生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
今天,我帮助了好朋友柏雨寒,可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”其实是害了好朋友。
今天在学校,下午第一节课是数学课,快下课的时候,梁老师叫我们抄作业,我们抄完作业后,老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,全班同学都签了。
这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,我不能看着好朋友成为班里唯一没有家长签字的同学。于是,我就决定一定要帮助她,虽然我帮她签的字,我自认为很像,但是,老师的火眼晶晶还是能看出来的。
梁老师来检查柏雨寒的签字,梁老师说:“***妈一定很年轻,才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您老人家升级了,你是她妈妈吗?”于是,就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。
最后回家,我把事情的经过告诉了妈妈,我也知道了我是不对的,所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。”帮助是从生活和学习上相互帮助进步的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活,让我们感受到美好,帮助别人是我们快乐,使我们高尚。
记得有一次,我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天,她吐了一地,同学们有的跑向操场,有的走向走廊,他们都一涌而出,这位同学连动都不能动,我不忍心看这位同学如此难受,就把她送回了家。这位同学感动的哭了,她含着眼泪说:“谢谢!”我却说:“不用客气,应该的,同学之间就应该互相帮助的'。”
帮助别人就是帮助自己,当他人遇到困难时就要伸出援助之手,当自己遇到难题的时候,别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题,其实,帮助了别人的同时,也是自己一种快乐。
时间流逝,慢慢的那段时光已不再拥有,现在只剩下回忆,但庆幸的是这段回忆是快乐的。
我们要帮助别人,当我们在帮助别人时,别人会感到温暖,就会满怀深情,我们也就会感到欣慰,我觉得自己做的只是微不足道的小事,而对于别人则是雪中送炭。
今后我还要更加努力的去帮助别人,我也就会得到更多的快乐。
这个谜直到一次上街才解开。
那天,我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷,空气又很干燥,所以很难让我快乐起来。
我买了一个跳跳球玩,想让自己快乐起来,可风时不时吹着我一直发抖,哪还有有心情玩跳跳球啊。
正在这时候,一阵哭泣声传到了我的耳边,我朝着哭声传来的方向张望了一会儿,原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心,靠过去问他:“小弟弟,你为什么哭得如此伤心呀?”
“我想买个跳跳球送给哥哥,哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾,右手不灵活,他天天坐在轮椅上,只能看穿外的小朋友们玩跳跳球,他也很想玩,可是……”小弟弟说不下去了,低下头,呜咽起来。
我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他,当我搜尽身上所有的积蓄,发现买跳跳球还差一元钱。呜--,小弟弟再次失望地哭起来—
我心想,反正我手上这个跳跳球也没让我快乐,不如送给他,说不定小弟弟会十分快乐,于是我把跳跳球放在小弟弟的手里,然后对他说:“小弟弟,这个跳跳球给你了,你拿回去送给你哥哥吧!”
小弟弟,瞬间停下了哭泣,长时间端祥着这个跳跳球,尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说:“这是真得么,那你不是没了?”
“我没事,你拿回去送给你哥哥,他一定会很开心的——哦,对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的,不要说是我送的。”
“为什么?”
“没为什么,你听姐姐的。”我摸了摸他的`头说。
“那好吧。”我不要小弟弟说是我送的,是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的,让他觉得他的弟弟的很好。
小弟弟笑了,擦去了泪水,再三道谢后,又蹦又跳地回家。
我看着快乐的小弟弟远的背景,我笑了笑。
回到家,我再次望着天空想:快乐是什么?
后来我想,拥有并不等于快乐,有时给予别人的快乐,何偿不是一种快乐呢?
“你们知道怎么做才能让圣诞老人高兴吗?”“知道”波力说,“如果我们互相帮助,他就会高兴。”马克和娜娜喊:“如果我们彼此分享!”大哥马克补充说:“还有,如果我们互相关爱。”“看来你们都认真听了!”爸爸笑着说,“现在该睡觉了。”
第二天,波力很早就回家了。天这么冷,他一点都不想在外面多待。他和玩具兔尼克一起坐在窗前,等爸爸妈妈和兄弟姐妹们回来。这时,波力看见外面有一只小鸟。他跳来跳去,在雪地里啄着。“看,尼克,他在找东西吃呢。”波力说。“可是雪这么厚,她肯定什么也找不着,可怜的小鸟!”波力又发现了更多的鸟,他们凑在一起,抖动着翅膀,想把寒冷赶跑,看起来他们都很饿。
波力想起爸爸昨天晚上说的话,“如果我们互相帮助,圣诞老人就会高兴!”“我去给小鸟找点吃的!”波力喊。他马上跑到储藏室看了看,“啊!那儿有玉米粒儿,小鸟肯定喜欢!”
波力把沉甸甸的罐子从架子上取下来,抱到外面的雪地上,但是,放在哪儿才能不被雪埋住呢?啊,对了!老松树下没什么雪,波力把玉米粒儿搬到了那儿。“现在小鸟们可以饱餐一顿啦!”波力高兴地说。他拿空罐子回家的时候,又想到了小鹿们。
可怜的小鹿一定也很饿!雪这么厚,他们上哪儿去找草和叶子呢?“小鹿们需要帮助!”波力说着,抱起一大捆干草,嗯——闻起来真香啊!波力把干草抱到老松树那儿。这时,他又想起了其他的动物,野猪的食物也被埋在雪地下了,小松鼠醒来的时候,也肯定找不着他们藏起来的食物了。
这回,波力用他的红帽子装满苹果、胡萝卜和橡子,第三次跑向老松树。他跑得飞快,耳朵一跳一跳的。“怎么样,尼克,我干得不错吧?”波力说,“等会告诉爸爸妈妈我帮助了动物们,他们一定很高兴。圣诞老人也会很高兴的!”波力迫不及待地等着大家回来。
他们终于回来了!“你好呀,波力!”妈妈说,“今天乖不乖?”就在这时,她发现储藏室的门打开着,架子上空了一半!“天哪,波力”她吓坏了,“我们冬天的存粮哪儿去了?”“我…我…我…把粮食分给那些饿肚子的动物了。”波力结结巴巴的说。“你疯了吗”马可大叫,“我们这一整个冬天吃什么呢?”波力可没想到这个,他求助的看着爸爸:“爸爸,昨天你自己说的,我们应该互相帮助,彼此分享,互相关爱,我们有那么多吃的,外面的动物什么都没有,所以我......”波力的眼里都是泪水。
“唔唔”娜娜哭着说,“波力把我们的食物都送人了,现在我们都要饿死啦!”小妹妹尖声叫道:“丫丫饿!”马克嘘了一声“你真是个笨蛋!”不!马克,你不能这么说。”爸爸发话了,“波力的出发点是好的,他说得对,我们有很多吃的,外面的动物什么都没有,现在我们分给他们一些,大家都会没事的。”“没错”妈妈说,“情况没那么糟,如果我们省着点儿,剩下的粮食一定够吃到明年春天。最重要的是,我们一定要团结在一起,互相关爱,对不对?”“对!”圣诞节前的日子过得飞快,每天,全家人都出去找食物,孩子们把能找到的东西都带回家,谁也不会偷吃一点儿,有时,波力会故意剩下一些饭,撒到老松树下,他不想让动物们以为自己已经忘了他们!
平安夜到了,波力一家正忙着装饰圣诞树。这时,响起了敲门声。每个人都停下来,侧耳倾听,会是谁呢?“可能是圣诞老人。”娜娜小声说。波力跳起来跑到门口,他太想亲眼看看圣诞老人了!波力打开门......
外面站着小鸟、小鹿、松树和野猪!小鸟叽叽喳喳的说:“亲爱的'波力,你总是想着我们,帮助我们,我们感到很高兴。所以,想送你一份小小的圣诞礼物。”他放下一串浆果,“到了夏天,我们会带你去找森林里最甜美的浆果。你想摘多少就摘多少。”
小鹿带来一束麦穗,“我们会带你去找最好的麦子!”松树带来了蘑菇,“我们会带你去找森林里最大的蘑菇!”野猪把一个苹果滚向波力,哼哼着说:“我们知道哪里有最好吃的苹果!”“圣诞快乐,波力!”动物们一起唱。然后,他们就回到森林里去了,“看看我的朋友们带来了什么!”波力喊道!
全家人一起把礼物拿进屋,堆在圣诞树下。“啊!我们有美味的甜点啦!”波力说。“是啊!”妈妈笑着说,“明天我还可以用苹果、蘑菇和浆果做个生日蛋糕。小妹妹喊道:”丫丫饿!”波力把一个浆果塞到他嘴里说:“给!丫丫,小馋猫,等夏天到了,你会有更多好吃的。我的朋友会带我们去找森林里最好、最美味的东西。”
“到时候,我们要存更多食物,等冬天动物们饿了,我们还跟他们一起分享!”大家异口同声说。一家人高兴地拥抱在一起。“圣诞快乐,亲爱的!”“圣诞快乐,波力!”
圣诞快乐学会分享的故事讲的是快到圣诞节了,今天是想给小朋友们说一个发生圣诞节和主人公波力身上的故事,在这个圣诞快乐学会分享的故事中波力学会了成长,在成长的过程中,波力结交了很多好朋友,学会了分享的美好品质哦。
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