这天晚上,整个城市都无法入睡,不知从什么地方传来轰隆隆的.飞响,把床上的人们差点震下床。这声响仿佛是谁在***,是谁在呐喊可谁也听不出来。后来我们在耳塞的帮助下度过了这个漫长的黑夜。
第二天,震耳欲聋的响声消失了。人们以为一切都恢复正常了,但奇怪的事情接踵而至。繁忙的公路上,时不时地从空中掉下来铅做的大箱子,许多公路都出现了撞车,塞车等频繁的交通事故警察和警车根本不够用。并且许多箱子都摔得粉碎。从中散发出令人窒息的味道,许多人都晕倒在马路上、家中和公司里,城市的急救中心和医院也忙得不可开交。
接下来的几天,灾难仍继续。人们已被折磨得跑的跑,逃的逃,许多房屋都倒塌看。当人们出城的时候,都能看到一座大厦坍塌得最为凄惨,地上还散落着一块摔得很碎的匾——填洞公司。
当人们正得意洋洋的生活时,突然,不幸的事情发生了,所有被丢弃的废旧品都倾盆而泻。顿时这个村庄被嘶哑的喊叫声和血色的薄雾所笼罩。大多数的人都在这次灾难中一睡不醒,那些有幸存活下来的人有的因亲人的离去而伤心欲绝,把七情六欲抛之脑后的人也被大街上的腐臭的尸体和可怕的老鼠折磨的疲惫不堪。凋零的玫瑰花瓣掩盖了腐烂的尸体,有谁听得见十字架上沉重的叹息。那记录着的被血撕碎的昨天消失了,只剩乌鸦凄惨的哀叫…
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总能拾起明媚的忧伤。
一百年后的今天,生活在这里的人们过着桃源般的生活。忽然,一阵台风猛烈袭来。台风过后,晴空万里,一个无底洞却出现了,可喜的是人们学会了用良知、正义、道德去填补。
五一劳动节快到了,我们一家准备到森林公园去游玩。
五一节那天,我们早早地吃完早饭便坐车来到森林公园。随着拥挤的人群,我们走进公园大门。首先映入眼帘的是绿绿的草,茂密的树木和五颜六色的鲜花,这些都给人以舒心的感觉,美不胜收的感觉。
我们边看边往里走,忽然我眼睛一亮,就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。“哇,碰碰车,那可是我的最爱啊!”我大声地叫着。哥哥也显得很兴奋,拉着老爸的手说要开碰碰车,于是老爸帮我们买了票。
开碰碰车可好玩了,有好多小朋友都在玩。我和哥哥轮流驾驶,加入了小朋友们的游戏。我们开着碰碰车左冲右撞,不停地去撞别人的车,同时也不停地被别人撞,那场面既紧张又刺激。我全神贯注地开车、冲撞、躲闪,心里紧张极了……
开完碰碰车我全身都紧张的湿透了,老妈建议去“套老窝”。“套老窝”也是一项运动,就是用竹条做的圆圈去套场地上的东西,有吃的、喝的、玩的等等。只要套中了,被套的东西就归你了。我们四个人每人十个圈圈,开始比赛了。还是老爸厉害,套中一瓶饮料和一个玩具,老妈也收获了一包零食,只有我和哥哥一无所获。虽然我什么东西也没套中,可还是很开心,奥林匹克精神——贵在参与嘛!
紧接着我们参观了动物园。动物园里动物可多了:有狮子、老虎、笨熊、骆驼、猴子、孔雀、花豹、鸵鸟等等,令人目不暇接。
后来我们又玩了钓金鱼,喂鸽子,划船,坐空中缆车。
这批课桌椅及时进驻临时帐篷学校,18日青海玉树第一批学生复课;到这里,突然想到一句搞笑的台词:《喂—你出来》续写作文想到这,我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情,哎。我掀起一阵清风把蜜送进她嘴里;感觉他一瞬间老了。“胡说,”她笑道,“哪来的鬼,世界上没有鬼,你不要怕,赶紧去买菜吧。
终于他又回到了白天休息的地方也就是那个大洞的旁边,他仔细的端详着这个大洞总觉得这个大洞旁边多了些什么。
对,就是动物的尸体和一些已经破掉的笔记本,可能因为晚上的缘故,那位工人吓得大叫起来,引起了村民的注意。然后他急忙拨打了报警电话,警察很快赶到了,他们只是看了看尸体和那些笔记本,并没有要处理的意思。他们向大家解释说这是某家垃圾公司往大洞里放垃圾时没有注意才会散到外面的。话音刚落下,“砰砰拍”好多流浪者的尸体和一些垃圾被大洞“吐”了出来。紧接着又是一阵喧哗和救命的叫声大家纷纷散开、跑到最近的广场里面和躲到居民的家里。暂时找到了躲避的场所,但避难的场所终究是暂时的接下来该怎么办,大家都不知道了。
躲避了几小时后,大洞仍在继续报复这些人类,吐出的东西越来越多,越来越多,曾经那个广场早就在“砰砰砰,拍拍拍”声中变成了垃圾场。
终于,第二天白天从直升飞机上面下来了几个人,看了看还在喷东西的大洞说“所有的东西都不是万能的,和谐的世界需要自己创造,不能盲目的把钱财看的这么重要,做人要有情有义,无情无义终会得到相应的回报”然后他们扬长而去,那些人们似乎也懂得了这句话的道理,于是纷纷都从他们认为的避难所里走了出来,收拾着残局,把大洞里的东西一件一件的都运了出去,让它们得到了相应的处理,从此再也没有人往这个大洞里扔东西了,这个大洞和人类相处的很好。
从此,天,又变的蓝蓝的,广场上的人也越来越文明了,人类的子孙在这个大洞旁边一代一代的绵延下去,却从此没有人往大洞里扔东西了。那位工人也在和谐的社会中安逸的过着生活。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.