安岳家乡的风俗作文六年级下册

安岳家乡的风俗作文六年级下册

首页状物更新时间:2023-03-22 01:10:27
安岳家乡的风俗作文六年级下册

安岳家乡的风俗作文六年级下册【一】

今天,是春天的季节,爸爸开着汽车到了奶奶家,看了看那里的景色,简直像一片绿色的海洋,稻田里有许多好吃的菜,弯弯的黄瓜已经到天上当月亮了,白菜已经减肥了,不比南瓜胖了,但它刚起来的头发很乱,青辣椒生病了,整个身体都是青色的,花菜是个爆炸头,没人和它交朋友,可是在人们的眼里,花菜是最好吃的……

我看着菜就想吃了,可是还没煮吧,忽然我看见远处有一个绿色头发的'小姑娘,我赶紧往那里跑去,一看,原来是一棵碧绿色的柳树站在那儿,可我怎么看都是一个姑娘,因为她的辫子让我感到很迷人,再看看下面的木头,一圈圈的年迈,像衣服似的花纹。

高山上,长着很多很多的嫩草,绿树不知有多少,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”好啊!

这就是我的家乡风景,美丽极了,青菜遍地,柳树长成了一个活泼机灵的绿色小姑娘,高山一个比一个高,蓝蓝的天空照在绿色的海洋之中,多么像一幅正在舞动的画啊!

一幅美丽的画面已经显示完了,你们的家乡有多美丽?来说说吧!

安岳家乡的风俗作文六年级下册【二】

尊敬的母校:

您好!六年时光瞬即逝,我在您的怀抱里成长了六年。六年了,您用您的知识浇灌我们,用您的怀抱哺育我们,用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。

我走在校园里,六年来,校园的变化真大呀,从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路,原来的旧器材也是变的焕然一新,这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋,更让我留恋的是早晨的琅琅读书声,天真活泼的同学,和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级,我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾,对未来充满无限憧憬,老师说什么都言听计从。

二到五年级,我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了,我们有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老师训斥的时候,我们会很不乐意的将头一偏。

六年级,我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候,母校我们一次又一次想起您。

六年来,母校师生也做了许多慈善之事年5月12日,汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童,我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举,让寒冷的冬天暖意融融,母校不仅仅有教书育人,更有融融爱心。

如今,我们要入初中的学堂了,但我们不会忘记您的。

再见了,我亲爱的母校。

此致

敬礼

您的学子:

年月日

安岳家乡的风俗作文六年级下册【三】

亲爱的母校:

您好!时间过得飞快,转眼之间,六年已经过去,我的小学生涯也已经接近了尾声。在这临别之际,千言万语涌上我的心头,想要讲给您听,请容许我慢慢道来。

亲爱的母校,我在您这里生活了六年。在这里,我结识了许多的小伙伴们,得到了一份份真挚的友情;在这里,我学到了做人的道理,知道了什么是真善美,什么是假丑恶;在这里,我也吸取了不少教训,使我受益匪浅。母校啊母校,您给我的这些精神财富,我怎能忘记?

亲爱的母校,您还带给了我不少的知识。您把传授知识的天使——老师,带到了我的面前。六年的生活中,我努力学习,懂得了很多的知识。我将在中学一如既往的努力,像在您这里一样,努力学习,茁壮成长。

在六年的历程中,您还强健了我的体魄。我已从幼儿园时的小不点,成长到一个强壮的少年。您每天都给我一个小时的体育锻炼时间,让我强健体魄。我的进步,都是您的功劳啊!

我在您的关怀下,还学到了许多艺术类的知识。我学会了画拍,也在美术上有了进步。我的每一点成长,都凝聚着您的汗水,我永远都不会忘记。

小学的生涯中,您给了我太多太多。是您,让我拥有了领导能力;是您,每周五让我上社团课,增加课外知识;是您,让我成长。亲爱的母校,我深深地感谢您。

在这临别之际,我的感情已无法再用文字表达,只能将我的千言万语汇成一句话:母校,谢谢您!

祝您能培养出一批又一批的人才。

您的学生:

20xx年3月18日

安岳家乡的风俗作文六年级下册【四】

十里不一样风,千里不一样俗。伟大的祖国地域辽阔,每一个中华民族都拥有不一样的风俗人情。我家乡的风俗也是有许多,但让我记忆力最深入的要数九月重阳节放风筝了。

九九重阳节风筝发售,各家店面的门口都摆着各种各样的风筝,一清早就会有很多人在街上去买风筝了。小朋友们也是和风筝结上浓厚的情义,在人头攒动的街,在人头数串攒动的铺中,总是能看到小朋友们的身影。大家买上风筝,当然是到风筝场去放了。

我拿着新买的风筝——它是一只羽翼渐丰、暗红色的鸟鹰风筝,跟看父亲赶到了风筝场。呵!风筝场中的壮阔场景就是我从没看到过的'。天空五颜六色的风筝那就是彩;地面上人山人海的群体那就是江。大家挤进“江"中,费了九牛二虎之力才寻找一片略微宽敞的空闲地。大家坐到地面上歇息,清除的身上的疲惫。

一位大伯的身影进入了大家的眼下,但见他把彩蝶风筝放进地面上,左手拿着线轴,拉着中长线,风一起,他立能以迅雷不及掩耳之势之速往前飞奔,风筝“哗——”地一声飞上蓝天白云,伴随着线越放越长,风筝就会越升越高了。它扭着细细长长小尾巴,半空中随风飘荡扇舞……大家看得心痒难耐的,顾不得疲倦了,也学着这位大伯放起风筝。大家并不了解风频,只需凉风一起,大家就往前走。结果呢,飞上半空中的风筝,如同一只无头苍蝇,这里碰那里撞的,最终索性一头栽倒了地面上。历经一次次不成功后,我的筝总算取得成功飞上天上了,由于大家都学会了如何看风频。

望着展翅飞翔的鸟鹰风筝,我心别说有多开心了。但是美好的时光一直那麼短暂性,傍晚早已渐渐地的靠近,风筝场中的群体越来越低,天空的很多风筝也失去踪迹。我望着被落日染出红通通的鸟鹰风筝,依依不舍的把它取回来,和这漂亮宽阔的风筝场道别了。

九九重阳节早已以往,可放风筝的历经让我记忆力深入。这一风俗习惯帮我产生无限开心,让我感受到中国传统文化的风采。

安岳家乡的风俗作文六年级下册【五】

今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着“母子上车处”,可在“母子上车处”的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关干部,难道机关干部还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!

在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……

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