巍巍的高东山下,清清的小溪河畔,坐落着一所风景秀丽的山区小学。校园的花坛里,一串串米兰花竞相开放。我提起喷水壶,细雨一般的水珠洒落在黄色的花瓣上,洒落在碧绿的叶子上。在阳光的照耀下,晶莹透明。此时,李老师的音容笑貌就浮现在眼前。
三年前,李老师踏着弯弯曲曲的羊肠小道来到我们学校,看见光着小脚丫的孩子,听了他们童音的诉说,闻到他们身上泥土的气息。您便用自己微薄的工资购买了许多图书,创办了苗苗文学社。从此,不知您牺牲了多少个休息日辅导我们写作。
记得吗?您看了我的作文《保护大自然》后,说:“缺乏生活气息。星期夭,咱们一起到大自然中去。”我俩穿过茂密的森林;趟过流水潺潺的小溪;听见小鸟叽叽喳喳、昆虫鸣鸣啾啾;嗅着五彩缤纷的花儿的芳香。忽然,森林里的鸟儿惊飞起来,只见一个小弟弟用弹弓打鸟,一只小鸟从树上栽下来。李老师跑过去,看见已死的小鸟,竟用双手刨了个坑,把它厚厚地埋葬了,并用带血的手指头在石块上写着:“禁止捕鸟”。我心里不由一颤:这小孩不正是我的化身吗?我心潮澎湃,奋笔疾书,《保护大自然》这篇作文终于发表在《摇篮少儿文学报》。短短的几年,李老师辅导的文章两次获得国际少儿奖,辅导的学生中有两人聘为报社小记者,十八人次在省级以上获奖。如今,您已被聘为哈尔滨市《小天鹅》学校的辅导老师,面对一登登稿纸上的红杠杠,密密麻麻的批语,我们祝愿您健康长寿。
李老师,您不仅仅是我们学习上的引路人,还是我们生活中的引路人,您肴到山区大部分是年迈的老人、体弱多病的妇女儿童,便在学校成立了“996138”特别中队,经常去帮助他们。记得您教我包饺子,您捏的面皮中间厚、边上薄、圆溜溜的。我拿起饺皮,用筷子夹些馅小心地放在饺皮上边,两手使劲一捏,馅冒了出来,我赶紧拿起另一块饺皮堵住破的地方,可馅又从那一边冒了出来,我又用另一块饺皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我包的饺子挺着“将军肚”,怪难为情的。你放下活计,耐心地讲解,不一会儿找就得心应手了。在“六一”的表演赛中,小刚的拉拉面、林静的做盐蛋、我的包饺子……蔽得了县团委等领导的阵阵掌声,我们中队被评为地区红旗中队,您也被评为十佳优秀辅导员。
一阵微风拂来,李老师窗前那盆米兰花开得正旺。我放声高歌:“老师窗前,有一盆米兰,小小的黄花戴在绿叶间……”
快过年了,妈妈从集市上买来了一盆兰花。它可是花中四君子之一呢! 妈妈刚放下花盆,我就迫不及待地跑到它跟前,仔细地观察它。 它的叶子长得很繁茂:有的长,有的短,有的才只有矮矮的一截;有的是墨绿的,有的是青绿的,有的是嫩绿的。不论是长是短,不论颜色是深是浅,它们都呈线状披针形,摸起来稍具革质。我上网查了资料,得知兰花属兰科,被子植物们,单子叶植物纲,天门冬目。它是中国传统名花,是一种以香著称的花卉。我又去看看了看兰花,看它有没有花苞。啊,找到了!它夹杂在绿叶之间,马上就要开了。绿绿的花骨朵儿已经从白色的外衣中探出了小脑袋。真不知道它开时漂不漂亮?哇!真香啊!我一起床就闻到了一股清香。我顺着香味循去,哈!果然不出所料,是兰花开花了。它不像牡丹花那样富丽堂皇,也不想茉莉花那样芳香浓郁,更没有月季花的艳丽多姿。五片红绿相间的花瓣包围着一片红白相间的花瓣,一个雌蕊和两个雄蕊依偎在它们的怀里它们是相亲相爱的一家人。兰花,以它特有的叶、花、香独具四清(气清、色清、神清、韵清),给人以高洁、清雅的华美形象,也博得了古今名人对他的极高评价。在古代文人中,常把诗文之美喻为“兰章”,把友谊之真喻为“兰交”把良友喻为“兰客”。我喜欢兰花!
这是一个阳光明媚的清晨,我在花园里见到了我一生中认为最美的兰花。
兰花先不说她的美丽,就说她的气质——清幽傲骨,这可以说是花朵界最高贵的气质了。
兰花真美啊!让人看了以后心旷神怡;兰花真香啊!那沁人心脾的芳香让人陶醉;兰花真可爱啊!含蓄的脸蛋在秋风的吹动下蠢蠢欲动。
踏进家门,一股清香扑鼻而来。
循着香气飘来的方向找去,你就会发现这香味的源头正是我家阳台那盆蓬蓬勃勃的兰花。微风拂过,兰花细长如彩带般的叶子随风飘动,就像美丽的少女在尽情跳舞。
兰花花期很短,可谓“昙花一现”。它的花儿并不是很大,呈淡紫色,花蕊则是淡黄色的,从紫色的花朵中,伸出三条细细的黄线,组成一朵完美无缺的花仙子,把自己的美尽情展现。兰花绽放时的香气是独一无二的,它甚至胜过任何一杯浓香四溢的香茶。
有人说兰花是清新淡雅的象征,不过,我对兰花的敬佩,源于它有君子一般的胸怀。前段时间,因为我没时间买花盆,只好把仙人球临时种在兰花盆里,刚开始我还以为兰花会欺生,谁知几个星期后,小仙人球竟然长得肥肥壮壮,兰花却没有以前精神了,原来它把养分都让给了仙人球。由此我对它的敬重又多了几分,每当和同学闹矛盾时,想起家里的兰花,心中的怨气也就消散了。
渐渐地,兰花成了我的知音,它是我无言的朋友。它不仅外表美,心里更美,我希望自己也能做个像兰花一样的君子呢。
米兰花小小的黄花藏在绿叶丛中,那么普通,渺小,但它淡淡的清香却洒在了每一个路过她的人心中。
老师,就像一朵朵米兰花,虽然他们很普通,但散发出全身心的清香,把我们从一个个无知的孩子变成了阳光的少年。以无微不至的关怀温暖着幼小的我们,看着我们长大懂事,他们露出欣慰的笑,所以人们常把老师比作米兰。
看见米兰花,我总想起我们的班主任陈老师。那一天,陈老师为我们上困难班。放学了,同学们一个个都被接走了,教室里只剩下陈老师、我和被留下来补课的一位同学。刚放学不久,天便阴沉下来,下起滂沱大雨,老师帮我们在专心补课,窗外的大雨并没有影响陈老师的专心讲解,直到老师给我们补完课,陈老师才发现雨已下得很大了,我们都没带伞,陈老师便把自己的伞给我们,对我们说:“我家住得近,你们俩住一个小区,打一把伞回去吧。”我们两个学生都不答应。我说:“我们身体好极了,淋这点雨没关系。”另一个同学说:“是呀,老师你要生病了就不能来给我们上课了。”陈老师很感动,但还是担心我们生病,对我们说:“没事,老师有人来接。”我们这才打着一把伞走出了教室。
第二天早上,钱老师说陈老师病了,请了假。我们都很难过。但没想到陈老师下午来了,而且带病上了几节课,生怕我们耽误了功课。见我们上课如此专心,也没人说话,便打趣道:“怎么今天一个个像个小大人似的,板着脸呀。”而我分明看到陈老师的眼睛里闪着泪光。陈老师,您就是那株平淡无奇却又花香四溢的米兰花,永远开在每个爱着您的学生心间。
还记得米兰花的花语是:有爱,生命就会开花。是的,老师,是您用爱让我们的生命开出美丽的花朵,收获一颗颗硕果。
我爱米兰花,它那淡淡的清香直到现在还溢于我心间。
今天,我回到家,就闻到一丝清香,这香让我陶醉,我寻着香气过去,原来,是妈妈买给我的一簇繁盛的兰花。
我看了看这簇兰花,它有细而翠绿的长叶,中间一根长茎上托着一朵洁白如玉的花,十分美丽,文雅。微风中,兰花像一个身穿青绿色衣衫,头上戴着洁白的珍珠,正在翩翩起舞的仙子呢!
妈妈对我说:“兰花十分文雅,我买来是为了让你像兰花一样,不粗鲁。有勤俭及高尚的心灵,做一个有谦谦君子之风度,有修养的人”。
我还从别的途径知道:兰花的习性就像农民一样质朴,被人们移来培植后,也拒绝优厚的待遇,只需薄浅的泥土和简朴的环境,仅此而已,从不贪婪。又像绅士一样高尚,不骄贵,不低俗。它生长的环境不一定优越,它在野外只生长在背离阳光的土坡上,不需要肥沃的土壤,谦卑的长着,隐蔽的开着,从不张扬,无论在任何地方都清白生存。
在古代,一些清贫之士或达官贵人直至当今普通人家都有它的身影,人们多以兰花品行自况,以此自勉。
兰花是同梅、竹、菊被喻为花中四君子,不是因为它的形态美丽,而是因为兰花的心灵是花中最美的!
妈妈送与我兰花,我小心翼翼地把它放置在我的书桌旁,它的倩影和清香时时伴着我熏陶我,我深深地明白妈妈的爱子之心——兰花!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.