六年级学艺之路作文(2年级作文小猴学艺)

六年级学艺之路作文(2年级作文小猴学艺)

首页状物更新时间:2024-01-02 18:37:49
六年级学艺之路作文(2年级作文小猴学艺)

六年级学艺之路作文【一】

森林里在举行动物王国特长大赛了,小动物们都在练习自己的.特长。只有小猴子不知道自己有什么特长。

它想:我要学其它动物的特长啦。嘻嘻!我真聪明!

它看见小白兔在练习写作,它自言自语地说:“小白兔在学写作,我也要学!”可是自己又不知道怎么写;它又看见小熊在吹喇叭,心想:小熊吹喇叭真好听,我还是吹喇叭吧!但是自己又吹的不好听;它看到小鹿在跑步,心想:小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧,可是自己又跑不起来。最终,它没能参加特长大赛,因为它没有特长。

小猴的故事告诉我们,做什么事都要坚持到底,不能半途而废,否则将一事无成。

六年级学艺之路作文【二】

午后的阳光很温暖,透过玻璃,照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上,她正沉醉于自己的琴声中……

三岁,这个懵懵懂懂的年纪,其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时,她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”——电子琴。

当她第一次看到电子琴,当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐,便为之陶醉,当老师为她演奏第一首曲子,美妙的音韵从指尖下流泻而出时,便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键,随便哪一个键都会发出悦耳的'声音。从此,她喜欢上了电子琴,走上了学琴之路。

开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇,不管是音符、和弦,还是唱谱,都非常有兴趣。可是,渐渐的,她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻,就像一群失去妈妈的小蝌蚪,不知道要在琴键上找哪个键。

有一天,她睁着大大的眼睛,天真地望着妈妈说:“妈妈,太难了,我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发,语重心长地说:“孩子,做什么事都不要半途而废,只有坚持不懈地努力才能滴水穿石,既然你选择了,就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许,有时候梦很迷茫,很飘渺,甚至是模糊不清。但是,要坚持下去,只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话,小女孩似懂非懂地点点头,继续去练琴了……

这个小女孩就是我。

小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是,有一天我站在了舞台上,用手指轻敲琴键,美妙的音符像一个个小精灵,令观众陶醉。从那天起,我懂得了,这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事,只怕有心人。

其实做事没有绝对的能与不能,只要你坚持不懈地付出努力,通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。

六年级学艺之路作文【三】

美猴王乘着木筏上岸后,觉得什么都新鲜,这里逛逛,那里转转。看见岸上有几个捕鱼的,就去做做鬼脸,吓得捕鱼的`人们丢弃渔网,四处奔逃。

美猴王看到街上行人都穿的整整齐齐,自己连个衣服都没有。有点不妥。他便抓住一个行人,脱了他的衣裳,把它穿在自己身上,得意洋洋的走了,走着走着,美猴王遇到了一位樵夫,就问:“这座山里面有神仙吗?”樵夫说:“这座山中菩提祖师法术很好,他在三星洞修行。你可以去那里,那离这里不远。”谢过樵夫,美猴王继续赶路。到了三星洞,美猴王上前敲门,出来了一位童子,他说:“师傅说今天有人来修行,原来是你呀,快请进吧。”美猴王进去,拜菩提祖师为师,祖师很高兴,不仅收他当徒弟,并给他起名为孙悟空。

从此,悟空每天跟师兄们一起挑水、养花。时间很快就过去了五六年。

一天,祖师给徒弟们讲道法,祖师问悟空:“你想学什么?”悟空别的不喜欢,只想长生不老。就说:“我想学长生不老术。”祖师很生气,用尺子打了他三下,师兄们都埋怨悟空,悟空心里却还是挺高兴的,他觉得师傅还是受益于他。

半夜三更的时候,悟空跑到祖师睡觉的地方,发现门并没有紧锁而留了一个缝,他就轻轻的推开门,跪在祖师睡觉的床头边,祖师知道悟空会来,还是对跪在地上的悟空问:“你来这里做什么?”悟空说:“师傅打我三下,是让我三更时过来,教我长生不老术。”祖师便给悟空说长生不老的秘诀,悟空都牢记在心了。

祖师还教悟空七十二般变化,悟空聪明机智,教什么就会什么。祖师又给悟空一朵筋斗云,悟空高兴极了。祖师说:“翻个筋斗就能飞十万八千里了。”悟空念起咒语,然后跳上筋斗云一气冲天,可神气了。有一次,师兄们在一起玩耍,他们叫悟空来变法术。悟空立刻念咒语变成一棵松树,师兄们都拍手喝彩。但是他们的喧哗声吵醒了祖师,祖师看见了说悟空卖弄戏法,不愿再收他为徒弟了,悟空听了,连忙跪下来,磕头认错。

但是祖师还是下定决心让悟空回去,悟空恋恋不舍,一步一回头的收拾了包袱,驾筋斗云的回花果山了。

六年级学艺之路作文【四】

蜗牛突然想到它没有任何本领,于是它想要找一个师傅教它本领。

有一天,蜗牛在外面找师傅的时候遇见了小企鹅。小企鹅对蜗牛说:“我来教你游泳吧。”蜗牛问:“您会飞吗?”小企鹅说:“不会。”蜗牛说:“哎,你并不是全才啊!这样的`话你就不要来教我,我要去找全才师傅啦,再见!”说完它就走了。

蜗牛继续走啊走,走到一片绿油油的草坪时遇到了小鸟。小鸟说:“我来教你学飞吧,不过看上去你好像很好吃哦!”蜗牛说:“你真是个馋嘴的家伙,请问你会跑吗?”小鸟直流口水的说:”嗯~ 不会,但是我好想吃掉你噢。” 蜗牛听到了后拔腿就跑。

蜗牛跑啊跑,不久就跑到了农场。他看见了大公鸡,大公鸡说:“我来教你保卫家庭怎么样?”蜗牛气喘吁吁地问:“你会~不~会~跳~啊?”大公鸡说:“不会。”蜗牛还是气喘吁吁地说:“原~来~你也~不是~全才~啊。再见!”

蜗牛又开始前进了,它穿过树林越过山川来到了一个特殊的地方。那里是青蛙群居的地方,蜗牛觉得很奇怪,它看到青蛙们正在飞,而且它们的背上还在冒烟。有一只青蛙刚准备飞,蜗牛把它拉住了。蜗牛问:“你们为什么能飞,而且背上还在冒烟。”青蛙说:“那是因为我们偷取了人类的喷火器,只要把它装在背上一按按钮就可以飞上天空。”蜗牛问:“那你能给我一个喷火器吗?”小青蛙说:“可以,我们这里还有好多,你想拿就拿。”小蜗牛开心地说:“我终于知道怎样才能飞啦!”小青蛙说:“我能跟你一起去你的家乡吗?朋友们都说我飞的慢。”小蜗牛说:“好啊,我们家乡没人会嫌你慢的。”小青蛙担心的说:“那你们会不会被一些猎食者吃掉呢?”小蜗牛说:“不会的,我们都有壳保护,所以不怕被吃。”小青蛙说:“太好了,时间不早了我们赶快出发吧。”

于是小蜗牛和小青蛙开心地一起飞走了。最终蜗牛还是没有找到全才师傅,它还是没有任何本领。不过它很开心找到了一个好伙伴。

六年级学艺之路作文【五】

我从小酷爱画画。记得我刚学会握笔时,就最喜欢画小人儿了!但只是几个圈圈组成的形状,没有鼻子眼睛,更没有脖子。用爷爷说,我的画,简直是世上独一无二的绝画!这让我羞愧不已。但当时在我的心里认为,那的确是世上独一无二的绝画!

上了小学,学校要报特色班了,我毫不犹豫的报了美术。课上老师讲的东西,我感觉有趣而且生动,便竖起耳朵认真听讲。画技有了明显的进步,记得当时教的是简笔画,对我来说很容易。再加上我在美术上的天赋,把老师教的东西学会,根本不在话下。老师发现我是个可造之材,于是着重的教我,我当时的课程,比别的'同学的课程要难得多!

再后来,我又转到了卡通特色班,因为之前一直专注于简笔画,对卡通画是一窍不通的。我刚入班时,技术远远不如人,得不到老师的重用,那时,我的心情很沉重。我心想,一定要把卡通画学好,还要做班上的第一!从那时起,我一有空就开始捉摸画画技巧,还喜欢动手画一画。

记得有一次,我实在按捺不住想要画画的***了,竟在科学课上作画,画得太入神了,没有注意到老师已经站在我的身旁多时,早就瞪着大眼盯着我。老师一手抓起我的画纸撕了个粉碎,我痛哭起来,不仅仅是因为挨了批评,而是因为我的那张画被老师撕了。

经过我的苦练后,有一次我交作业,老师突然兴奋的说:哇塞!温涛宁进步这么大嘞!我当时听了心里美滋滋的,老师终于看见我的进步了!好好画,你有前途!老师高兴的说。我欣喜若狂,心里比吃了蜜还甜。

又一学期开始了,老师让我当了班长。我有点骄傲自狂了。上课也不像从前那么努力,总是偷偷看漫画书。老师见我骄傲了,便找我谈话,批评了我。受到批评的我很失落,但也鼓舞了我继续向前走!让我总结了一个教训,学习不能骄傲!

经过一次又一次的挫折与成功,在我的学艺路上,我曾经哭过,曾经笑过,也曾经骄傲过,但那都是我最美好的回忆!

六年级学艺之路作文【六】

造成挫折的原因有很多。有的`是不能预测和及时预防的天灾;有的是个人因素照成的;有的是他人的行为因素造成的……

像爱迪生,他就是经历了99次失败才照出的电灯。就因为他的坚持,我们今天的生活才如此的美好;就因为他的坚持,他的美名才流传至今;就因为他的坚持,让他尝到成功后的幸福滋味!还有贝多芬先生,他从小就出生在一个平寒的家庭中,他在八岁时就上台演出,他一生尽力了无数挫折,就在他的事业达到巅峰时,突然耳朵失聪,他面对这一强大的打击,他用了正确的眼光对待这件事,他不但没有沮丧,反而更加刻苦努力去克服挫折,创作出了许多巨作。因为他知道不见风雨怎能见彩虹!他靠他顽强的毅力克服困难,他把困难当做是一种幸福,去努力,去克服!

当我们前面有一块大石头,你不愿搬走它;当我们面前出现一座山,挡了我们我的去路,你不愿攀登它;当我们遇到挫折,你不愿克服它,那么我们的生活会也来越糟。我们要知道挫折是幸福的必经之路!

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