抢椅子游戏作文四年级100字(抢椅子游戏作文三年级200字)

抢椅子游戏作文四年级100字(抢椅子游戏作文三年级200字)

首页状物更新时间:2023-09-08 09:22:30
抢椅子游戏作文四年级100字(抢椅子游戏作文三年级200字)

抢椅子游戏作文四年级100字【一】

“今天,我们来玩抢橡皮的游戏。”老师的话音刚落,同学们高兴得一蹦三尺高。侯佳怡的脸上笑开了花,刘文硕拍手在那欢呼雀跃。

比赛开始了,老师还没说到“三”的时候,侯佳怡的眼神被老师手中的橡皮紧紧吸引住了,像凶猛的老虎盯着猎物一般。刘文硕早躲到桌子底下,他想捡个大便宜,盼望老师会把橡皮扔到桌子底下去。可惜,前两局都是北组胜,看着他们那得意洋洋的劲头,恨的我牙痒痒。

第三局开始了。橡皮刚落到地上就被我发现了。我怕动作太慢没用手去抢,猛一扑把橡皮压到了肚子底下,哈哈,这下他们可抢不走了。突然,我又发现了一块,刚想伸手去抢,可还是慢了一步,被别人抢去了,真恨自己没有三头六臂。后来,他们知道我肚子下有橡皮都来抢。哼!我怎能让他们得逞,我就是不起来。当我把橡皮给老师的时候,真没想到我们组抢到了五块。哈哈,这次我们组终于扳回了一点面子。

抢橡皮真是斗智斗勇的游戏!

抢椅子游戏作文四年级100字【二】

平时,我没玩过抢座位,抢人,抢球等有“抢”的游戏。今天,我们要玩一个有趣的游戏——抢橡皮。

游戏规则是两个人一组,裁判说用哪只手抢就用哪只手抢,抢错或没抢到都算输,橡皮放在中间,哦,对了,输的人有一个小小的处罚——要被别人打一下手背。

比赛要开始了,我拿出我的橡皮,它是黄绿色的,形状像英文字母“D”。什么还有一些被我擦过的痕迹。

比赛正式开始了,我盯着橡皮,生怕它马上就会飞走似的。裁判说:“第一局,三——二——一右手!”我的对手以迅雷不及掩耳之势抓到了橡皮,用的也是右手,我并不伤心,因为我还有机会反败为胜!

第二局要开始的时候,我虎视眈眈地盯着橡皮,对方也瞪大了眼睛。裁判说:“三——二——一,左手!”我便皇马地伸出了右手抓住了橡皮。哎!我都来不及夸自己眼疾手快就知道自己用错手了。我有一点伤心!

这个游戏不但好玩,而且还锻炼了我的反应能力,我很喜欢!

抢椅子游戏作文四年级100字【三】

今天下午,老师让我们做一个游戏,游戏的名字叫“抢橡皮。”我的心情又高兴又紧张。唉,游戏怎么还不开始呀!老师还要把规则讲一遍,一听这个名字,我就知道规则是什么了,还不是老师喊一声“开始”和同桌比一比看谁能把橡皮抢到呗!

可是,规则和我想的大不一样。先把橡皮放在桌子中间;老师喊“一”的时候,双手放在桌子上;喊“二”的时候手不动;喊“停”的时候,手不能摸着橡皮,否则算犯规。喊“左手抓”的时候不能右手抓;喊“右手抓”的时候不能用左手抓。连输三局退出比赛。

第一比赛的时候,我的心怦怦的跳着,连呼吸都觉得困难。再看看我的同桌,哈哈哈……他的样子更可笑,脸上没有一点表情,真像个木头人。这时,老师喊了一声“一,”接着又喊了一声“二,”还没有等老师喊哪个手抓或着停的时候,我的左手已经把橡皮抓到了。可没想到老师喊的竟然是———“停。”什么也不用说了,这局我输了。

第二次比赛的时候,我还以为是用左手抓,谁知,老师喊的还是“停。”我又输了,再看看同桌吧!只见他都笑弯了腰,唉!谁让我的心那么急呢?

第三次比赛开始了,这也是最最关键的比赛了。老师喊“一”的时候,我嘴里小声说着:“心静自然凉,心静自然凉。”这时,老师喊了一声:“右手抓!”我连忙把左手伸了出去,当左手快抓住橡皮时,我一想:不对呀,这是左手,不是右手!于是,我赶快把左手收回来,用右手伸向橡皮。可惜同桌抢到了。不过令我高兴的是,同桌是用左手抓的!

我真希望以后能多做一些这样有趣的游戏!

抢椅子游戏作文四年级100字【四】

今天,老师说要带我们一起玩一个游戏,名叫抢橡皮,我高兴地从座位上跳了起来,其他同学也激动得手舞足蹈起来。

接下来老师开始宣布规则了:前后同学为一组,面对面坐着。所有同学左手放在背后,右手搭在肩上,后面的同学在桌子中间放一块橡皮,当老师说完三二一开始的时候才能开始抢橡皮。

第一回合开始了,当老师刚刚喊到三的时候,我已经开始紧张起来,手也捏紧了。当老师喊二的时候,我的同桌就已经迫不及待地把手伸了出来,发现自己犯规又马上缩回去了,这可把我们班的同学逗得前仰后合。老师见此情景,立刻快速地说了开始,我还没有反应过来,就被前面的同学抢先一步拿到橡皮,我输了。但我毫不气馁,心想下一局一定能赢她。

第二回合开始了,老师为了给我们增加难度,要求我们所有人双手都放在背后。老师趁我们不备,直接喊到了一,我心里还在纳闷,但我马上意识到老师是故意的。我看见对面的同学还在发呆,我重新集中注意力,竖起耳朵做好准备。当老师喊开始,我迅速把橡皮抢走了,我终于赢了,我心里感到很开心。

这两轮虽然一输一赢,但我还是很开心,因为我赢了一局最能抢的同学。这个游戏考验了我们的专注力和反应力,真希望以后可以多玩这样的游戏。

抢椅子游戏作文四年级100字【五】

我的课余生活丰富多彩,跳绳,下棋,踢足球……我都喜欢。但是我最喜欢的还是抢椅子游戏。

游戏规则是几个人随着裁判的掌声围绕着椅子转圈,椅子比人数少一张。掌声一停,马上抢到一张椅子坐下,没有抢到椅子的人被淘汰出局。椅子依次递减,谁抢到最后一张椅子就胜利了。

我和杨阳等五位同学一组。我当裁判,其余四人参加游戏。我们搬来四张椅子围成圆形,游戏开始了。我拍起手掌,他们围绕着椅子随着我的掌声慢慢地一圈一圈地转动,掌声停了。他们马上寻找附近的椅子坐下,王宇威没有抢到椅子被首局淘汰。他耷拉着脑袋撤下一张椅子,游戏继续开始。我刚拍了一下就停了,他们还来不及反应。等明白过来以后立即寻找椅子坐下。柴昊阳首先坐下,杨阳和何威磊你推我挤的,最终还是何威磊力气大,把杨阳挤了出去。

最后就剩柴昊阳和何威磊一对兄弟“骨肉相残”了。我又重新拍起了手掌,先慢慢地,等他们转了两圈以后就加快了节奏,他们快速地跑动着。突然,柴昊阳身体往椅子急速移动,何威磊故伎重演,想把他推出去,结果就一屁股稳稳地坐到了椅子上,大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家,转而看看我,我还在拍掌。他一下子明白过来,连呼“上当了,上当了!”柴昊阳举着最后一张椅子胜利地欢呼着!

游戏结束了,我依然沉浸在快乐中,真希望游戏可以一直继续下去。

抢椅子游戏作文四年级100字【六】

今天,戴老师给我们带来了一个有趣的游戏——抢橡皮。

老师迅速讲了一遍规则,游戏就开始了。

老师放了个橡皮在桌子中间,便开始了第一局游戏。对手像只恶虎死死地盯着我,好像在说:“想赢我,再等两千年吧!”老师喊口号了,我的汗珠像水一样流了下来,心想:别怕,面前的对手又不是凶神恶煞,为什么怕?在我的打气之下,怦怦跳的心开始平和。只听老师一声“预备——”不知为何,我的'心脏又开始怦怦直跳,“一、二、左手!”我像风一般伸出了右手,对手也迅速伸出右手,可惜我俩都没有抓到那颗闪闪发亮的“宝石”,并且出错了手,结果我们打平了,虽然没赢,但心里那块巨石落了下来,真是虚惊一场。

第二局,对手死盯着橡皮不放,好像把它看成“百万大奖”一样。“预备”,老师喊口号了,我生怕对手把这个百万大奖抢走,又紧张起来。“一、二、右手”,我一紧张把右手出成了左手,而对手准确并快速地抢走了橡皮。我一脸紧张变成了一脸沮丧,我心想:这个臭丫头是个狡猾的小菜鸟,对付她小菜一碟,没什么可怕的,下一局,我要扳回来。

第三局,狡猾的对手小彭彭可能是上一场胜了,所以开始得意忘形,心不在焉,一脸轻敌的样子。我心想:这一局我可不能掉以轻心,一定要赢!老师的口令下达,“一、二、左手”,我以闪电般速度立刻伸出左手,抓住了橡皮,“耶,我赢了!”我高兴地叫起来。

这场游戏真好玩,给我们带来了快乐。

抢椅子游戏作文四年级100字【七】

“叮铃铃……!”上课铃响了,大家下课时欢快的嬉笑声立刻嘎然而止,王老师满面春风的走上讲台,微笑着说:“今天我们来玩一个游戏,就是抢椅子。”“耶!”台下一片欢呼声,同学们又蹦又跳,仿佛就要掀翻了屋顶。

王老师先用简洁明了的话介绍了游戏规则,大家立刻积极响应,努力配合。很快,比赛就在同学们的欣喜若狂的心中拉开了序幕。

首先上场的是素以“身高马大,体重如牛”著称的“屈大帅”,他的对手是“手疾眼快,敏捷灵活”的“岳将军”,一上场便以鲜明的对比赢得了大家的掌声,同学们都目不转睛地观看者这两位身材有着“天壤之别”的“战争时刻”。随着王老师节拍的响起,两位同学小心翼翼地转了起来,不约而同地摆出了“斗牛”的姿势,聚精会神地盯着椅子,生怕错过了半点机会,“啪!”一声,节拍画上了句号,两位“高手”竞相快速地坐了下来,各占一方,岳中凯费力地向右挤,屈子恒也以“屁股大”的优势向左顶,顿时,“屁股之战”也成了焦点,岳中凯件形势不妙,便略施小计。只见他故意向前一冲,椅子随之倒下,屈子恒以本能反应站了起来,这时,岳中凯以迅雷不及掩耳之势,飞速扶正椅子坐上,结束了两人的比赛。岳中凯以聪明的脑袋赢得了胜利。

紧接着,男女混合PK也成了“焦点”。只见曹致远与肖雨茜胸有成竹地上了“战场”。随着节奏的响起,两人紧张地开始了比赛,曹致远是专心致志,不放过一线希望,肖雨茜外表却是一副漫不经心的模样,可是人不可貌相,“啪”一声,肖雨茜“眼疾手快”,一屁股坐在了椅子上,曹致远虽然也是奋力一搏,但最终功亏一篑,让肖雨茜获得了胜利。

这时,我也迫不及待地举起了手,我和另外几位“豪杰”上了场,看着他们都怀着必胜的信心和坚定地神情,我不禁打了一个寒颤。节奏又响了起来。我的心里向十五只吊桶——七上八下,时而又像怀揣一只兔子怦怦直跳,我紧盯着每个椅子,又用余光不断“扫射”着前后两人,时刻提高警惕,生怕让他们“得逞”。“啪”一声节拍结束了,顿时,我感到空气似乎凝结在了一起,时间也似乎停止了,只有身上的冷汗不停流淌,心也提到了嗓子眼,我抓住时机,立即坐下,灵敏地把椅子搬了出来,迅速离开了“现场”。这时我仍然十分紧张,结束后我才回过神来:我赢了!

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们意犹未尽地排好了桌椅,这次活动不仅丰富了我们学习生活的乐趣,还让我们明白了:要想成功必须要灵活敏锐、全神贯注,更要机智多变、抢抓机遇。

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