描写我的植物朋友优美作文【一】
我有许多的玩具，有洋娃娃，有小动物，还有变形金刚等。可我最喜欢是布娃娃，那是我生日那天妈妈给我买的礼物。
布娃娃的样子很漂亮，它穿着一条粉红色的裙子，布娃娃的眼睛大大的，圆圆的，黑黑的像两颗巧克力豆。眼睛的下面有一个又小又圆的小鼻子像一个小小的弹力球。鼻子的下面的小嘴像樱桃，红红的。脚上还穿了一双鞋子，粉红粉红的，漂亮极了
从那天起，布娃娃已经成了我的“好伙伴”了。每当我感到伤心的时候，就会找到它，和它一起玩游戏，就算妈妈不在家，我也不用怕没人陪我玩了。有一次，我过生日的时候，妈妈和爸爸很忙，所以只有我一个人过生日，我原本很伤心。我看着布娃娃，它好像在跟我说：不要伤心，不开心总会过去的，再说你还有我陪你不是吗？不伤心了好吗？这时我笑了起来，所有的不愉快都烟消云散了。
我的布娃娃真可爱呀！我很喜欢它！
描写我的植物朋友优美作文【二】
在我家，有一个布娃娃，它柔软舒适，是我生日时同学送我的。布娃娃出身并不高贵，但在我眼里却像宝，因为它是我生日最好的礼物。
布娃娃有桌子那么长，它全身毛绒绒的，抱到身上非常舒服，每当我睡觉的时候都抱着它，它是我的好朋友。虽然它是用一些碎布缝起来，再在里面放点棉花，但我对它像白宝石一样珍爱。
每当小妹妹来到我家的时候，对它都爱不释手，记得有一次小妹妹摔倒了，布娃娃就“奋不顾身”的躺在地上，小妹妹摔在了布娃娃的身上，但布娃娃没有哭，就静静地躺在了地上。小妹妹马上爬了起来，拍拍布娃娃，再抱了抱布娃娃，还用力的亲了一下布娃娃。
我赞美布娃娃，我赞美它那一身的“勇气”。我希望在我们周围也会有和布娃娃一样有勇气的人。
描写我的植物朋友优美作文【三】
我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的'眼镜。
他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。
他非常地讲义气，当我有时被一个人欺负，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊！”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道！”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的！你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。
他很会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说：“陈豪，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的！”我听了，点点头说：“谢谢你！”
他学习成绩不错，只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。
这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉……
描写我的植物朋友优美作文【四】
前些天，妈妈给我买了几条金鱼。这些金鱼可爱极了，它们的眼睛鼓鼓的，嘴儿圆圆的，身子胖胖的，尾巴长长的。它们的尾巴像船舵，胸鳍像船浆，背鳍像船帆。它们穿着各色鲜艳的“衣裳”，有红的，有花的，有金的，有黑的……
金鱼游动时非常可爱。它们一边摇摆着尾巴，一边不断的吐着泡泡，显得是那么悠闲自在。它们的大肚子很有节奏的一收一鼓，两边的鳍轻轻地上下摆动，好像小学生在做广播操似的。有时它们浮游在水面上，张着嘴巴大口大口地呼吸着新鲜的空气，吸完后它们又吐出一串串水泡来；有时它们还会互相追逐，像是在做游戏似的。
金鱼吃鱼食的时候，总是大口大口地把鱼食吞进肚子里。等它们吃饱了，可要淘气了。它们会把鱼食吸进嘴里，接着又很快地把鱼食吐了出来。 小金鱼还很害怕惊吓。一天我放学回家，悄悄地走到鱼缸前，然后趁金鱼不注意，我就“啊”的喊一声。金鱼们受了惊吓，四处逃散。看到这一幕，我忍不住笑了出来。
我家的金鱼太可爱了，我爱我家的金鱼。
描写我的植物朋友优美作文【五】
王微是个全面发展的好学生，说学习，成绩好；论文娱体育也不赖。不过，最突出的还是画画。她参加过全市全省乃至全国的图画比赛。她的画在全校是第一名，在全区也是第一名。一等奖、二等奖、三等奖这些奖状她家挂得满满的。大概是她身上的`美术细胞太多了吧——我经常这么说她。
对于学习，她总是喜欢打破沙锅问到底，，有一次，我在本书上看到一道难题，觉得很有意思，就把它抄下来，去难难我们的“小博士”。进了教室，我故意放大嗓门说：“小博士，这道题我不会，特来请教。”她学着古人的模样说：“不敢当，不敢当！当之有愧。”我赫赫一声笑了出来。再看她，却已经全身贯注地演算起来了。过了还一会儿，她没做出来，我得意的笑了。又过了一会儿，她还是没做出来。于是叹了口气说：“惭愧，惭愧，这道题我做不来，你另请高明吧，”我拿起本子正要走，她又拉住我，讨好地说：“咱们老朋友多年了，你就教教我吧。”我苦笑了一下说：“其实，我也会，只是在书上看到的。”她仍不罢休，缠着我说：“那本书借给我看吧。”我说：“在家里了。”
放学了我在回家的路上，她追上来对我说：“那本书~~~~~~”。我只好无可奈何地说：“好吧，你到我家里去看吧。”到了家，我把书拿出来递给她。她急忙翻来埋头看起来，我只管在一旁边做作业。大约过了二十分钟，她忽然跳了起来，一边笑一边叫着：“我知道了！我知道了！”见她这副模样，我也忍不住笑了起来。她兴奋地说：“我知道怎么做了，要不要讲给你听听啊？”我点了点头，她坐下来像个老师一样给我讲解起来~~~~~
她，就是这么一个人；勤奋、踏实、虚心好学，身上有许多优点，当然也有缺点。因为人不可能是十全十美的。
描写我的植物朋友优美作文【六】
走路的姿势文雅;呷汤的'时候没有声音;她绝对听妈妈的话;每天的日程总是循规蹈矩;坐着的时候不驼背;笑的时候永远不露出大门牙;不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多，恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。
我是个不折不扣的“疯丫头”，每天不“疯”到5点坚决不回家;总是把自己搞得脏兮兮的;吃饭是会发出“惊天地，泣鬼神”的响声;坐没坐像，站没站像;只有我那一张天真烂漫的笑脸能为我挽回一点面子。凡是认识我的人都说我可爱。但是可爱有什么用?这年头不讲究可爱，讲究成熟、美丽的淑女了。
我有了这个朋友，便吃了不少苦头。有她，父母老师就有了比较的对象。的确，一只丑小鸭和一只白天鹅，区别太明显了嘛!在家吃饭时，妈妈总是说：“你呀，把嘴闭好，别发出那么大的响声，没事多学学人家杨某某，瞧瞧人家，吃饭那么文雅，你和人家比呀，差远喽!……”上学时，妈妈嘱咐我：“记住喽，东西别忘带，一定要在进校门前把红领巾戴好，在学校别疯玩，上课要举手发言，不要随便插嘴，中午早点回来，别在路上贪玩，要向杨某某学习，如果你也像杨某某一样省心，那妈妈不知道要多活多少年。……”到了学校，我的耳朵也不能清净，一下课，老师便唠叨开了：“鲁月，你呀，学习很好，综合发展也很好，但是我希望你在行动方面注意一点。你看人家杨某某，学习虽然比你差一点，但人家在这方面很注意，人家培养的很好。哎，你别捂耳朵，如果你在这方面和人家杨某某那么好，那你就是一个十全十美的孩子了。……”就这样，一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。
不过,她也让我着实炫耀了一番。那时，她被少儿频道选中去当演员，下了课，我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡不过，就让我来帮她应付，她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱，把她的老底都揭了：她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每天晚上几点睡觉;以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊!
现在，我转学了，但是我与我的淑女朋友依然保持着联系。我亲爱的淑女，祝你越活越美丽，越活越有魅
描写我的植物朋友优美作文【七】
我有一个好朋友，她的名字叫陈晓琳。她雪白的脸蛋上长着一双明亮的大眼睛，一头乌黑的短发特别精神。她是个热心的人。
有一次，上体育课，老师让我们自由活动。于是我们一群同学就玩“猫捉老鼠”，其中有三个同学当爱吃老鼠的猫，另外10个当叽叽喳喳的小老鼠。大家玩得很开心。忽然，我一不小心跌倒了，跌得很痛。陈晓琳马上扶起我，陪我去医务室，医生帮我擦了点药，我们休息了一下就走回教室。一路上晓琳不停地问我：“疼不疼呀？”我回答说：“不疼。”可晓琳却还是很关心地扶着我。
我很高兴，有陈晓琳这么好的朋友。
描写我的植物朋友优美作文【八】
她有一头金黄金黄的头发，一双彩虹一样的眉毛又长又弯，一对葡萄似的眼睛黑溜溜的，一个粉嘟嘟的脸蛋上，镶着一个秀气的鼻子，一张樱桃似的小嘴时刻保持着笑容。她就是我最亲密的朋友——芭比娃娃。
从我记事起，她就陪伴着我，我们俩一起睡觉，一起做游戏。有一次，同学们误解了我，觉得很委屈，回到家里，看着那可爱的芭比娃娃，我的眼泪止不住地流了下来，芭比娃娃微笑地看着我，她好像在说：“小主人，别哭了，我们一起玩吧！”看着芭比娃娃，我慢慢地开心起来。咱们比基本工吧！我下的坚叉展展的，轮到芭比娃娃了，她下的坚叉一点儿也不标准，逗得我哈哈大笑，我的委屈一下子就飘得无影无踪了。
这就是我最忠实的朋友，我很喜欢她。
