书本里的故事作文【一】
话音刚落，句号猛地冲上来，一下子把标点符号村长撞了下去。句号说：“书本里我最大，要是没有我，一句话就说不完，人们能读得下去吗？还不把人们累死。”
省略号不服气的跳了上来，一下子把句号踢了下去说：“要是没有我省略号，后面还有好多字呢。“
这下惹恼了小冒号，小冒号头上像着了火一样窜了上来，抓住省略号把他打了下去。省略号像一颗颗珍珠洒落一地。
问号飞了上来，又把冒号推了下去说：“要不是我提出问题，你们知道什么啊并且我有漂亮的耳朵，还戴着耳环呢。”
感叹号也上来说：“如果没有我表示喜、怒、哀、乐、人们读书就没有意思了。“
这时天上传来一个响亮的声音：你们都很重要，每一个标点符号都有自己的长处和优点。谁也代替不了谁。文章里离开谁也是不完美的。
这些标点符号听了都红着脸说；”我们以后不骄傲了。“标点符号村长说：”看你们都想做最佳的标点符号，只有引号在那里读书。只有引号没有抢夺最佳标点符号。那么最佳标点符号就是引号家族。”
其他的标点符号家族都嫉妒他们，并且都想获得最佳标点符号，但是没有选上。也不能再闹了。就这样书本里从此安静了起来。
书本里的故事作文【二】
有一天，一只蚂蚁在外面玩耍。它累了，很想睡觉。它看见路边有一朵非常美丽的花，它想，我能在这芯蕊里睡觉该有多舒服啊！小蚂蚁慢慢的爬上花枝，累得不行了，就躺在花蕊里睡觉了。
有一个小姑娘拿着书走过这里，看见这朵花很美丽，就采下来，夹在书里。小蚂蚁也来到了书里。它睡了一大觉醒来了。发现四周不一样了，到处都是密密麻麻的字。它觉得很奇怪，感到很无聊。
小蚂蚁每天都唱歌、跳舞和字也成了好朋友。书里也多了一个会走路的字，这本安静的书也感觉到了快乐，小蚂蚁很乐意做一个会走路的字。
有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花。就忍不住把书打开看，突然看见书里住着蚂蚁，就问：“你是一个字吗？”蚂蚁说：“是的，我原来是一只蚂蚁，现在，我是一个会走路的字。”
小蚂蚁每天都在书里，走来走去，和字快快乐乐地住在一起，每天都为小姑娘编出新的故事。
书本里的故事作文【三】
于是，小蚂蚁开始遨游起来。
因为他不认识字，所以第一站就是认识数字。所有的数字们整齐得排列起来，字首领便领着它认字。首先认识1到100，这个很简单小蚂蚁很快就学会了。
接着开始认识拼音“a、o、e……”不过一会儿二十六个拼音也全会了。
最后开始拼读生字。小蚂蚁认识了一些简单的字。突然小蚂蚁被一个字给难住了。它问字首领这个字怎么读？字首领说：“不要什么字都问我，你可以自己去拼拼音。”小蚂蚁拼完拼音就认识了这个字。于是，它用这个方法去认识了更多的字！它们为了庆祝小蚂蚁认识了这本书的字，一起开心地玩起了游戏。
小蚂蚁看天气已经很晚了，也想念它的家人了。于是小蚂蚁依依不舍地跟字朋友们告别了，回蚂蚁王国了。
最后，小蚂蚁把这些认字的方法全传给了所有的伙伴了。
书本里的故事作文【四】
后来，小蚂蚁认识了越来越多的字朋友，也很喜欢在这本书里生活。因为，它觉得这本书对它来说就是一个书世界，可以学知识，也可以和朋友们开心的玩游戏，可快乐啦！所以，小蚂蚁想：以后，我就住在这里吧！小蚂蚁问了问字朋友们，它们都说可以留下来，所以，小蚂蚁也就留了下来。
小蚂蚁留下来的时候很开心，但是，后面也和字朋友们发生过小矛盾。不过，一会儿，它们就会和好。所以，小蚂蚁到现在还在这个“书”世界里。
因此，小蚂蚁到现在还很开心。当然，小蚂蚁再也没有想过要走的事情了。以后，小蚂蚁对字朋友们像对亲人一样好。它们就像亲兄弟一样，互相关心、互相帮助。所以，现在就不要问它们有没有矛盾了。在这么短短的几年时间里，小蚂蚁和字朋友们成了最好的朋友。
书本里的故事作文【五】
小姑娘把一朵花做成书签，小蚂蚁还在花朵里呼呼大睡呢！等小蚂蚁从美梦中醒了过来，发现自己从目录到了第10页。
这一天，小蚂蚁从第10页到了第58页，第二天小蚂蚁从第58页到了100页，第三天……日复一日，每天小蚂蚁到哪一页，那一页就会热热闹闹的。
小姑娘有一天回到家，写完作业准备重新看课外书的.时候，发现以前平静的书，现在热闹极了。
小姑娘拿出这本书，躺在床上津津有味的看了起来。因为里面的故事特别特别精彩。
第二天晚上的时候，小姑娘又听到书里很热闹。小姑娘又拿出那本书，津津有味的看了起来，因为这本书的内容跟昨天完全不一样了。
小姑娘看到230页的时候，发现了这个会走路的字，于是小姑娘问道：“请问，你是一个字吗？”会走路的小蚂蚁回答说：“我不是一个字，我是被陈旧的书压扁的小蚂蚁。”
最后小姑娘把这个会走路的字送出去了。那些字觉得自己怎么这么笨，不做一只小蚂蚁，为什么要做一个字呢？
书本里的故事作文【六】
经过蚂蚁仔细地观察，发现小姑娘是近视，但她很爱看这一本书。她晚上悄悄看，不做作业看，吃饭看，就连上课都要在书桌下看。
小蚂蚁召来文字们开会。蚂蚁说：“主人太喜欢看书了，她看书总是悄悄看，怎么办呢?”
“这样吧，”文字说：“在她吃饭看时，我们这样写：认真吃饭哦!在她写作业时，就写一个不通的句子，比如：大且而组时……。在她晚上悄悄看时，就写一个让人害怕的故事。”
“那就这样，快要晚上了，现在就开工吧!”小蚂蚁说。
“好!好!开工!”文字们大声叫道。
于是，文字们和蚂蚁们就开工了。
在文字们开会时，小姑娘的爸爸妈妈也在说小姑娘的问题。
爸爸说：“王丽总是上课和晚上看书，这样再不改正，就要去做手术了，怎么办呀?”
妈妈回答：“要不这样，晚上给她戴OK镜，这样晚上她就睁不开眼了，就不会再像以前那样看书了。”
爸爸高兴地说：“好呀，这样度数不仅不增加，她也不会在这个时候看书了。”
晚上，小姑娘把OK镜摘掉，拿出书来看了起来，实在太恐怖了，小姑娘没看一会儿，就把书放回去，戴上OK镜，睡觉去了。
吃饭时，小姑娘看起了书，打开书吓呆了，书上有五个大字是：认真吃饭哦!小姑娘关上书，认真吃饭。
小姑娘写作业打开书读到了这个句子：十十个且而然八……小姑娘一头雾水，只好写作业。
一天一天地过去了，都是这样。但是只有写完作业才有好看的'故事。一天，小姑娘打开书看见文字们和一只扁扁的蚂蚁在书中跳来跳去。文字们见主人来了，正想逃跑，小姑娘开口说：“我不会伤害你们的。”
“为什么呢?”文字们说。
“因为你们想尽办法让我改掉了坏习惯，所以我为什么要伤害你们呢?”小姑娘回答。
大家七嘴八舌地说了起来，小蚂蚁说：“好，你不伤害我们，我和文字们愿意为你继续写故事，只有你继续保持好习惯。”
“好，我答应。”小姑娘回答。
从这以后，每天都会有一个新的故事等着小姑娘。
书本里的故事作文【七】
自从黑蚂蚁进了书本后，字都互相串串门、跳跳舞，组成了一个又一个全新的故事。
今天，小姑娘无意中翻了翻这本书，突然，她惊讶的发现，这本书的内容完全变了样！小姑娘快乐的读着，书本的内容《海的女儿》结局也从悲伤变成了欢喜：那个骗王子的坏女郎，被上帝变成了一头猪，把王子吓昏了过去。小公主再次用自己美丽的长发把王子救了回来。上帝被这份真诚的爱意所感动，不仅恢复了小公主的声音和头发，还让王子看清了自己的救命恩人到底是谁。从此以后，小公主与王子便过上了快乐、幸福的生活！
小姑娘看到这里高兴极了，因为黑蚂蚁的驻入，不但使书本故事变喜庆了，而且小姑娘后来还发现：这本书的内容天天都在变，再没有重复的故事。小姑娘再也不用花钱到书店去买书看了。
看，这些可都是黑蚂蚁的功劳呀！
