四年级作文新编宝葫芦的秘密【一】
“要是我有那么一个葫芦，那该多幸福呀！”
有一天，王葆拿着鱼竿到河边的岸上去钓鱼，钓呀钓，忽然王葆钓上来了一个大葫芦，王葆正要拿起来看一看，突然从葫芦里冒出来了一个老爷爷，这个老爷爷一头白发，穿着白色的外衣，戴着一副眼镜，显得很和蔼。老爷爷说：“这是一个宝葫芦，它可以帮你实现所有的愿望。”听了老爷爷的话，王葆心里可高兴了。
自从有了宝葫芦后，王葆每天在写作业的时候都会悄悄地把它拿出来，让宝葫芦来替他写；在他不想上学的时候，让宝葫芦变成和他自己一模一样的样子去代替他上学。在一次小型测试中，他让宝葫芦告诉他答案，然后他写在卷子上，最后考了一百分，同学们都对王葆刮目相看，王葆心里美滋滋的，但又有一点心虚，因为这些题都不是他做的。
还有一次正式考试，他由于走得急，忘记带宝葫芦了，结果一看题，两眼一瞪，眉毛一一皱，嘴巴一撇，脑子里一片空白，什么也不会，最后瞎蒙了几道题，结果只考了17分。还被老师骂了一顿，他认识到了自己的错误，便把宝葫芦又扔进了水中。
从王葆的故事中，我们知道了要脚踏实地，靠自己的真本领来获得幸福，不能不劳而获。
四年级作文新编宝葫芦的秘密【二】
今天，我去电影院看了《宝葫芦的秘密》这部电影。这是一部十分有趣的电影，看得我捧腹大笑。
这部电影讲了一位叫王葆的小学生，不爱学习，总是想干自己想***事。一天，他在钓鱼时钓到了一只宝葫芦，他成了宝葫芦的主人，宝葫芦答应他要什么，有什么。王葆别提有多高兴了，他靠着宝葫芦过上了心想事成，不劳而获的`”幸福“生活。
一天，老师布置的作业是作一件科技小制作，宝葫芦帮他变了一只机器狗。这只机器狗太漂亮了，吸引了很多同学围着观看。没想到一位同学不小心把机器狗碰到地上摔坏了。同学们让王葆现场修理，王葆哪里会修呀，他只好尴尬地拿着机器狗跑掉了。
王葆爱玩玩具，就让宝葫芦给他变，没想到宝葫芦变出一屋子的玩具，把他困在房间里出不去。他不想学习，还想考第一，宝葫芦就帮他偷了同学苏鸣凤的卷子，但名字和字迹还是苏鸣凤的。由于这些荒唐事，王葆变得越来越孤单。
经过了几次挫折，特别是与刘老师的一次长谈后，王葆终于明白，宝葫芦是靠不住的，只有靠自己辛勤努力得到的东西才是最美好的。后来，为了在游泳比赛中取得好成绩，他每天都坚持刻苦训练，依靠自己的不懈努力，终于获得了冠军。
这部电影通过王葆的故事，告诉了我们许多的大道理。我懂得了做事必须老老实实，不能投机取巧，不劳而获是可耻的。我们要记住这样一句知：”一分耕耘，一分收获。“世上没有不劳而获的东西，天上也不会掉馅饼。让梦想变成现实只有靠不懈的努力，成功永远只青睐勤奋的人。
四年级作文新编宝葫芦的秘密【三】
??葫芦的秘密700字我和同学们看了一部非常好看地电影，叫《宝葫芦的秘密》。
电影的内容是这样的`：有一个小孩去钓鱼，一条鱼没钓到，却钓了一个宝葫芦，那个葫芦可以帮他实现很多愿望，因为它有魔力。小男孩想要鱼，就给他变鱼；想要吃的，就给他变吃的；想要玩具，它就把玩具店里所有的玩具都变到了家里……但它不知道人类怎样生活，总是让小男孩出丑：下棋时，小孩说吃“马”，它就把棋子变进了小男孩的嘴巴，还问味道怎样；考试时小男孩不会，就让宝葫芦帮他抄，可是连名字也抄上了，小男孩没看就把卷子交上去了，老师把他批评了一顿。小男孩气的把它扔在地上，说要把它切成两半，它马上变成了两半；说要把它做成菜，呼——————火把它烧的糊糊的；说要把它变成怪物，它就突然变成了怪物。小男孩气的把它扔到了湖里，我想这分明是小男孩自己的错，因为他做事总是让宝葫芦帮忙，谁让他不自己动手，能怪谁呢？
最后，他离开宝葫芦的帮助参加了游泳比赛，获得了第一名。宝葫芦也跟他告别，说要回去再学习学习，以后还会回来的。
看完了影片，除了喜欢片中的小男孩外，我觉得感受很多：觉得自己在某些方面也有点象他。在生活中，我遇到困难时，首先想到了爸爸妈妈。一说“妈妈，这个词什么意思呀？”妈妈就给我讲得清清楚楚；一喊“爸爸，这道题怎么做呀？”爸爸准跑过来帮我分析。从没想自己动脑子认真思考，解决学习中的难题，总想依赖爸爸妈妈，多象小男孩依靠宝葫芦呀，不仅经常闹出笑话，而且什么也没学好，一到考试，什么也不会。我以后会慢慢地长大，好多事情要自己去面对，所以我要努力学习，通过自己的双手，象小男孩参加游泳比赛一样，永远争第一。
四年级作文新编宝葫芦的秘密【四】
??宝葫芦的秘密》二年级学生观后感在暑假里我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》。
小学生王葆天真活泼喜欢幻想，每当在学习上碰到困难或在课余中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他实现愿望。有一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能帮主人实现任何愿望的宝葫芦，喜出望外，他把宝葫芦带回了家。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼丶做高级模型丶完成课外作业，还变换各种形状令他开心。王葆依靠宝葫芦的帮助在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧，刘老师也改变了原来看他的'目光，而当宝葫芦帮助他在游泳池中大显神威，轻松获得参加学校队机会后，他的生活接近完美。但是王葆逐渐发现宝葫芦不分是非，不管他的愿望是对是错宝葫芦都会帮他实现，而有些行为对别人造成了伤害，宝葫芦最后知道自已做错了，就离开了王葆。
王葆不再依靠宝葫芦了，结果他通过自己的努力，重新得到老师和同学们的认可。
通过看这部电影我深深到，要想取得好成绩，就要去努力，弄虚作假最后只能伤害自己，世界上没有不劳而获的事情。
四年级作文新编宝葫芦的秘密【五】
李四是一个猎人家的孩子，他们家世代都是猎人。一天，他独自出去打猎，看到一只大鹰正在追一只小鸟，小鸟身上已经有了好几处伤痕。李四连忙拉满弓朝老鹰射去，只听见“嗖”的一声，老鹰落地了。那只小鸟飞过来对李四说：“我是龙王的女儿，你拿着这三件法宝，五月十五到森林里来！”说着，小鸟就消失了。李四看了看自己手里，多了两根小木棍好一颗珍珠。
五月十五，李四就来到了森林里。他走来走去，突然掉进了一个大坑里。李四大声呼救：“快来救我呀！快来救我呀！”但任凭他怎么呼喊，也没人来救他。他想：“要是我有一架梯子就好了。”这时，第一根小木棍就变成了一架梯子。李四在一旁看呆了，但是他还是顺着梯子爬了上去。他爬上来后发现，在自己面前的已经不是一片森林，而是一片汪洋大海！自己则站在沙滩上。只见大海上波涛汹涌，狂风作浪。这时李四拿出第二根小木棍，往沙滩上一插，大海上的波涛就立马停止了。李四看见大海深处有一个东西在发光，于是决定下去看看。他一下子跃进了海中，他游啊游，渐渐地他氧气不够了。这时他拿出了第三件法宝珍珠，他把珍珠轻轻地剥开，珍珠里冒出了一个大气泡，把他给包住了。这样他就可以呼吸了。
李四终于来到了闪闪发光的东西旁边，原来“闪闪发光的.东西”其实就是龙宫。只见龙王走到李四面前，对他说：“你是我女儿的救命恩人，我给你一个宝葫芦作为奖赏。”李四接过宝葫芦，接着龙王手一甩，李四眼前一黑，等他睁开眼时，发现自己还在森林。他不敢相信发生的事情是真的，但他看看手里，那个宝葫芦还在呢！
四年级作文新编宝葫芦的秘密【六】
这部电影主要讲了这样一个故事：王葆是班级里的“差生”，他不爱学习，就爱去湖边钓鱼。有一次，王葆在湖边钓鱼，钓上了一个宝葫芦，这个宝葫芦能满足他所有的愿望。得到了这个宝贝，王葆大喜过望，一直把宝葫芦带在身边。从此，王葆可以不费事不操心就获得他想要的一切。他让宝葫芦替他做算术题、做模型、给他变出许多好吃的零食、好玩的玩具……可是，麻烦也很快来临了：图书组的书自动进了他的书包;一次考试中，他的试卷在不知不觉中和班上一位成绩好的同学换了，被老师当场发现后，受到了学校的惩罚……于是，王葆开始讨厌这个“宝贝”了。他意识到了：一切都要靠自己的努力来争取!于是，王葆把宝葫芦扔回了湖里。最后，王葆通过自己的.努力实现了梦想。
这是个十分令人回味的故事。它以一个男孩——王葆为例，教育我们大家要靠自己的努力来争取一切。人们常说“天上不会掉馅饼”，没有任何的目标是可以不努力就达到的。
所以呀，同学们都要记住：做事一定要认真，千万不能投机取巧哦。
四年级作文新编宝葫芦的秘密【七】
赵六是个勤劳的好孩子，什么活他都很愿意干，因此经常得到邻居和其他人的表扬，平时他也很善良，见别人需要什么，他也会尽力帮助。
有一天，赵六帮邻居把土地刨松，刨着刨着，发现地里冒出一个金光闪闪的东西。“挖出来看看吧。”赵六继续用锄头把地刨松，又借来一把小铁铲，挖开了地面。
“看样子是一个葫芦，可是它为什么发着金光呢？难道是什么宝贝？”赵六把挖出来的葫芦放在手里看了看，觉得没什么用，便把它放在家里，放在床头柜上。到了晚上的时候，葫芦又开始发光了。
赵六做了一个梦，梦见一位老人拿着一个葫芦跟他说：“这是个宝葫芦，你想要什么，它就会给你变出来。你要用它来做善事，不可以自己一个人占用。”赵六醒了，他发现老神仙不见了，宝葫芦仍旧躺在床边。
“真的是个宝葫芦吗？”赵六揉了揉眼睛，说：“我想给那些山区的孩子变些作业本。”可是1点变化也没有。他失望地打开了电视机，谁料出现了这样的画面：“一位无名人士不知何时为山区儿童捐出了数本作业本，帮助山区儿童解决了没有本子用的问题……”
赵六突然愣住了，他完全不知道这是为什么，宝葫芦不是传说，梦里那个老人说的是真的！
后来呢？后来赵六用宝葫芦帮助了所有需要帮助的人，人们都说赵六是个善良的孩子。
