5至6年级的作文书(5年级到六年级的作文)

5至6年级的作文书(5年级到六年级的作文)

首页状物更新时间:2022-03-02 00:33:50
5至6年级的作文书(5年级到六年级的作文)

5至6年级的作文书【一】

亲爱的老师:

您好!感谢您牵着我们的手渡过了五个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋,感谢您生活上给予我们的关怀,感谢您学习上给予我们的帮助。

是您帮助我们成长,是您教育我们成人!

老师,有些知心话我想对您讲……

如今,我们已经五年级的学生了,大家都觉得自已长大了,个子也跟爸爸妈妈差不多高了,身体在悄悄的变化,心理也在悄悄的改变着。

部分女生开始学着妈妈戴耳环、戒子、手镯、项链,买时髦的头饰、发卡,有的还喷香水、抹香精……

部分男生追求标新立异,走路晃膀子、吹口哨,说话不干净带脏字,有的人无视学校校规校纪,逃课上网吧,打游戏、聊天、打撞球……

学习上,再也没有一二年级时的拼劲儿,作业多一点儿就抱怨,课堂纪律与老师的温柔程度成反比例关系,老师越温柔,纪律越差,作业自然不堪入目。

对于学校开展的各项活动感情用事,心情好就参加,心情不好就不参加。

有时我想:

为什么长大了反而没有小时候那么有集体荣誉感了呢?

为什么长大了反而没有小时候那么循规守纪了呢?

为什么长大了反而更怕吃苦,更怕学习的负担了呢?

为什么长大了反而没有了进取心了呢?

……

这样下去我们又会怎样呢?

如今社会竞争激烈,我认识的大庆路小学五年级的张俊蕾同学上完英语,上书法,学习劲头足,思想单纯。四年级的小同学蔡超英语成绩比我高一个档次,数学更是没法说,每个老师都很看好他。他们都自愿报名参加了全省希望杯数奥比赛……

我想要是同学们能到别的学校去看一看,比一比,一定会感到压力的。

如果带领男生听一听公安局的叔叔讲讲法治知识,到少管所参观一下,那些不良的举动可能会少很多吧?

如果老师能再多走近我们一些,蹲下身子跟我们站在同一高度,来看看我们世界,会发现这片蓝天真的很美。

此致

敬礼!

5至6年级的作文书【二】

很久很久以前,有一座城市,城市里有一个“奇思妙想书店”。书店里的书不需要用钱买,而是用想象交换。

书店里最贵的书是一本看上去破破烂烂的但有魔法的书,需要一个非常奇妙的想象才能获得。有人买到过它,但还没走出书店大门,书就飞回了货架上,买书的人也消失的无影无踪。

克里克奇是一个充满想象力的男孩。一天,他来到“奇思妙想书店”,想买到魔法书。他一进门就对书店老板说:“我要买那本有魔法的书。”老板点了点头,对他笑了笑,把他带到了魔法书的面前。

老板走开了,让克里克奇一个人面对魔法书,克里克奇一开口,就说出了许多奇妙的想象,比如:住在小盒子里的大象、一条专门吃猫的鱼,会说话的水瓶等等。他就这样讲啊讲啊,讲啊讲啊,一直讲到嘴巴累得都张不开了。突然,克里克奇飞了起来,他越飞越高,穿越了街道和楼房,穿越了城市和大海,飞到了一所小学前,小学的名字跟书店的名字一模一样。克里克奇走进书店,看见了书店老板,老板正迎面向他走来,激动的说:“欢迎来到奇思妙想小学,只有拥有超强想象力的人才能进来。”

“魔法书的魔法到底是什么呢,先生?”克里克奇着急的说,这是他最想得到答案的问题了。

“正是想象啊孩子,想象就是一种神奇地魔法!”老板耐心的说。克里克奇若有所思的点了点头,并留在了这所小学学习。

魔法书还在书店里,等待下一个拥有魔法的人到来。

5至6年级的作文书【三】

敬爱的老师:

您好!在白驹过隙间,我们六年的小学生活即将结束,我们将要离开敬爱的您,在离别之际,我想对您说说我的心里话,向您倾诉我的心声。

六年前,我们入学了。在那段值得留念的时光里,您在我们这些贪玩的、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊!是您,教给了我们许许多多的知识,教给了我们做人的道理。您就像默默无闻的树根,支撑着小树茁壮的成长。那挂满枝头的果实,正是您美好形象的化身!

老师,我爱您!一想到您,我就想起那件让我记忆犹新的事。我是个顽皮的孩子,入学后,不爱学习,只知道画画。记得有一次,上课铃声响了,您走进教室,讲得津津有味,而我却像一只“小老鼠”一样躲在下面画画,被您看见了。下课后,您把我叫到了办公室,您用那慈祥的眼睛看着我,对我说:“画画固然没有错,但不能在课堂上画,影响学习啊。”可我却知错不改,再犯,是您,一点一点地耐心教育我,终于,“皇天不负有心人”,我听了您的话,好好学习,我的学习渐渐好了。

就这样,我从班上的“差生”成为了一名学习好的学生,而老师却已经满脸的皱纹。您看见我的进步,欣慰的笑了。

一样的血,一样的泪。然而,老师您却在这平凡的岗位上,用您那颗真诚的心教育出一批批的好学生。您付出那么多的心血,为的就是有朝一日看到我们这些小树苗长成参天大树,考进一所好的中学,我一定不会辜负您的希望,我会好好学习,回报您对我的恩情!

祝:身体健康,万事如意。

您的学生:xxxx

5至6年级的作文书【四】

亲爱的王老师:

您好!

快毕业了,我把我埋藏在心底里的话,在这里,告诉您。

2000多个日子,弹指一挥间,离别的钟声已经敲响,在六年间,我们哭过了,笑过了,闹过了,疯过了,最终,要分别了,还是回归了平静。在平静之余,我回首过去,六年间,似乎由您的陪伴,我多了一份宽容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份幻想;多了一份责任、义务与憧憬,少了一份疯狂。

老师,在我犯错的时候,是您的敦敦教导给了我教育,让我改正自我,认知自我,让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

当我觉得学习枯燥、无味,快乐已离我远去时,是您,在我耳畔那轻轻的呢喃,仍让我觉得是那么的亲切,那么的温暖,于是我在心爱的的日记本上,写下了令我难以忘怀的一段话:

“在无声地溜走,终于,那些采野花,数星星的日子,纷纷飘散在发黄的挂历中,离我们远去,那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛,随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,是它驱散弥漫在我周围的黑夜,融化覆盖在我心头的片片薄冰。”

写出了自己的心里话,我感觉好多了学习也直线上升,谢谢您,老师,我仿佛觉得,我们心连心,在我成长的道路上,每一点小小的成绩,都凝聚着您辛勤的汗水。

老师,您在我最低谷时,让我学会走出困境,在骄傲时,让我学会谦虚,在迷惘时,让我找到了方向,在我悲伤的时候,抚平我受伤的心灵……

在此,我想对您说:谢谢您,老师,您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻,这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声!

此致

敬礼!

爱您的学生:xxx

20xx年x月x日

5至6年级的作文书【五】

敬爱的陈老师:

您好!

首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。

课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。

敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

祝您:

身体健康,工作顺利

您的学生:xxx

5至6年级的作文书【六】

这样的广告词自然吸引了许多顾客,我便是这众多顾客之一。人们聚集在舞台上,你一言,我一语的争论着。老板见顾客差不多满了,并开始进行介绍

“敬爱的顾客朋友们,大家好。欢迎你们来参观本公司新研制的高科技书籍产品。这种书籍产品分为多种类型,现在由我向您一一介绍。”说完,老板便拿起一本书:“顾客朋友们,现在展现在你们眼前的就是本公司新研制的'产品之一—超薄式书,这种书,看上去就像一张纸,其实不然,大家请看。”老板把书拿侧了,继续说:“这里有三个按钮,一红一白一蓝,按红色按钮,书面内容会自动转到,白色按钮则返回,并且书的设计也会随着内容所改变。这本书就像个小书店,里面有上百本书,您只要在书皮上写上书名,按下蓝色按钮,便会出现这本书的内容。这种书携带方便,适合出门远游者使用。”

台下响起一片掌声。

老板又拿起一本书说:“这是播音机式的书。别看它普普通通,其实它暗藏“***机”。你们千万别误会,这“***机”指的是微型播音机,这种播音机小得几乎看不见。这种书也有两个按钮,一黄一蓝,按黄钮,微型播音机就会把书的内容一字一端地读出来。如果您不看了,并再按黄钮,它并停止播音。而蓝钮则是用来调节音量和速度。这种书主要是给盲人和小孩使用。”台下又是一片掌声。

“今天就介绍到这里,大家明天继续捧场。要买书的顾客请到购书处。”

话音刚落,大家便纷纷向购书处跑去。一千本书一下子就剩下几本。呀!我光顾着说,忘记了我也要去买书。不说了,不说了,再说就买不到了,拜拜!

5至6年级的作文书【七】

一天晚上我正准备睡觉,关了灯,忽然发现书架上有一本奇怪的书正在发光,我好奇地打开看,忽然一阵天旋地转,我来到了一个奇妙世界。

哇,这可真是我梦想中的世界啊!巧克力砖建成的城堡非常古朴,道路两旁一株一株的棒棒糖树,正在唱歌的是软糖小鸟,一个孩子怀里抱着一只狗,那狗竟然是一只奶糖狗!整个城堡都弥漫着浓浓的香味,我决定在这个美妙又香甜的世界走一走,逛一逛。

远处走过来一位优雅的公主,她的头发是用棉花糖编成的辫子,身后跟着一只可爱的可乐糖猫咪,突然一位士兵匆忙跑过来报告:“公主殿下,不好了,有一支蚂蚁大军入侵糖果城!”果然门口黑压压的全是蚂蚁大军,糖果士兵根本抵挡不住,只能慌忙逃跑。

我不慌不忙地走上去前去,几下就把蚂蚁部队踩得溃不成军。我对着蚂蚁首领大声呵斥道:“以后再也不许入侵糖果城了,不然就要了你们的小命!”蚂蚁士兵吓得落荒而逃。公主为了感谢我救了糖果城,请我吃糖果大餐,只见桌上有各种糖果应有尽有,有小熊软糖,花生糖,玉米糖,水果糖……平时妈妈都不让我吃糖,这一次我可是痛痛快快地享用了一顿。

没过多久,我的牙忽然疼起来了,我捂着脸颊直打滚,大声喊着:“妈妈,妈妈快来救我!我的牙好疼啊!”妈妈来了,一直在叫疼晕过去的我:“乐乐,乐乐!”我睁开眼睛,原来是一场梦啊!

每个小朋友都喜欢甜甜的糖果,但是吃多了就会长很多蛀牙,在梦里的糖果城吃吃就好啦,这样神奇的魔法书,你们也想拥有吗?

5至6年级的作文书【八】

亲爱的杜老师:

您好!岁月如梭,光阴似箭。不知不觉中,小学生涯已翻至最后一页。明天,我们就要离开美丽的母校,离开朝夕相处的老师。回眸昨天,我们似乎才刚刚踏进校园,正用稚嫩的童音向您问好。可如今,我们俨然已是一副小大人模样,活跃在校园的每一个角落。

六年的小学生活,如同一幅五彩斑斓的美丽画卷,历历在目,记忆犹新。您还记得吗?我们刚升入三年级,您微笑着走进教室,亲切地凝视着我们,跟我们说的第一句话是:同学们,你们张张可爱的小脸多讨人喜欢,从今天起,我就是你们的语文老师,你们就是老师眼中的朵朵鲜花。努力吧!我们一起努力!老师相信你们,你们一定能行!正是这句亲切入耳的话语一下子把我们和您的距离拉近了。尤其是我,那一刻就已经把您当作我的朋友了。其实,那时,我还是一个懵懂无知,不谙世事的孩子。是您以粉笔作桨,黑板作舟,引领我们在知识的海洋中遨游。我永远也忘不了,在我成功时您对我那一次次的鼓励和信任。也永远忘不了,在我迷惘时,您给我的谆谆教诲和循循善诱。就说在每年的语文周活动中,我一次次获得优异成绩,赢得了“小才女”的称号。为我班语文周活动中获得金奖出了大力。还有每次作文评讲,您都把我的作文当范文读给大家听。不久前的形成性测试卷较难较杂,我得了99分,全年级最高。“六一”来临我又被光荣的评为校“十佳养正好少年”每当我沾沾自喜时,您会马上提醒我“戒骄戒躁,才能不断进步。”再说我一度也曾贪玩、偷懒过,回家作业少做,背书作弊,使您伤心、失望过。是您的大手拉着我的小手悉心交谈,使我这个有时也会明知故犯的女孩彻底告别了偷懒,与勤奋结成了永远的好朋友。

老师,您有教无类,对每个学生一视同仁。您兢兢业业不愧是园丁。花丛中总有一些长歪的、带刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心让多少贪玩、偷懒、调皮的学生动心、动情。记得,有个出了名的顽皮生,您批评他后,说什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大声与您顶嘴。看得出您当时很生气,但您没有发火,只见您边故作平静边耐心地劝说他坐下。这时,我们看见您的眼中噙着眼泪,我们知道,这是失望的眼泪,是伤心的眼泪。此时,一个激动人心的也永远难忘的场面出现了:平时不多说话的吴浩浩突然站起来冲着那位学生大声哭着指责道:你干吗惹老师生气呀!与此同时我们有多少人都涌出了眼泪。不知道这眼泪是在帮您还是在怨那个顽皮生。也许两者都是吧。这时的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的办公桌上出现了一封字迹非常端正的检查书。您象宝贝一样捧在手里,眼里却噙着泪花。这是欣喜的泪花,是希望的泪花。

老师,这些年来您不仅教给我们知识也教给了我们怎样做人。您经常对我们说,同窗六年的情谊终身难忘,一定要珍惜。四年中,我们相继换了好几个班主任,都是很年轻的。每来一位新的班主任您总是在我们面前大夸她一番,把她的优点、特长都告诉我们,要我们尊重她。以她为榜样。老师,您虽然不是我们的班主任,却胜似班主任。是您,用一个个鲜活的故事引领我们走进学习、生活的殿堂。

老师啊,您的生命是一团火,您的事业是一首诗,您不愧是人类灵魂的工程师。您和我们在一起的日子,我们永生难忘!

祝您:

永远快乐!永远年轻!

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