关于写大白鲨的作文【一】
作为海洋食物链的顶端，我的嗅觉自然是一流的，一公里外的血液气味我都能闻到呢。哎……大家可别误会，我可是一条和善的白鲨，没有以此捕捉受伤的动物，而是利用敏锐的嗅觉去帮助受伤的.鱼，还和我的好朋友利——人们都称它为魔鬼鱼，一起开了一家私人诊所呢！
哎呀，我怎么又掉牙了！大家不必惊慌。我们的牙齿啊，和你们大不相同，有两排。前一排的牙掉了，就由后一排补上，几天后，又会长出新牙。我们一生中要掉好多好多牙，多半是捕食的时候掉的。如果鲨鱼牙齿可以卖钱的话，我不就成了千万富翁啦？哎呀！别再白日做梦了。
生活在海洋，与色彩多样的水母共舞是常事；艳丽的深海鱼小姐我也见得多；就连绚丽多姿的珊瑚也不再新鲜。海底的景色我看够了。我向往的是天空，我渴望的是大海外那个新奇的世界。一次偶然的机会，我跳了起来。那次，我真的跳出了海面，看见了外面的世界。
那次，我在和利玩捉迷藏。看见利因找不着我而急得抓耳挠腮，我就想和它开个玩笑。我悄悄潜入海底，一下子向上冲。“哗啦！”把利顶上海面的同时，自己也跳了出来。哇，是……是天空，还有白云，车水马龙的大街，真是热闹非凡。“扑通！”没等我反应过来，自己就重重地摔在了海面上。
从此，我的思绪就飞到了陆地上。我每天都在苦练跳跃，希望有朝一日能再看见那天空，那白云，那些人……相信吧，要是你看见一条在天空飞翔的白鲨，那就是我！
关于写大白鲨的作文【二】
生活中，自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及在 来这里放放假。所以，我们一定要学会自我保护，以免灾难发生时我们采取自救。
那是一个炎热的夏天，我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水，一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米跳下去，再再游到浅水区。要知道，我可是从1米游到2米，再游回来的。
就这样，我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上，准备跳下去，我深吸了一口气，“扑通”一声，我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走，努力向前划的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。
此时的我，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，我一把抓住了别人的游泳圈，就像抓住了救命草一样。我找准了方向，一口气游了过去。现在想起来还有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。
这件事虽然已经过去了，但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我：时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!
关于写大白鲨的作文【三】
可是，鲨中之王大白鲨，它们真的那么可恶吗？我们真的了解它们吗不！
须鲸是体形庞大的水中生物，但有的水中生物比它还大他就是大白鲨。大白鲨有着冷艳的色泽，一般都是灰色、淡蓝色、淡褐色。腹部呈淡白色，它有乌黑的眼睛，约15000颗锋利的牙齿和双颚。它的身体又长又壮，尾巴像扇子，它的皮肤上长满倒刺，如果其他动物被它撞一下，就会变得鲜血淋漓；如果它快速的冲过来与这个动物亲密接触，那么，这个动物就皮开肉绽了！它们的牙齿就像一把把无比锋利的刀，所以，人类在它们面前就像小点心！可是，大白鲨不是真的把人类当小点心，经过专家研究才明白，大白鲨是无辜的！它们的胃内有坚韧壁，可以保护它的胃，它们是以啃咬的'方式来探求不熟悉的东西，或许，它们正是用这种方法了解人类的活动啊！
大白鲨已知最长的达到7米多，3200多公斤。这也可能是它们这个种群里大一些的大白鲨里的冰山一角！母鲨一次会怀有1014个鲨卵，幼鲨一生下来就会有1.52米长2.2公斤重！
大白鲨还是黑市的金山！它们虽然很残忍，可是只要不去故意侵犯它们的领地，它们就不会伤害你。大白鲨已被列入国家保护对象。而且，每年都有70000条鲨鱼是因人类的鱼翅汤而丧命！多么可怕的数字！所以，请你了解大白鲨！
关于写大白鲨的作文【四】
全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
生物学家认为，大白鲨可以长到7。61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1。06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4。84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2。74—3。65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。
大白鲨的.表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能(灵巧、灵敏、灵活地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。
大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕***，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
关于写大白鲨的作文【五】
在蔚蓝又浩瀚的大海中，一只大白鲨游着，它在寻找目标。这种世界上最大、最凶的肉食性动物，大多分布在大洋的热带及温带地区。它们会在未受到任何攻击和刺激的情况下，主动攻击船只，潜水员和冲浪者，因而恶名昭彰，是人类的敌人。
可是，鲨中之王大白鲨，它们真的那么可恶吗？我们真的了解它们吗不！
须鲸是体形庞大的水中生物，但有的水中生物比它还大他就是大白鲨。大白鲨有着冷艳的色泽，一般都是灰色、淡蓝色、淡褐色。腹部呈淡白色，它有乌黑的眼睛，约15000颗锋利的牙齿和双颚。它的身体又长又壮，尾巴像扇子，它的皮肤上长满倒刺，如果其他动物被它撞一下，就会变得鲜血淋漓；如果它快速的冲过来与这个动物亲密接触，那么，这个动物就皮开肉绽了！它们的牙齿就像一把把无比锋利的刀，所以，人类在它们面前就像小点心！可是，大白鲨不是真的把人类当小点心，经过专家研究才明白，大白鲨是无辜的！它们的胃内有坚韧壁，可以保护它的.胃，它们是以啃咬的方式来探求不熟悉的东西，或许，它们正是用这种方法了解人类的活动啊！
大白鲨已知最长的达到7米多，3200多公斤。这也可能是它们这个种群里大一些的大白鲨里的冰山一角！母鲨一次会怀有1014个鲨卵，幼鲨一生下来就会有1.52米长2.2公斤重！
大白鲨还是黑市的金山！它们虽然很残忍，可是只要不去故意侵犯它们的领地，它们就不会伤害你。大白鲨已被列入国家保护对象。而且，每年都有70000条鲨鱼是因人类的鱼翅汤而丧命！多么可怕的数字！所以，请你了解大白鲨！
关于写大白鲨的作文【六】
可是有一天，一条叫钢牙鲨的大鲨鱼来了。他破坏了原来的宁静，到处行凶作恶，并且抢走了蝴蝶鱼国王的'镇国之宝——千年珍珠。国王几次派兵想夺回国宝。可是钢牙鲨用他强有力的牙齿把国王的兵咬得落花流水，最后全军覆灭。
大家都很害怕，因为没有依靠，过着提心吊胆的日子。有一天，一个叫贝尔的小乌龟天生勇敢，看着大家生活过得十分惊慌，决定为民除害。贝尔把这个想法告诉了自己的朋友，有的说：“那样是不是太危险了，他那么强大，我们这么弱小，怎么能打过他呢？”“怕什么！我们就拼个你死我活！”“跟他拼了，给我父母报仇！”大家你一言我一语，议论纷纷，都不知听谁的好，这时半天不作声的贝尔大声说：“大鲨鱼是很强大，我们不能硬拼，要智取。”大家都同意了，让贝尔当队长，说干就干，他们马上聚在一起商量着这么干掉钢牙鲨……
行动开始了，贝尔让朋友们埋伏好，自己去引诱钢牙鲨。贝尔对钢牙鲨说：“大王，您的肚子是不是饿了？”“算你小子识相，快说鱼群的动向！”“报告大王，小的知道鱼群现在躲在哪里，您跟我来，保证让您美美地饱餐一顿。”贝尔笑着说。就这样，贝尔领着钢牙鲨来到了他们预先商量好埋伏的地方——漩涡地，这里有很多大大小小的漩涡，一旦掉进漩涡就会被卷走。
当钢牙鲨还没明白怎么回事的时候，无数的小乌龟从四面八方飞速朝钢牙鲨冲了上去，只听见钢牙鲨大声叫呼：“啊……我的眼，啊……我的鼻子，啊……我的牙,啊……”。就这样钢牙鲨被打的鼻青眼肿，满口锋利的牙齿也被打爆了许多，最后小乌龟们奋力一击把晕头转向的钢牙鲨打进了漩涡,看着钢牙鲨被卷走了，大家欢呼起来：“太好了，我们胜利了……”
贝尔把珍珠交还给了蝴蝶鱼国王，国王高兴的说：“我的英雄们，你们应该得到奖励，这样吧，给你们一个基地，里面所有东西都给你们。”“谢谢您!国王。”贝尔激动地说，然后他们就高高兴兴地去了新基地。
从此，美丽的大海又恢复了往日的宁静，大家又过上了幸福快乐的生活！
关于写大白鲨的作文【七】
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演……
