写 一篇 跳舞 的 叙事 作文【一】
那是我刚升上小学三年级的九月，懵懵懂懂地踏入了“中年级”。“咦！那根黑黑的甘蔗是什么啊？”“该不会是藤条吧？”某个早自习，班上同学发现讲台上有根细细长长的“棍子”，全像发现新大陆一般对着它瞧个不停。大家臆测着，议论纷纷，但就是没人知道它的“真实身分”。就在这个时候，一位女老师踩着高跟鞋 “喀啦！喀啦！”地走了进来。
年轻的女老师脸上带着温和的笑靥，朝气十足的向我们打招呼，并且告诉我们她是直笛校队的指导老师。老师用她白皙秀气的手握起放在讲桌上的.“棍子”说道： “这支像棍子一样的东西叫做直笛，不是哈利波特的魔法棒，可是却和魔法棒一样神奇。它可以发出声音，然后带领我们进入奇妙的音乐世界呢！”说完，老师把笛 子架在嘴唇上，轻快的旋律就像瀑布一般倾泻而出。老师的手，则轻盈的在笛子的孔上快速地移动着，像是跳着舞的活泼小精灵，也像洒在高温铁板上的盐──跳上 跳下。
在那堂有趣的音乐课后，我和朋友们不停苦练，在通过初试与复试的考验后，终于进入了梦寐以求的“直笛队”。直笛队通常以独奏、重奏和合奏这三种演奏方式做 练习，而我最喜欢的是合奏，因为我可以一面享受着和伙伴们共同奏出的美妙和音，也一面欣赏着老师那双手跳出的舞步。她那白玉般的藕臂轻轻随着音乐摇摆，从 莹润的前臂到纤细的手指，每个细胞都优雅地跳着舞。老师的双手就像是舞姿曼妙、动作优雅的舞者，倒立、下腰、后空翻样样都来，只要一个动作，就能在我的心 湖中带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向左边弹跳，高音声部就变成轻盈的鸟儿，在电线上单脚跳；踏步到队伍的中间，中音声部则化身酷爱模仿的跟屁 虫，亦步亦趋地跟着高音声部；右手再来个劈腿，低音声部那浑厚有力的气柱，如同共鸣感十足的汽笛，以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地，而那双“会跳舞的手”便在这美妙的乐声中，恣意地跳出舞步，与音乐相辅相成，带领我们这群小萝蔔头，舞动充满欢乐的童年。
每一种学习都会遇到瓶颈──就算是吹奏直笛这样有趣的事也不例外。节奏感不好的我，常常抓不准拍子，总像赶火车似的，管他三七二十一地拼命往前冲。不管浪漫、温柔、哀伤抑或是抒情的曲风，我总是“第一个抵达终点”。在同学们的嘘声和责难之下，我对于从前最爱的团练时间，开始感到胆怯，甚至产生了前所未有的厌烦。
发现我的异样之后，老师用手摸摸我的头，指着操场上学弟妹放着的风筝，并对我说道：“你有看过顺着风飞翔的风筝吗？风筝总是逆风飞行。它们在空中的每一 秒，都遭受挫折，却仍然冲进风里。你也千万不能因为挫折而放弃下一次的进步。勇敢地冲破逆向的风吧！”直到现在，我仍然记得那天，老师从手掌传递进我心底 的温度，让我重拾信心！
随着四季的递嬗，我们这群小萝卜头升上了初中。已经没办法像从前那样，窝在老师身旁大合奏。然而，就读同校的好友们也都还会自行组队参加重奏比赛呢！现 今，无论是运动会还是园游会，每个母校的活动，我们这些校友也都会热情地共襄盛举──只为了欣赏老师的指挥；只为了腻近老师的身边，紧握那一双温柔、温暖、会跳舞、能指引我们正确方向的手。
看着台上的合奏表演，一旁的学弟赞叹地说：“老师的手部动作真好看耶！”我和同学们相视而笑，骄傲地说：“那当然！因为老师有双温暖而且会跳舞的手啊！”
写 一篇 跳舞 的 叙事 作文【二】
去年刚放暑假的时候，妈妈说为了让我锻炼身体、增强体质，培养文化艺术细胞，她就让我去艺盟舞蹈培训中心去学跳舞，没想到刚开始练舞蹈的基本功的时候，却让我尝遍了酸甜苦辣啊！
酸
刚开始时老师叫我们练基本功，学压腿、踢腿、下腰和趴“一字脚”等等。压腿时把腿放在把杆上，人站直，腿伸直，绷直，再把两只手搭在把杆上，下巴碰到腿，还要连续做N+1次，然后换腿继续做，真的是练得我腰酸背痛啊！你说酸不酸呢？
甜
功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦练习，我终于学会了下腰、趴“一字脚”压腿、踢腿等基本功，适逢学校举办“普写艺术人生，共建美好家园”晚会，我们十几个小朋友以“青春舞曲”参加演出，还赢得了观众阵阵掌声，这是我的心是想吃了巧克力一样——是甜甜的呀！
苦
在 不知不觉中，我已经学完了初级班，妈妈又给我报了提高班，在提高班老师教我们的下腰的方法可真够叫我受的：先背对着墙，双手撑在墙上，慢慢地往上撑，开始 练习时先躺在垫子上，用下腰的姿势把自己撑起来，有时候才撑到一半，撑不稳了，又摔下来，摔得手、脚青一块、紫一块的，这滋味可真是苦啊！
辣
经 过一段时间的刻苦练习，我能下腰自如啦！在提高班中我可算是数一数二的“高手”喽！所以吕老师破格把我调到高级班里，在高级班里老师教我们练翻跟斗，我就 常常为了练好一个翻跟斗的动作，而需要练习许多遍，摔得我后背都受伤啦！我就只好背朝天，让妈妈帮我用药水揉背上的伤，药水涂到了伤处的'时候，真是火辣辣 的耶！好痛哦！大家快来救命啊！
通过这次学舞蹈，我不但尝尽、尝遍了跳舞的酸甜苦辣，还懂得了一个深刻的道理：无论事情有多难，只要有决心，就一定能克服人生道路中任何的困难！让我们冲向成功吧！加油啊！
写 一篇 跳舞 的 叙事 作文【三】
今天，我六点钟就乘车来到学校。去参加重庆渝中区“健康杯三跳比赛”。
早上，乌云密布，下着毛毛细雨，一阵阵寒风吹来，使人感到寒意浓浓，有的同学还着冷颤。但我们心情激动，总感到心里热呼呼的。七点，胡老师和几个家长急急忙忙地给我们四十位同学化妆。出发前还进行了彩排，我们下决心，一定要得奖。为巴蜀争光。
我们雄赳赳，气昂昂。乘坐轻轨去比赛场——大坪小学。场地宽敞明亮。先到的比赛队穿着整齐的服装，东一沱，西一沱地站着，像雄狮一样，盼望上场。我心里怦怦直跳，默默地对自己说:“不要紧张，要争取拿第一”。
我们上场了，强行自已面带微笑，直望主席台。高昂的音乐声响了，我们以极高的注意力，开始表演:《快乐的牛仔舞》。我们忘记了头上的雨水，脚底的冰冷，寒风的袭击。忘记了周围的人群。大家动作整齐，舞姿优美，伴音高昂，充满了健康，欢乐的气氛。整整的十五分钟一下子就过去了。尽管我们也有小小的失误。但我们的表演还是赢得观众一阵又一阵的掌声。出场时，老师家长满意地向我们微笑，我们也感到十分幸福。
在表演中，尽管有不如人意的地方。但还是得到了评委的肯定。获得了一等奖。这是老师编导有功，我们准备充分，发挥出色，心里甜滋滋的。
写 一篇 跳舞 的 叙事 作文【四】
经过了这次的初赛和复赛。今天晚上我终于进入“中信杯”第六届星星火炬中国青少年英才推选希佳文化温州选拔活动决赛，我的心情很紧张又兴奋，因为又一次和那些大哥哥大姐姐们站在同一个舞台上表演。
我紧张是第一个出场，不过我跳的还可以，到最后还是拿了个优秀奖，现在我还小比不过那些姐姐们。以后我会更加努力去跳舞，我一定要拿到第一名。
写 一篇 跳舞 的 叙事 作文【五】
每当夜幕降临的时候，柳市电器城前面的广场上，灯火辉煌，高音喇叭放出的音乐响彻云霄。只要不是刮风下雨，人们就会三三两两地从四面八方赶来，一起开心地跳舞。整个广场沉浸在一片欢乐的海洋中。
人们有时跳动感十足的街舞，有时跳优美动人的民族舞，有时跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年轻人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的。有的一家老少都出来做运动。
随着时而舒缓时而热情的音乐。人们翩翩起舞。新来的不会跳的跟着会跳的学，会跳的热情地教不会跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞来。每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗。才依依不舍地散了。
一位老奶奶高兴地说：“从前，我们老一辈人生活都很困难，连吃穿都没保障。现在条件好了，老了还出来跳舞。现在我走路都轻快了，别人说我年轻了10来岁。“一位漂亮的阿姨笑咪咪地说：“跳舞能健身还能减肥，治病。我还认识了好多朋友。“一位很阳光的小伙子说：“打麻将，聚餐吃饭。还不如到广场跳跳舞，出身汗。“
最高兴的要数我们小朋友了。穿着各种各样的滑冰鞋，在旁边的大水泥地上快活地滑来滑去。有时比赛谁会的花样多。有时比谁滑的快。玩了一会儿，有些孩子突然想到妈妈。于是，在跳舞的人群中穿梭着，找到自己的妈妈后，又放心地回来继续玩。他们就像一个个飞舞着的小精灵。给人们带来更多乐趣。
跳舞真是一项有益身心的运动，请大家一起来跳舞吧!
写 一篇 跳舞 的 叙事 作文【六】
我是个酷爱跳舞的女孩，在我三四岁的时候，我就参加了舞蹈班，经常在各个地方表演，最近还参加了舞蹈比赛，获得了邳州市的第三名，在这之前我付出了无数汗水。
本来我的基本功不太好，为了这次比赛，我连一点点休息时间都用来练习基本功，就算累得满头大汗也不停止，我练习步法，因为我知道这次比赛和以往的比赛不同，这是我代表整个舞蹈班在比赛，不能输掉，一定不能输掉，我一定要为我的班级争取荣誉。
在比赛那天，我知道拿了第三名以后，我高兴得热泪盈眶。爸爸妈妈知道后亲亲我的左脸，又亲亲我的右脸，把我亲的像一个小花猫一样。我大吃一惊，在心里想，爸爸妈妈不是对我很严格吗？就像把我看成“罪人”一样看管，怎么今天变得如此温柔呢？难道太阳从西面出来了？我想完之后，爸爸妈妈说：“我的女儿，终于功夫不负有心人了，这就是你经过努力得来的，你取得了这样的名次真的`是问心无愧。爸爸妈妈为你加油，你是最棒的。”
从此，我更加喜欢跳舞了，我也渐渐发现，跳舞已经成了我生命中的一部分。
