绿萝的作文小学二年级【一】
今天，我在新家观察了绿萝。为什么要在新家里观察呢？因为新家刚装修好，是有甲醛的，所以用绿萝来吸甲醛。（这是第一个绿萝的好处）
我再仔细观察，发现茎上有着一个个黑点点，妈妈说：“可别小看它哦，它可是绿萝的根！”妈妈说着，小心翼翼地拿起一根茎，我发现这根茎上的根已经长出来了！妈妈说：“把连接根的茎、叶都剪下来，可以放在水里重生，也可以种在土里，如果拿一根长长的小棒，那茎还会绕着小棒越来越高呢！”
绿萝很好养，可以种在土里，也可以种在水里，所以我们在新家养的都是水培植物，特别方便，我们每当到周末时，去新家就会给它加点水。
我们每个房间都放了两盆绿萝，它那绿油油的叶子，就像一个个爱心，高低错落，一层一层的，但却没有空的地方，又像吸甲醛的小卫士，在每时每刻保卫我们的家园。
妈妈把其中的几个根一剪，放在水里就可以生长，我想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”表示了它们都有很强的生命力。
我觉得这种精神值得我们学习。
绿萝的作文小学二年级【二】
今天作文课，黄老师端来一盆植物。老师告诉我们这种植物叫绿萝。一眼看去，绿萝犹如一片绿色得海洋，教室里立刻充满了绿色得生机。这绿萝真是惹人喜爱，充满生机。
绿萝是一种藤状植物，它根茎发达，茎很长，一阵风拂过，叶子就荡漾起来，仿佛一个吹裙子得女孩站在讲台上，她的裙子被吹起来了。真是美女动人。绿萝只张叶，不开花。它得叶子大大得，扁扁的，有的像一个超大号的瓜子。它的叶子是深绿色的，亮闪闪得似乎要出油，形状像个桃子，他们每隔五厘米，就长出一片叶子，而且在每张一片叶子的后面便长出一个小芽，颜色微黄，只要你把小芽和叶子一起揪来栽倒花盆里，就又可以长一颗了。
绿萝不仅很美，它的用处也很多，它可以放在家具上来美化家庭：也可以挂在房顶上来净化空气：还能放在窗台上来绿化环境，你们看这不是“三”全其美吗？把它放在电脑附近，就能防辐射，保护我们的眼睛。它的生命力顽强，不怕恶劣环境，是它用绿色的生命带给我们新鲜空气。绿萝让人感觉生机勃勃、心旷神怡。
绿萝的作文小学二年级【三】
大自然的花儿多姿多彩，有娇艳的月季花，清新淡雅的兰花，红红的杜鹃花，但我却最喜欢这毫不起眼的绿萝花。
与其说绿萝是一盆花，还不如说它是一盆叶子。绿萝乍一看，像一盆叶子，密密层层，郁郁葱葱的，特别茂盛。绿萝的叶子是心形的，翠绿色的，脉络清晰，大的像手掌，小的如大拇指。大大小小的叶子你不让我，我不让你。都探出脑袋来偷看这个新奇的世界。刚长出来的叶子是浅绿色的，像刚出生的小娃娃，从头到脚都是新的，风儿一吹，都翩翩起舞，婀娜多姿。
绿萝的茎绿绿的，细细的，像长短不一的绿豆面条。长的约有5——10厘米，短的约有1——2厘米。透明有光泽。
绿萝的藤蔓弯弯曲曲的，像一条条长蛇垂吊着，又像演员的水袖！藤蔓上的叶子错落有致的，风儿一吹，它们便像演员的水袖一样摇摇摆摆的飘起来。
绿萝非常易生，在水里、土里都可以生活，它的生命力非常顽强。被称为“生命之花。”它的花语是坚韧善良，守望幸福。
绿萝有广泛的用途：它可以净化空气、防辐射，它还是一种中药，也可以装饰房间。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上了绿萝，我要赶快让妈妈买一盆自己来养，小朋友们，你呢？
绿萝的作文小学二年级【四】
我家种了一盆绿萝，远远望去，它像一条从花盆里倾泻出来的绿瀑布，我很喜爱它。
绿萝刚长出来的叶子很小，是嫩绿的。叶子再长大一些，变成深绿的，绿的那么可爱。叶子的形状是爱心形的，让人看得非常舒服。
叶柄长在茎上，茎上的反面长着一条条小小的根须。起初，根须是短短的、嫩绿的。过了一段时间，它们变成长长的、棕色的了。
听老妈说，绿萝既能土培又能水栽。只要剪下一段茎插入土中，或者插入水瓶，就能长出新的一株。原先被剪断的地方又会重新长出叶子。真是神奇啊！
种植绿萝，既能美化环境，又能净化空气。真是一举两得呀！
