老鹰抓小鸡作文点面结合400字【一】
星期天上午，小明站在阳台上，看到阳光明媚，叫道：“哇， 今天天气真好呀！”小明打电话约了几个同学到外面玩。
十分钟之后，小明和同学聚集在大金河旁边，玩起了“老鹰抓小鸡”。
玩得正开心的时候，扮母鸡的小陈说：“暂停游戏！我有一种新玩法。”大家都好奇地看着他，期待另一种新玩法。只见小陈神气地说：“现在小鸡可以蹲下，蹲下就不能捉，只能蹲十秒，蹲要一起蹲，情况不妙时可以四处逃跑。”
过了一会，他们按照新的规矩玩了起来。母鸡伸出双手挡住老鹰的.攻击，小鸡紧紧拉住母鸡的“衣服”。老鹰瞪大双眼，小鸡吓得东躲西藏。
“丁零零…”吃饭铃响了。小朋友们只好回家了。我相信，他们今天一定玩得很开心。
老鹰抓小鸡作文点面结合400字【二】
丁零零，下课了，小朋友们像风一样的跑出教室到操场上去玩了。有的在玩踩脚，有的在玩丢沙包，还有的在玩姥姥，姥姥几点钟。
黄鼎博自告奋勇的说当“老鹰”，大家选王婷当“老母鸡”其他人当小鸡，游戏开始了。“老鹰”张开翅膀一会儿向左进攻，张开翅膀一会儿向右进攻，“老母鸡”带着“小鸡”左躲右闪，后面的“小鸡”队伍像一条蛇扭来扭去“老鹰”累的汗水直流，单还是一无所获只见他眼珠一转心理有了主意。“老鹰”左一闪，右一闪，“老母鸡”也左一闪，右一闪。“老母鸡”后面的“小鸡”跟不上了“老鹰”有机可乘，一下子就抓住了两只小鸡。
丁零零，上课了，小朋友门都依依不舍地离开了。这个游戏实在是太有意思了。
老鹰抓小鸡作文点面结合400字【三】
老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，先由二个同学分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀，一会向左，一会儿向右扑向小鸡，鸡妈妈左闪右躲保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了!……”老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!
老鹰抓小鸡作文点面结合400字【四】
今天天气很冷，下午第三节课，老师带我们去南寨体育场玩老鹰抓小鸡的游戏。
老师选张亦当老鹰，王文当母鸡，我和别的同学当小鸡。张亦一蹦一跳，王文
用手一挡，张亦就没办法了。他想了一个办法，他往左走一走，王文聪明过人，观察着张亦步法的变化，见老鹰往左边跑想从后面进攻。王文就假装跑上去，张亦以为王文中计了，就冲了过去，王文已经做好了拐弯的准备，王文一闪，张亦摔倒了，身上都是泥，又黑又脏。大家快笑到地上了。张亦脚太多泥，速度慢了。母鸡说：你太慢了，时间快到了，你现在只要没抓到我们，我们就胜利了。叮、叮、叮时间到了。张亦输了，张亦气得一个头两个大，脸涨得猴子屁股一样红。我们笑得气都喘不过来了。
老鹰抓小鸡真好玩啊！跑得我们全身都热乎乎的，一点都不感觉冷了。
老鹰抓小鸡作文点面结合400字【五】
下课了，同学们像小燕子一样飞出教室，来到操场。
同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……
特别是“老鹰捉小鸡”，非常有兴趣，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”。
小明非常聪明，他先向右扑，小红也向右扑，小明又向左扑，小红也向左扑。
就这样，小明左闪右躲，都没捉到一只“小鸡”。累了，小明就坐在草地上的一块大石头上休息，同学见小明坐在石头上休息，也就放心了。
突然，小明坚持不懈，一下子站了起来，同学也马上站了起来。
结果捉到了一只“小鸡”，在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。
都看他们玩“老鹰捉小鸡”，大家玩得可开心了
就在这时，铃声响了，上课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。
操场上又恢复了往日的安静。
老鹰抓小鸡作文点面结合400字【六】
我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
老鹰抓小鸡作文点面结合400字【七】
今天，我放学回家，跟院子里的小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏，胡智阳当老鹰，吴春燕当母鸡，我和其他的小朋友当小鸡。
游戏开始了，"鸡妈妈"带着"小鸡们"左躲右闪，她的腿似乎想跑得更快。当"老鹰"要捉住"小鸡"时，她就张开手臂，挡住了"老鹰"的路。"鸡妈妈"的眼睛盯着自己面前的"老鹰"，紧紧的护住自己身后的"小鸡"，"小鸡们"紧紧地跟在"鸡妈妈"身后，生怕被"老鹰"捉住。最后，"老鹰"被我们弄得气喘吁吁。"太好了！我们赢了！"跟在"鸡妈妈"身后的"小鸡们"和"鸡妈妈"一起喊了起来。
通过这件事，我懂得了同学之间要团结友爱。
