给妈妈捏肩膀作文【一】
父亲是一位教师，在我很小的时候，据说父亲是他学校四大赌鬼之一，成天混耍麻将桌上。中午、晚上、双休日，一切可以利用的时间他都利用了起来。母亲与他吵，甚至大打出手，可他不听，依旧我行我素。于是，我的童年便在无休无止的争吵中度过了近乎四分之三。
我对幼年时期母亲与我的对话最深刻的内容是：如果我跟你爸爸离婚，你跟谁？跟你！那时，每当母亲这样问时，我都会毫不犹豫地做出选择，没有一丝的犹豫。就这样，我与父亲的关系渐渐地疏远，但不知不觉中，父亲好像突然地醒悟了，醒悟得令我措手不及，他戒赌，戒了烟，戒了一切应该戒的。他与母亲的关系又逐渐变好，终于有一些夫妻样了。而我，在这个突然中变得手足无措，我不知道如何与父亲相处，我对他的看法已根深蒂固，很难改变了。我和父亲就如同站在河的两岸，我在这边，他在那边，母亲就是一条船，维系着这条河的两岸。时间就这样一天天地过着。随着时间而改变的，是我的年龄。随着时间而产生的，是父母与我的代沟。时间似乎开了一个玩笑，将我幼年的经历又重演，只是，主戏已由父与母之间的争吵转变为我与母亲的争吵。父亲似乎很开通，每次我与母亲赌气，狠狠地摔门躲进自己的房间时，总能听见父亲这样对母亲进行安慰：别生气，孩子处于叛逆期，总有点脾气的，我们做父母的，多理解一啊。听到这时，心最柔软的地方仿如被击了一般，酸酸的，说不出的感觉。走在路上，竟没有几个人，一段路，冷冷清清的。我与父亲沉默地走着，他在前，我在后。恍惚间，突然发现父亲的肩，已没有以前那么宽厚，原来，改变的，不仅仅是我。很唐突地，父亲突然转过身，笑着对我说：来，我背你！嗯？我吃了一惊。我想起你一两岁时的事了，突然间想背背你，这么多年了，不知道还能不能背得起了。来！我顺从地趴在他的背后，无需跳跃，轻轻地把手搭在父亲的肩上，父亲却还是保留着习惯，半蹲着身子，猛地一起，竟有些吃力。我的身子贴在父亲的背上，把头埋在父亲的颈间，感受到的，是父亲的体温和那肩上突兀的肩胛骨。那一刹那，我的心，似乎都融化在父亲的体温中。岁月沧桑，父亲老了，但肩膀仍能扛起了我，我想，我理解了父亲。
给妈妈捏肩膀作文【二】
不管走到哪里，我相信：父亲那宽厚的肩膀，会永远伴着我。
――题记
幼年时代，最吸引我的是父亲那宽宽的肩膀，那时，我总是挥着肉乎乎的小手，爬到父亲肩上，两条小胖腿儿一夹，父亲就会乐呵呵的扛着我，跑到楼下，飞快的转上两圈，我便在他背上‘咯儿咯儿’地笑，稚嫩的童音回荡在小花园中。天上太阳亮出了红彤彤地脸蛋儿，仿佛，正在和我们一起，宣誓着那份小小的快乐……
时光如水，飞快的带着日子流去，现在的我已过完了人生的第12个生日，长成一个亭亭玉立的少女，也变得成熟，稳重。我已不再是那个坐在父亲肩上撒娇的小女孩儿。
那是去年一个阳光明媚的夏日，随着一阵悦耳的门铃叮咚声，是父亲出差回来了，他似乎毫不掩饰见到女儿的欢喜和愉快，把行李扔在地下，扑过来一把抱起我，将我高高举起，放在他肩上，像以前那样飞快的转了两个圈儿，那一瞬间，我怔住了：
父亲往日那宽宽的肩膀已经被岁月打磨的消瘦了许多，往日的强壮已不复存在，取而代之的是岁月的无情与沧桑，突出的骨头弄的我的大腿生疼生疼，过了这么多年，我长大了不少，坐在父亲肩上，可以感觉到父亲的肩在轻轻颤抖着，我心疼极了，连忙从父亲身上跳下来，却又发现：父亲的头上已流下一丝薄汗，那时，我的心也生疼生疼的，像被什么东西抓了一把，无来由的揪了起来，我极力的克制着一股流泪的冲动，将眼眶里那些争先恐后想要跑出来的滚烫液体逼回眼底，默默藏回心中，就像珍藏一份小小小小的感动……
父亲似乎对我的异样并无察觉，依然乐乐呵呵的与我说着、笑着、闹着，我良久良久的看着父亲，他那和蔼可亲的脸颊开始下垂，眼角有了几丝鱼尾纹，淡黑色的眼圈透露出旅途的疲劳，我说：“爸，我帮你放好了洗澡水，你洗个澡，休息休息吧。”父亲高兴地看着我，把我揽在他温暖的怀里，嘴里说着“我的乖女儿长大了……”
晚上，我回到自己的小屋，躺在床上，父亲那亲切的笑容，那昔日宽阔的肩膀，不断在我眼前浮现，我多么希望父亲的肩膀永远的宽阔，永远的强壮，永远能托起他那不断长大的女儿……
给妈妈捏肩膀作文【三】
父母结实的肩膀，扛起的是责任，肩膀上的伤痕，正诉说着它的沧桑、经历。父母为了我们，肩上担起过多少重担，被压弯的肩膀说明了一切。在人生这条路上，父母为我们付出的比我们付出的\'还多，这些都是责任，都是对我们的期盼。现在我们在怎么对待这双肩膀，无视，颓废还是勤奋、刻苦，长大后，我们怎么对待这双肩膀，为我们承载了许多责任的肩膀冷漠，视而不见，还是关心，用爱体贴，父母的肩膀扛起的责任，他们无怨，不计回报，真心真意。
老师学生的肩头担起的是学生的一生，圣堂生，对社会的责任。老师肩膀是下垂的，不知道曾有多少苦难，重任在肩，时光飞逝，被压过的地方仍凹凸不平。我们是祖国的花朵，老师是甘露滋润着我们。老师是明灯，在黑暗中，为我们指的道路;老师是路牌，为我们指引前方的道路;老师是阳光，赋予我们新的动力。
造物主，你在创造人的时候，不忘给他们加上一双肩膀，你加上去，肯定有你的意义，是为了让人担起责任，担起理想，担起一生，让人在恶劣的环境中生存，在他们面对困难时不忘自己的肩膀。
肩膀，多美的一件艺术品，它承载起了一切。
给妈妈捏肩膀作文【四】
巍巍中华五千年，历史的车轮走过，留下一道清晰、沉重的痕迹。——题记“天下兴亡，匹夫有责。”当这句话回荡在昏黄的天空上时，多少人撑起肩膀，担起责任，走过用汗水和泪水浇注的土地；多少人热血沸腾，为了人民，不惜生命，用鲜血抒写着那泛黄的篇章。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”马车从贫瘠的土地上驶过，扬起一阵烟尘。坐在车里的荆轲看着路边颓废的村庄，太子丹的话回荡在耳边，他不会让成像的雪白流，不会让国家灭亡。他紧紧握住了那把匕首。
路边越来越多的是人的尸体和因战乱逃荒的人民。他开始犹豫：赵国、天下，哪一个更重要。大雁哀嚎着飞过，秦国大殿上已经空无一人，只有殿上殷红的血迹，斑斑点点，似一朵朵红艳的傲梅。在抽出匕首的那一刻，他选择了天下，可又因为责任他不得不用死来谢罪。放过嬴政，来求天下一统。啊，博大的肩膀。
给妈妈捏肩膀作文【五】
进入初中，我体会到了潘老师肩膀的温暖。她对待我们如母亲般慈爱，让我们在班集体中感觉到温暖。她会为我们写成一本又一本字帖鼓励我们练字和学习，尽管肩膀酸痛，手已麻木，仍坚持不懈。她贴心地为我们朗读作文，板书笔记，辛勤地向文学平台推荐我们的文章。这一切我们铭记于心，我们在她面前就好像是永远也长不大的小孩子，无忧无虑，自由自在。
我的语文水平很一般，一开始字也写不好，还总是害怕写作文，在她的指导下，都有了很大的改进。可惜的是我只获得过一本她亲手书写的字帖，在空暇的时间里翻一翻，便能看到我成长的印迹。我的作文水平也有了很大的提高，平台上发表的佳作便是收获。潘老师的生活境遇其实并不好，但她积极而又乐观向上，总是坚信自己会像风香树一样“不卑不亢，坚持向上，自己成长为一片风景，给人仰望”。她的肩膀肩负的是教书育人的使命，在传授知识的同时给我们带来了自强自信之光。我知道：潘老师的肩膀是我最坚实的依靠。
在生活中还有许多肩膀可以依靠，她们的肩膀之上会传递给我们温暖，传达着对我们的期望，还有勇于担当的责任。
写着写着，我想到我们的肩膀应该担起清风徐徐和草长莺飞，再回首过去，那些肩膀筑成的成长道路早已繁花盛开！
给妈妈捏肩膀作文【六】
今天我和妈妈一起捏橡皮泥。我们捏了很多水果，有绿色的苹果、红色的草莓、黄色的香蕉、粉色的桃子、浅黄色的梨……色彩缤纷，惟妙惟肖，让人垂涎三尺。你想知道我们是怎么做的`吗？让我来告诉你吧。
首先我们捏的是苹果。我切了一大块绿色橡皮泥，把它在手心里搓成一个圆球，然后用去掉芯的圆珠笔尖在圆球上戳一个小洞。我把一小块黑色泥和一小块绿色泥揉在一起，搓成了一个墨绿色的长条，用圆珠笔在一头轻轻压一下，苹果柄就做好了。我用牙签把苹果柄塞进小洞里，一个漂亮的绿苹果就做好了。
接下来做的是草莓。我取了一大块红色橡皮泥，把它在手心里搓成一头大一头小的形状，然后用牙签在顶部扎一个大一点的洞，这是用来放草莓叶子和柄的。我又用牙签在草莓的身上均匀地扎了很多小洞，然后拿了一小块黄色橡皮泥，把它搓成一个细长条儿，用牙签截下一小段塞到草莓身上的小洞里，这就是草莓籽了。草莓籽全部做好后，我开始做草莓的叶子。我切下一小块绿色泥，把它均匀地分成四等份，然后把它们搓成细长条儿，再把四个长条儿摆成米字形，叶子就做好了。我用牙签把叶子塞进草莓顶上的小洞里，再搓一个小长条做它的叶柄，用牙签塞结实，一个颜色鲜艳，让人垂涎欲滴的草莓就“诞生”了。
我还这种方法做了香蕉、桃子和梨。每种水果还做成不同颜色、不同形状的，比如香蕉，就做了一个剥开的，一个合上的，都很漂亮。我越做越开心，越做越想做，如果不是妈妈说要节省材料，也许我会做出一个水果店呢！
小朋友，你学会了吗？捏橡皮泥真是其乐无穷啊，你也来试试吧！
