小学三年级写人作文教学设计(小学三年级作文有特点的人教案)

小学三年级写人作文教学设计(小学三年级作文有特点的人教案)

首页状物更新时间:2022-03-06 09:36:21
小学三年级写人作文教学设计(小学三年级作文有特点的人教案)

小学三年级写人作文教学设计【一】

我的妈妈留着一头短发,她长得虽然不怎么漂亮,但性格开朗,说话幽默风趣。

记的上一年级时,我老写不好自己的名字,妈妈就说:“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话,我红着脸把“鹏”字改得工工整整。

一次,我做作业时,拿笔的姿势不对,大拇指压在了食指上,这一幕恰巧被妈妈看见了,她说:“你这‘家长’怎么当的?在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗?”听了妈妈的话,我哈哈大笑,大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。

还有一次,作业太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!”爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹做作业。

瞧!我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了?

小学三年级写人作文教学设计【二】

还记得我上一年级的时候,我们的班主任老师是韩老师,可是她一年级下学期还没有教完就调走了。我们班的同学都很不舍,但是也没有办法。

之后,又来了一位新老师。他姓常,是一位男老师。常老师刚来的'时候,表面上我表现的很高兴,但是心里是很难过的,因为我还在怀念韩老师。但是,渐渐的我就很喜欢这个新老师了。常老师其实很温柔,除了我们有时候不听话,他才会发发小脾气,但很快他就又变得和蔼可亲了。老师上课时还给我们讲,其实他也不想发脾气,只是我们不听话。我们听了连连点头,也觉得很惭愧。

记得有一次,我们的作业是要写三页《小状元》练习册,错三道题以上的就不能在光荣榜上得“优”,我连忙去写,争取可以写全对。不一会,我写完了。要去讲台找老师批改的时候,我心里很担心,担心我得不了“优”。老师开始给我批改了,我当时好紧张好紧张,看着老师改作业。啊!我错了一道。不!又有一道。哦不!还有一道,千万不能再错了。哦,NO!我又漏写了一道。怎么办,怎么办,不能得“优”了,我错了四个。我想着想着就伤心地哭了。老师摸摸我的头,说:“不要哭,漏写了一道题而已,老师相信你是会写的。”当时,我觉得老师好温柔。老师又说:“错四个的也能得‘优’。”我真是开心极了。

这就是我的好老师,他是多么温柔,多么善良,对我们班的同学总是无微不至地关怀着,我喜欢我们班的常老师!

小学三年级写人作文教学设计【三】

她有一头乌黑发亮的短发,两个淡淡的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,稍微有点扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一个能说会道的小嘴。

她会画中国画,而且还画的很Beautiful,我记的好像还得过奖。她也会溜冰,她是专业溜冰的有一次她还教我和小杜摔交时要怎么起来呢!

记得五年级上册我们班上第二节美术课时是画辣椒(中国画)我们都带了画画的工具,小语也不例外。我和小黄一起画还没画到一半李老师就把课给罢了,叫我们回去画。下个星期四到了,我们都把自己的“著作”拿了出来我看见小语拿出的画是那个说不出的美呀!我仔细看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的画,画的栩栩如生,太美了,我画都画不出来(虽然我在幼儿园画的比小语还好,但我早忘了)我问小语:“你怎么画出这么好的画来的`?”她笑了一下说:“是练出来的。”我听了后心领会神。

我和小杜星期天到小语的小区里溜冰。们三人溜到小区里玩,小语带我们逛了一圈小区以后便带我们到小区的唯一一个小操场上教我们摔交后怎么起来。她说:“先跪起一只脚,然后屁股坐在这只脚上,手按在膝盖上用力一起,就起来了!”看看,多专业呀。

我的小朋友真是多才多艺吧!

小学三年级写人作文教学设计【四】

我的爸爸长着一头又浓又黑的短头发,大大的眼睛,耳朵上面架着一副眼镜,斯斯文文的样子。身高1米7,很胖,肚子又大又圆。

我爸爸经常出差,即使回到家也还有很多事要做。可是爸爸每次一回家,放下行李总是先要询问我的学习情况,检查我的作业。遇到一些我不会的题,爸爸总是不厌其烦地给我讲解,直到我全部懂了,他才开始忙着做他的事情。

我很小的时候爸爸就经常带我出差,说是让我增长见识。记得三岁那年,爸爸就带我去昆明参加“世界博览会”了,回家的时候我们还坐了飞机。后来在电视上看到有关昆明的图片,我告诉奶奶,奶奶还不相信呢!

妈妈说实际上我刚满月就开始第一次旅游了。我去过的地方有:长春市、北海市、北京市、大连市、苏州市、南宁、昆明、长沙、上海、广州、郑州、钦州、张家界、桂林等等。

爸爸工作非常出色,做什么事情都很认真,哪怕是玩游戏,他也会玩得非常投入。有一次,爸爸在玩电脑游戏,妈妈要去买菜,叫爸爸先煮饭,结果妈妈回来看见饭还没煮,就问爸爸,没想到爸爸却说:“你有叫我煮吗?”

这就是我的爸爸。

小学三年级写人作文教学设计【五】

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,大大的眼睛。一张能说会道的.嘴巴,只要跟她讲上一句话,她就有十句话等着你呢!

我妈妈是一个节约的人,每次花钱都是算好后,才肯出去买东西。因此,我妈妈的朋友给她取了一个外号———“精明鬼”。

有一次,我和妈妈一齐去菜市场,买了一把葱,给了那个叔叔五角钱。叔叔说:“一共三角,两角就算了吧!”妈妈一听这话,眉毛就皱了起来:“做生意很难,但做生意靠的是诚信。两角钱也是钱。”叔叔顿时哑口无言,被妈妈的“斤斤计较”惊呆了。

虽然妈妈在生活上很节约,但她在帮忙有困难的人时,是十分大方的。就说汶川大地震吧,爸爸捐了200元,妈妈就觉得太少了,又从钱包里拿出了300元,毫不犹豫地放进爱心箱里,之后趁爸爸不注意,她又放进了500元。

妈妈的节约值得我学习,更乐于值得我学习的是妈妈助人的精神。

小学三年级写人作文教学设计【六】

老师是引领我们走向光明的导航者,是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。

迎来了新的学期,新的老师是高兴的,但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课,窗外黑乎乎的,像是要下雨似的,教室里的每一个人都有点心不在焉,教室里似乎也有点灰蒙蒙的感觉,但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书十足的男老师的说话声。

一阵刺耳的铃声,打破了宁静,所有的人的目光都注视着老师手中的手机。老师他走出了教室,接完了电话,很快就回来了,大家都觉得无趣极了,开始坐不住了。老师再也忍不住了,站起来说了一段令我刻骨铭心的话:‘’你们都在干什么,知不知道刚才是谁打来的电话,是我的`哥哥他告诉我,妈妈病危了,现在在急诊室抢救,我是为了你们才没有去的。。。。。。‘’老师已经哽咽了,因为老师他哭了,泪水从眼睛里夺眶而出,每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜,擦干了一个男人的眼泪,一位老师的泪,一个儿子的泪。

这是,又是一阵急促的铃声,所有人的目光又一次转移到了手机上,老师接听后,眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后,老师挂掉电话,冲进教室说;‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来,而我却一手托着下巴,望着窗外黑乎乎的天气,回忆着老师的话,老师的泪,老师的身影,我明白了,可也更加糊涂了,思考着,是不是老天爷也被感动的快要哭了呢?作为老师,他想着我们的学习;作为儿子,他想着母亲的病情;作为男人,他想着自己的责任,我的老师是优秀教师,是孝子,也是男子汉!

落泪***母病危,

学而欲留校教书。

铃又响而起接望,

匆忙赶寻母落泪。

他真是我的模范老师啊!

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