跑操系鞋带作文【一】
星期五早上，我们学校举行了跑操比赛，同学们各个磨拳擦掌，信心百倍，准备好好地跑操，力争取得较好的名次，为班级争光。
跑操系鞋带作文【二】
当，其他班的同学都在认真学习的时候，我们抽出这宝贵的一点点时间练习。当，其他班的同学都在校园漫步的时候，我们仍然在紧张地练习。我们笔挺地站在刀割般的寒风里，不能叫苦， 也不能叫累。因为，在我们的.心中，只有那一个明确的目标。
终于等到了12月8日。天，仍然板着脸。风，也仍然这样像刀子般刮来。可小学部的同学们却精神抖擞，踏着矫健的步伐，来到操场，参加这次的跑操比赛。
那熟悉的广播音乐想起来了。六年级各班井然有序地跑上操场。我班的同学个个表情严肃，抬头挺胸，都像个训练有素的军人。
黄日诚是个有名的大喇叭，带着我班的同学“使出吃奶的劲”喊：“一，二，三，四！”和代表了我们班整个形象的口号“阳光四班，绝非一般，追求卓越，奋发图强！”我们的口号响遍了大半 个操场，因为，我们的目标就是第一！
400百米很快就结束了，但是我们仍用余光对齐队伍，不敢放松。我们最后喊了我们的口号：“阳光四班，绝非一般，追求卓越，奋发图强！”
当全场安静，张校长报出：“一等奖，六（4）班。”的时候，整个班都沸腾了。不是因为我们得到了比其他班更丰厚的奖品，而是我们每个人都为这个班付出了一点。
这，是一种自豪，一种从内心油然而生的自豪。
跑操系鞋带作文【三】
20xx年3月24日，易县裴山中学下午举行了阳光跑操比赛，参赛人员为全校学生，以班级为单位，分为初中组和小学组，十名任课教师为评委，各班班主任主要负责班级后勤工作。
比赛过程中，学生们都很有激情，步伐整齐、口号响亮，秩序也很好，展示了中学生应有的青春与朝气。最后又德育主任李国栋宣布比赛结果，初中组前两名，小学组第一名。让我兴奋的是我带的 初二108班得了初中组第二名，仅次于初三。宣布完后，李主任做了精彩的点评，以勉励学生。
回到班后，学生们都很兴奋，看来这群孩子虽然在学习上不是很用心，但是一个个都很有班级荣誉感，尤其是我们班班长，这是他们给我的新认识。
跑操系鞋带作文【四】
今天下午举行了跑操比赛，我们都很开心。
我们都准备了几个星期了，可我们一到升旗的地方，看见范老师班的跑得很整齐，再看看我们和他们班差远了，我们有点灰心，我们又练了一遍，比将才轻松多了，一个一个的班跑完了，给轮到我 们六年级跑了，虽然每个人心里都有压力，但还是一如既往的跑起来，这比平时跑的好多了，王梦瑶一说：“跑步走，”我们个个精神抖擞，这好像去打仗似的，谁也不敢马虎，我们铿将有力的喊着口 号，一二一，一二一，一二三四……在我们耳边响起，只听：立正，原地踏步走，这才比完赛，李老师又给我们照相什么的……
不知道比的好还是不好，希望跑操比赛我们小豆豆班是跑的最好的！
跑操系鞋带作文【五】
今天下午的全年级跑操比赛，可谓是精彩至极：每一声嘹亮的口号，每一步整齐的步伐，每一滴同学们辛勤的汗水，都让我们无比地感动。特别是听到我们班是一等奖时，我们全体欢呼起来，激动得热泪盈眶，为自己的出色表现鼓起了掌。
跑操系鞋带作文【六】
今天下午，学校里举行最后一项比赛：跑操比赛。早上一节体育课，千叮咛万嘱咐的好好练习，从楼上往下看，一个个松散的样子，让我感到发愁，可怎样比赛呢？下了第一节课，强调了注意事项 ，就往下走去，抱着“友谊第一比赛第二”心理开始比赛。当比赛的音乐响起，这时的每个同学像换了个人一样，平时跑操时拉拉踏踏、说话的都有，但现在都那么全神贯注，口号喊得那么整齐。看到 这些，我的一切担心都是多余的。
跑操系鞋带作文【七】
今天学校举办了一次一至六年级的大课间比赛。有的年级比茉莉花，有的年级比向着朝阳飞翔。而我们三年级比的是跑操。
跑操系鞋带作文【八】
今天下午，我们要跑操比赛了，我们先要做好准备：戴好帽子、手套、红领巾、穿好校服，才可以出去排队。
进场后，我们就站在操场上，我看见操场上有一个摄像机，它会拍出很多的精彩片段。听到体育老师播放跑操的音乐后，我们就开始跑操了，跑操时，我们先跑三角形，顾老师说过：不认真的同学 ，晚上留下来扫地，要扫好几个星期呢！我可不想点到名字，所以要认真点，我们跑好三角形，就跑圆形，圆形跑了好几圈，就根据音乐停下来找点子，然后再拍手八下……
跑操结束后，回到教室，把手套帽子整理好交给老师，我们就可以好好休息了，虽然很累，但是我觉得很开心，因为，跑操可以锻炼我们的身体，让我们的身体越来越棒！
