描写荔浦荔江湾的作文【一】
站在岩洞口，凉气透出来，在这个酷暑的天气里，格外舒服惬意。进入岩洞，别有洞天，洞内清凉、安静，洞内的石笋、石柱、石花、石幔比比皆是，奇特多姿，洞内到处都是钟乳石，湿润清新，有的.像玉柱从顶垂直到地，有的像雨云倒悬空中，形形色色，形态万千……
在洞内暗河，坐小筏前行，每筏六人。洞顶时不时滴水到身上，游人时不时发出感觉被冰凉滴水滴进脖子而发出小惊讶。为了保护相机，我舍不得拿出来拍这种场景，小筏，暗河，滴水，洞顶那些无色灯映衬的钟乳石等等，只拍了几张洞顶的钟乳石，亦是记录。
小筏穿过暗河，曲曲弯弯，时低矮时空旷，毕竟是行走在山洞的暗河，高度总是有限的。走一段又换乘小筏，听说丰鱼岩内，暗河穿越九座山，在洞内的夏天清凉舒适，坐着小筏，一路欣赏奇形怪状、千姿百态的钟乳石，时间在不知不觉中过去了。
穿越过暗河，乘坐小火车回到原点，一览洞外，蓝天、白云、山野、人家，一游如一梦，真真切切，记在脑海，却又抛于身后……
描写荔浦荔江湾的作文【二】
走进这美丽的江湾城，仿佛置身于一张连绵不断的画卷。我们首先来到户外公园，公园像一颗明珠镶嵌在城中央。有足球场那么大，站在大门口，右手边是一个篮球场那么大的月牙湖。我见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的锦鲤池，却没见过月牙湖的水，湖里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；月牙湖的水真清啊，清得可以看见游动的鱼虾；月牙湖的水真绿啊，绿得那是一块碧绿的翡翠。湖中喷泉垂直喷出，好像小姑娘在跳舞，又好像在向小朋友招手。金鱼们在湖中探出头来，排成一队一队在湖中游荡。红的、白的、花的……聚在一处，像是在巡逻，又像在谱成一首美妙的歌曲。
往前走，公园西边是一片绿油油的毛茸茸的草坪，有一个篮球场那么大。在草地中央有几棵郁郁葱葱的棕榈树，长出了坚硬的刺头，犹如一把把利剑。草坪上的草长出了新芽，嫩黄嫩黄的`，软软的，我们叫它地毯草，像一张地毯铺在地上。同学们一拥而坐在了草地上，看见告示牌上写着“青青小草，何故踩之”。同学们马上不好意思地从草坪上爬到石板上。看到草坪毛茸茸的，像床地毯，真想脱掉鞋子去打个滚，翻几个跟头。
如果说公园的美景让我们依依不舍，那河边上的游乐园才叫我们流连忘返呢。在老师的带领下，我们沿着河边的人行道向南来到精灵魔法森林和精灵魔法部落游乐园。这是一片美丽的大森林，桃花争先恐后地开放，像一张张可爱的笑脸。柳树吐出新芽，随风飘动，像是在跳舞，又像是在给我们打招呼。向远处眺望，几座山拔地而起各不相连，像老人，像巨像，像骆驼。向前走去，就是精灵魔法部落游乐园了。有牛、猴子的雕像在上面，写着“精灵部落游乐园”。走进去，映入眼帘的一朵千年灵芝和一朵红色的蘑菇，十分耀眼。
接着，我们来到功夫熊猫的地方，我们爬了上去照了几张集体照，同学们脸上笑开了花。老师说：“下一个目的地宝藏湾。”我们一窝蜂的冲向宝藏湾，首先看见的是海盗船，在海盗船上玩耍，王老师给我们留下了美好的照片。
然后，我们又玩了恐龙滑梯，先走吊桥，再从滑梯上滑下来，洞内一团漆黑，一坐进去，我尖叫了一声：“啊！”，人就不由自主的从天而降，就像飞机降落一般。出来后我还心神不定呢。心想：真是吓死本宝宝了，安全着陆。有惊无险啊，虚惊一场。回头看看同学们个个玩得汗流满面，满脸红霞，真是开心死了。
最后，天色已晚，我们不得不离开江湾城这个美丽的地方。我只想说：江湾城，本宝宝还会回来的。
描写荔浦荔江湾的作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写荔浦荔江湾的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写荔浦荔江湾的作文【五】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写荔浦荔江湾的作文【六】
下了公交车，步行50米就来到了“户外公园”。它在江湾城中间，差不多有一个足球场那么大。公园中央东边有一个湖，叫“月牙湖”，是人工建造的。湖水清澈见底，可以看见湖底的沙石，可以看见水底嘻戏的`小鱼，还有以看见湖岸边垂柳倒映的影子。那湖里的鱼儿真是姿态万千呀！有的像在赛跑，你追我赶；有的浮出水面，嘴一张一合，像是在跟我们打招呼；还有的在水底，一动不动像是睡大觉。我们带了一些鱼食，扔进湖里，我们好心好意给它喂食，它们无动于衷，它们肯定是吃饱了吧！湖里的喷泉涌出一米多高的水，像一个穿着舞服的芭蕾舞者，正在翩翩起舞。
站在正中间，一阵微风拂面，湖岸边的柳树甩起她那又绿又长的头发，给我们打招呼呢！往右边看，一片绿中带黄的草坪映入眼帘，那草坪真软啊！比棉被都软，比棉花糖还软，比沙发还软。草坪中，有几棵棕榈树，那叶子绿得发亮，像一把梳子，整齐排列着，十分好看。
户外公园的美景让人依依不舍！但令人流连忘返的还是游乐园。
我们来到了大门口，大门上面写着“奇幻森林”四个大字，门上有狮子、蘑菇、鹿，还有千年灵芝的雕塑，栩栩如生。我最难忘的就是玩了。我来到恐龙滑梯，先走到灯塔房里，再过一个吊桥，就来到了洞口，进洞了，只见洞里一团漆黑，弯弯曲曲，就像一条丝带在空中飘来飘去。我从上面滑下来，就像是飞机降落一般，从天而降，真是刺激。大家玩得可开心了，有的汗流浃背，有的满脸通红，有的笑得合不拢嘴，真的好玩极了！
啊！江湾城你是我的“朋友”，你真美！
