天平作文立意(以天平为主题的作文数学)

天平作文立意(以天平为主题的作文数学)

首页状物更新时间:2023-06-10 07:48:28
天平作文立意(以天平为主题的作文数学)

天平作文立意【一】

文为心声,从文章中可以看出作者的人生观、世界观,同学们必须努力提高自己的思想,认识水平,用马克思主义的理论武装自己,使自己具有正确的人生观和世界观,作文时,才能歌颂、宣扬真、善、美,批判、摈弃假、丑、恶。

有一位考生,写了一篇《神的力量》的文章·,文中叙述了自己开始并不相信神,有一回自己生了病,奶奶去拜神,结果自己的病没治就好了。这件事以后,自己的对神的力量半信半疑。这时,父母闹离婚,自己的心里很害怕,生怕父母真的离婚,于是就去拜神,求神保佑,别让父母离婚,结果父母真的没有离婚。通过这件事,确实证实了神的力量是伟大的。小作者世界观还未形成,小小年纪就信神,这对他今后世界观的形成肯定会有负面的影响,这种文章立意不正确,应属批判之列。尽管小作者文笔不错,但因立意不正确,被判为四类文。

所以,同学们在写文章时,一定要遵循立意的原则,使自己写文章的水平能够更上一层楼。

天平作文立意【二】

第二天,我起了个大早 ,一切收拾停当。我们开着车向林州的天平山方向出发,大约过了一个小时,终于到了山脚下的入口。 我满怀期待地随着人流进入景区。

一路上,我们有说有笑,欢歌笑语,不绝于耳。

走了好久,我才看到一处景点 ——“石板流泉”,只见溪水流过一道道梯田状排列的石头,水清石净,在阳光的映照下熠熠生辉。一会儿我们来到了五连瀑,五连瀑真大呀!从上面奔腾而来的水哗的一声冲了下来,在观景台上看着颇为壮观。在一个水流很慢的地方,我们下到水里,到了瀑布冲下来的地方,我们照了好几张照片才作罢。又走了一段路,穿过一座小桥,听到很大的水声,举目望去,一条巨大的“白帘”悬挂在头顶,我和妈妈从旁边绕了过去,找到一条小路,攀登着,爬到顶上,原来上面并没有水,水是从一条清泉流下去的,穿过这个“水帘洞”,凉丝丝的'水扑面而来,我和妈妈兴奋极了,朝下挥手,向爸爸示意,爸爸立刻给我们照了张照片。

越往上走,爸爸妈妈的速度越慢,他们逐渐跟不上我了,我和叔叔们一起走,这真是“三步一瀑,五步一潭,山峦起伏,林海苍翠”。

我们来到天梯下,沿着“之”字形的天梯往上爬,手抓护栏向下望去,看了一眼就不敢往下看了,实在高得要命,吓破胆了,下面就是万丈悬崖。往山的对面望去,白雾在山间缠绕着,好像戴上了“白帽子”,仔细看,云雾中还有很多小山。

天梯登完了,来到了摩崖石刻,就是山腰上凿出来的一面临山,一面临空,头顶石壁的一条路,这里比较低矮,大人们都弯着腰穿行,只有孩子们一路畅通无阻。

该下山了,这时的我小腿肚发软,明显没有上山的兴奋和精神了。大人们还都像蜗牛一样“爬”着,更别说小孩子了。真是“上山容易下山难”呀!

走出天平山的大门,我恋恋不舍地回头看。我期待着下一次与她相会。

天平作文立意【三】

主题是文章的灵魂,是作者的写作目的。如果作者的写作目的不能通过文章表达出来,或者是读者看了作者的文章,不明白作者到底想说什么,到底要告诉读者什么?那么这篇文章的主题就不明确。

如:以幸福为话题,题目有提示语,有的考生面面俱到,关于提示的内容样样点到,谈了奉献是幸福,给予是幸福,母爱是幸福,家庭是幸福,团结是幸福等等,什么都想谈,什么都没有谈清楚,主题不明确。

天平作文立意【四】

任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。如:

《盲子过涸溪》:有盲子过涸溪,失坠,两手攀木盾,兢兢握固,自分必坠深渊。过者告曰:“无怖,只要放下即实地也。”盲子不信,握木盾长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶?”

译文:有个瞎子经过一条干涸的小溪,在桥上(突然失手坠落。(他两手攀住桥栏,胆战心惊地抓得紧紧的,自认为(一旦失手,一定会坠入深渊。过路的人告诉他说:“别害怕,只管放手,(下面就是实地了。”瞎子不相信,握紧桥栏大声呼号。过了很久,力气(渐渐消失了,失手坠落在地上。于是 (他嘲笑自己说:“嘻!早知道(下面就是实地,何必(让自己辛苦这么久呢?”

本文的主要对象是盲子,作者对他的态度是讽刺,盲子“久自苦”的原因是不信忠告,兢兢握固,死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会 放手 ”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。

天平作文立意【五】

强者,顾名思义就是有实力的象征,这里的实力并不是广义上的实力,而应当指的是在权势,武力以及学识。古往今来,迷惑人们的无非就是权势,金钱和美人。很明显在这之者中,金钱和权势相互依存,均为实力所需的.必要条件,而最后的那一项往往令人抓狂,因为,这往往是一个人从成功走向失败的陷阱,而在许多时候,它却是实力的表现,是满足虚荣心的途径。这三者放在一起足以诱惑绝大多数人,而后再将他们推向死亡。而有实力的人会在拥有了这三者的情况下保住自己的命,并且做出一番事业,足以震惊世界的事业。

同时,武力也非常用地重要,它是一个人安全的保证,也是征服其它的重要保证。这里的武力并不只能有一些手段,而是要有一种领导能力,一种让人信服的能力,有了武力如果不能问鼎巅峰,也会使自己登上峰顶,拥有常人所不能拥有的或在王者之下做一名独挡一面的武将,俗话说;“千军易得,而良将难求。”

实力中最重要那一部分自然是学识了,学识可以丰富人的精神,使人的思想更上一层楼,而且,如果知识跟不上,很容易被别人利用,出卖,最后很可能连自己是怎么死的都不知道,而且还会在历史的篇章留下一个骂名,终将被人所唾弃。曹操,三国时期独霸一方的霸主,使他到达这般境界的是什么?是他的势力,是他的能力,更是他的智慧。人们只把曹操当作一个乱世中的一个枭雄,不是因为他很奸诈,而是因为他生活在一个乱世中,而即使他生活在乱世中,仍能独霸一方,为什么?因为他的学识!

放眼历史上,每一个历史的篇章不都是将胜者放在正面,而将败方放在负面的吗?

天平作文立意【六】

立意要反映时代精神,展示时代特点,时代风貌。历史在发展,时代在前进,每个时代都有它的社会生活内容,有着代表当时人民利益的具体独特的东西。这些东西反映到文章中来,就形成了这一时代文章的新主题以及有别于其他时代的新特点。

当代中学生要具备敏锐的触角,不断地关心新问题,发现新问题,把自己的笔和时代紧紧联结在一起,主题才有价值,文章才会有新意。

例如:以_________的力量有一位考生写的是见异思迁的力量,赋予见异思迁以见先进就学的新含义,举了南昌卷烟厂的实例,因为南昌卷烟厂能在新形势下见异思迁,重金买下好技术,使原本亏损的工厂扭亏为盈。小作者的立意属反弹琵琶,紧扣时代的特征,论证了只有见异思迁(即改革,才有出路的道理。像这样能够反映时代社会风貌的'文章,可以得高分。

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