中华老字号的崛起作文【一】
您好！
我是在您之前一届采芹中队的31号，陆子鸣。身为上一届吴老师的学生，我感受到了这一位老师和课堂与众不同的地方。首先，吴老师上课幽默，不像其他老师的\'课堂那样严谨，那样死气沉沉。在吴老师的的课堂中，你随时可以听见笑声，欢呼声。另外，吴老师会让你们做一些意想不到的事情：《采芹英雄传》、“小诗词”、“廿文学”等，具体内容我就不透露了，但我希望你能好好参加这些活动，让吴老师脸上洋溢出一丝笑容。
“采芹”，不是采芹菜的意思，而是学习，学习得好的意思。我们班的另一大特色就是溯湄文学报。和采芹一样，“溯湄”二字也并不常见。这两个字取自《诗经·国风·蒹葭》中。溯，意为逆水而行，吴老师是希望我们探寻渊源。身为上一届《溯湄文学报》的编辑，有幸能为你介绍《溯湄》。《溯湄文学报》主要有新闻快递，中队之星，创作之旅和倚栏赋歌四个版块。我希望你能在此报上多发表文章，成为“中队之星”，并加入编辑的行列，为《溯湄文学报》添一份力。也祝你读的快乐！
我们班的另一大特色就是家长进课堂。你父母进课堂的梦想将会成真，家长导读能开拓你们的视野。我希望你的父母也能参与，这会是一次不可多得的体验！
我们是从四年级有了吴老师的，两年的时间看似漫长，但只有亲身，才发现时间的短暂，我希望你能好好珍惜这段和吴老师共处的时间。
祝你学习愉快！
陆子鸣
20xx年5月20日
中华老字号的崛起作文【二】
神舟十号：
你好，当我从电视上看到你成功发射后，我的心情就非常的激动。
你于2015年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。
你的发射，带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是13亿滴喜悦的泪水!就让我们一起期待，期待神十回归的那一天。
神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。
而今天，你成功着陆了，结束了自己的旅程，不过你给我过航天史带来的意义是巨大的。
中华老字号的崛起作文【三】
亲爱的宇航员叔叔：
我是生活在内蒙古包头的一名五年级学生。得知神舟十一号即将升入太空的消息，我兴奋不已。这次你们在太空中会给我们带来什么样的惊喜?完成什么样的任务?希望你们在太空中还可以再次给我们带来精彩的科学讲座。
我从小就对一望无际的宇宙充满了好奇，我做梦都想和你们一道去太空漫游，看看那美丽而神奇的宇宙，探索神秘的太空，俯瞰孕育我们的祖国，展看雄浑迤逦的长城，遥望挺拔多姿的珠穆朗玛峰……探索已经困扰我很久的外星人的话题。
祝：在距离地面393公里的太空轨道对接成功，凯旋归来。
包铁实验小学少年军校
五年级二班 吴沛城
2016年9月12日
中华老字号的崛起作文【四】
生命对于我们芸芸众生来说，是何等重要的。更何况是如今的太平盛世。对于生命最深的感悟，是源于曾经看过的一个电影《集结号》。
《集结号》将镜头对准了这样一群人。团长让谷子地坚守一个阵地，必须等到后方集结号吹响才可以撤退。于是带着他的46个兄弟上去了，坚守了十几个小时打退了敌人三次进攻之后，他的46个兄弟全部阵亡了，而他那些牺牲的兄弟却被埋在厚厚的历史尘埃之中慢慢腐烂变质，变成了老谷叹息里那一排排刻着“无名”的树桩，那些年轻的生命灰飞烟灭了，可见当时的战场是怎样的残酷。人的生命是可贵的，战争就意味着牺牲，但当战争不可避免时，我们仍然需要士兵的信念和勇气；中国几千年来经过了无数次战争，战争不仅仅带给我们灾难，也给我们流传下来许多不朽的精神，这些精神才是国家不亡、民族常在的保证。可悲的是那些舍生取义、视死如归的品格似乎现在忽然不被提倡了，似乎那样牺牲太傻了。我认为在我们现在这个年代，人们不用宣传就都懂得“好死不如赖活”的思想了，反而是太缺少对牺牲精神的歌颂。人是需要有一些精神的；我们要告诉这些在战争中献出生命的人我们并没有忘记他们，他们的生命是何等的高贵。如果人们真的把在战争中牺牲的那些战士当成炮灰，才是对他们生命的侮辱。
这部影片让我正视了对生命价值的领悟，让我对生命有了更深的理解，如何谱写一曲生命的赞歌，是我们这些青少年应该需要去想，去深思的。
中华老字号的崛起作文【五】
我们都在认真地写习字册。“砰砰砰，砰砰砰……”不知是谁发出的声音。大家都在嘀咕：“一定是刘豪。”“肯定是淘气鬼万哲铭。”岳老师听见了很生气：“我不是说过写字的时候不要发出任何声音的吗？”“砰砰砰，砰砰砰……”大家回头一看，原来是这两个小家伙在用身体撞击塑料盆，也许是看到我们不理它们，也想来凑热闹吧！我忍俊不禁，岳老师也哭笑不得！
中华老字号的崛起作文【六】
一天早上，我带了几只新鲜的虾到教室里准备喂它们，几个好朋友看见了也凑了过来。这两个小家伙看见我，立即游过来，用期待的眼神盯着我。“别急，别急……”我一边说一边扔下了一只，只见它们迅速地叼住虾的两端，拼命往自己的一方拽，似乎在进行拔河比赛。最终，我们称为勇士的抢到了大半只，它便用两只前爪把虾往前刨，虾肉就留在嘴里细细品尝。被我们称为淑女的只抢到了嘴里的一口，朋友晨曦立即又扔下了其它几只虾……
这样的趣事呀！写都写不完。它们的到来，给全班同学带来了无穷的快乐！我们都爱这两只小家伙——四（4）班的36号。
