炒螃蟹作文4年级(小螃蟹作文小学三年级)

炒螃蟹作文4年级(小螃蟹作文小学三年级)

首页状物更新时间:2023-03-31 14:02:41
炒螃蟹作文4年级(小螃蟹作文小学三年级)

炒螃蟹作文4年级【一】

我先挑了两个大土豆,把它们放进水池里洗干净,再让奶奶教我刨土豆皮。奶奶左手拿土豆,右手拿刨子,只见她把刨子上的刀片往土豆上一擦,一块土豆皮就刨了下来。再刷刷刨几下,土豆就露出了金黄色的果肉。我心想:这么简单,我也会。我拿了一个土豆刨了起来。刨完后,我觉得土豆小了很多,原来我刨的时候太用力,把土豆肉都刨掉了。奶奶笑着说:“刨的时候要轻一点,才不容易把果肉也刨掉。”我按照奶奶说的轻轻刨,果然只刨掉了土豆皮。

该切土豆了。我拿起刀切起来,可是切完以后一看,呵呵,这哪里是土豆片啊?大的大,小的小,厚的厚,薄的薄。我心想:怎么切得这么难看呀!奶奶似乎看出了我的心思,说:“没关系,你第一次切土豆,已经很不错了。我来帮你切成土豆丁。”奶奶拿起刀,熟练地切起来,不一会,就把土豆切成了方方正正、大小匀称的土豆丁。

奶奶帮我把火开起来,等锅热了,我倒了点油进去。油热了,冒出了烟。我把土豆丁倒进锅里,只听噼噼啪啪的声音,我赶紧用铲子翻炒起来。我又从盐盒里舀了一小勺盐放入锅中继续炒,土豆变得黄亮亮的'。奶奶倒了点开水进锅里,盖上锅盖说:“再煮一会。”过了几分钟,我有点着急了,迫不及待地打开盖子,看见锅里还有水,又连忙盖上盖子。又等了大概五分钟,我打开盖子,水已经烧干了。我赶紧又翻炒了几下,再洒上了我爱吃的胡椒粉,就把土豆丁铲进了盘子里。哇,一盘金灿灿的土豆丁出炉了。我闻了闻,真是太香了!尝了一口,又软又糯,好吃极了!

妈妈回来了,当她看到土豆丁,得知是我炒的,直夸我有大厨的潜力!我得意极了,第一次炒土豆就这么成功!

炒螃蟹作文4年级【二】

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的.洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

炒螃蟹作文4年级【三】

这篇习作侧重于写小动物的动态,通过写“螃蟹怎样打架和叠罗汉”,突出它的`可爱之处,描写细致精彩,情趣盎然,引人入胜。

螃蟹战斗好激烈。开战前,“它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼向对方。”开战后,互相“用钳子夹,八只脚乱蹬,那串小门似的嘴里吐出一串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。”真是打得难解难分。可是,一会儿它们就握手言和,相安无事了。有时竟会叠起罗汉来。有趣的是:这种叠罗汉并不是为了好玩儿,而是它们寻求自由的一种“越狱”手段,瞧,“那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚撑住下边螃蟹的背甲,一边钩住玻璃缸的边沿。”显然是要逃走。这样的描写很有情趣,寓知识与玩耍中,巧妙地深化了文章的中心思想。

习作还运用了比喻和拟人的修辞方法,表现了小作者观察螃蟹的极大兴趣,给文章增添了感情色彩。

炒螃蟹作文4年级【四】

暑假的最后一天,教练带着我们到了新沙岛的一个小沙丘,“教练,这里有螃蟹吗?螃蟹不是只住在沙滩上吗?我疑惑地问。“当然有!教练回答并旨意我们蹲下,“大家仔细观察土里的一下小洞,洞口多大,就能捉到相应大小的.螃蟹。我定睛一看,果然如此!

我们再也按耐不住兴奋劲,开始捉蟹了。石佳幼首先发现了一个小洞,她仿佛一辆挖土机似的开挖起来,不一会儿,一只螃蟹便出现在我们眼前,说时迟那时快,佳幼伸手一扑就捉到了那只螃蟹,不愧是捉蟹高手啊,但她的手也像涂了棕色油漆似的,脏乎乎的!这一捉,更加激发了大家的热情,其他人也不甘示弱,纷纷使出自己的绝招,过了片刻,又有几只龇牙咧嘴的螃蟹被掘出土来。这些横行将军大则半个手掌,小则两根手指的大小,它们在桶里肆无忌惮地打架、扳手腕、交朋友,真的是太自由散漫了!

“啊——随着一声刺耳的尖叫划破天空,我也抓住了一个螃蟹。但这只螃蟹和我上辈子似乎有深仇大恨,它的大钳子死死地夹住我的食指,任我怎么掰都不松钳;我又拼命地摇晃我的食指,想把它甩掉,但我没料到,我越摇晃,它就夹得越紧,真是太可恶了!我只好讨饶道:“蟹大叔,您就行行好,饶了我吧!但它压根就不理我,反而夹得又紧了些。我痛得快掉眼泪,用了九牛二虎之力,狠狠一拽,竟然被我拽下来了!“这螃蟹小小的身材,力气可真大!我捂着红肿的食指控诉。

时间在我们的欢声笑语中很快过去了,我们满载而归,哦,不对,应该是半载而归,因为我们整整抓了半桶螃蟹。好了,我的捉螃蟹故事到此结束,你觉得有趣吗?那么,我等着你的捉螃蟹故事哦!

炒螃蟹作文4年级【五】

今天,妈妈从市场买了六只又大又肥的螃蟹。我抓起了一只螃蟹放在一只盛水的脸盆里。然后,我仔细地观察起来。螃蟹的全身是灰黑色的,身上有一层坚硬的甲壳,摸起来特别光滑,还发出亮光来呢!真像涂了一层油漆。它是螃蟹用来保护身体的“盔甲”。它的身体两旁各伸出四只小脚,前面还有一对如同钢铁一般的'“大钳子”。钳子时而张开,露出尖尖的锯齿。它可以把面条剪成两半。这是它捕食食物的工具,也是它防御的武器。在它椭圆形的身体面前有一双不大引人注意的小眼睛。前面下方有一张极小的嘴巴,还不时地咕咕咕地吐着小水泡呢!

螃蟹这种动物可真是惹人喜爱!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.