我的好朋友200字作文七年级下册(我的好朋友作文200左右女生三年级)

我的好朋友200字作文七年级下册(我的好朋友作文200左右女生三年级)

首页状物更新时间:2024-01-06 21:36:40
我的好朋友200字作文七年级下册(我的好朋友作文200左右女生三年级)

我的好朋友200字作文七年级下册【一】

我最敬佩我的爸爸。

爸爸是我家的顶梁柱,家里只有他在外面赚钱。每天起早摸黑,骑着摩托车,带领着他的工友一起去工作。一天,他在宁波一个工地上班的时候,不小心被铝合金割开了手,鲜血直流。他从工地旁的一个小店买来创口贴,贴在手上,又干起活来。晚上,爸爸很晚才回家。吃饭时,还是妈妈眼睛亮,一下子发现了爸爸衣服上的血迹,卷起袖子一看,只见一道五、六厘米长的伤痕。爸爸只好把事情的来龙去脉、仔仔细细地说了一遍。我想,爸爸真辛苦,受了伤也不歇手。

爸爸白天的时候忙忙碌碌,晚上有空的时候就让我们教他学普通话。因为,他每天都要跟外地人交谈,以前,在电话里,爸爸讲了半天,人家也搞不清怎么回事。这几天,我们放假了,爸爸学得更积极了。有时回家,他会用半生不熟的普通话与我们交谈,可常常是普通话和宁波话相结合,听得我们哈哈大笑。现在,爸爸基本上已经能和外地人通话了,我为他感到高兴。

爸爸那种爱学习,勤工作的精神使我敬佩万分。

我的好朋友200字作文七年级下册【二】

每一个人都有最敬佩的人,当然我也有,我最敬佩的人不是作家,也不是明星,而是一个普普通通的出租车司机。

你可能会说:“一个出租车司机有什么可敬佩的。”但我敬佩他的拾金不昧的精神。那位出租车司机剃了一个小平头;身穿一件粉色的衣裳……

那一天,放学回家时,我坐着出租车回家,便马马虎虎的将钱包放入一衣兜里,钱包就“跑”了出来。第二天,我发现钱包“失踪”了,想了想说:“没事,钱包在家呢!”放学了,我真希望快点到家,因为我正想着见一下我心爱的钱包,到家门口时,我无意中发现了门前的小黑板上写着:

蒲彦蓉,快到门卫那里领取你的东西。

我想会是谁寄给我东西呢?到底寄的东西是什么呢?我带着100个问号来到了门卫那里。门卫打量了一下我说:“你就是蒲彦蓉?哦,你的东西在这里。”说着就拉开了抽屉。我想:会是什么呢?一看原来是我的钱包,我大吃一惊。门卫似乎看出了我的心思说:“这是一位出租车司机送过来的,他把这东西送过来并没有留电话也没有留名字。”我心里非常感谢这位出租车司机。

出租车司机的精神真值得我敬佩。

我的好朋友200字作文七年级下册【三】

第一、了解记叙文的六"要素",即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。

第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型:以时间的推移和地点的转换为线索,以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。

第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。

第四、了解记叙的人称。包括:第一人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称,少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。

第五、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的,相反,与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。

第六、分析描写的.作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写,还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。

第七、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分,它们都是记叙文中的关键部分,分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。

第八、注意分析生动、有力的词语,品味记叙文的语言,特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。

我的好朋友200字作文七年级下册【四】

当我们走进校园,总有一个身影在门口忙碌着,他非常平凡,只是无数职业者中的一个。可是他又那么伟大,他――就是门卫叔叔。

每天,无论我多早去学校,都可以看见门卫叔叔在校门口扫地。“唰唰”的声音奏出美妙的音乐,伴随我们开始一天的学习生活。我也曾想要比门卫更早去学校,可是每次在路口,就听到校门口传来的“唰唰”乐曲声。

今天中午,因为停电所以学校中午提前放学。看着在学校吃饭的同学都已经开始吃饭了,我有些担心这么早回去,妈妈还没做好饭。走到校门口,大家都挤在那里吵嚷,我有些奇怪,就问了问其他同学。他们告诉我门卫不让他们出校门,只有到11:15才能出去。我等得有些急了,在树阴下转来转去,等着开校门,心中对门卫也有些不满。无意中看到门卫被同学们团团围住,急得焦头烂额,还不时要提防偷跑的学生。我又看了看门外,街上摆满了摊子。我霎时明白了,门卫不让我们出去是为了我们的安全啊!今天是庙会,如果我们很早出去,在路边玩,很容易发生危险,门卫拦着我们,也是为了我们的安全啊!

放学时间终于到了,我瞧了一眼正在忙碌的门卫,他正准备开门,额上的汗珠仿佛一颗颗珍珠在阳光下闪耀。是啊,那是门卫为我们流出的珍贵汗水。

今天虽然进去有些晚,但我重新认识了一个平凡又伟大的门卫叔叔,他的光芒是那么耀眼,照亮了我这颗小小的星星。

我的好朋友200字作文七年级下册【五】

最让我敬佩的人是交警叔叔,他不怕吃苦,乐于奉献,坚韧不拔。这位交警叔叔穿着蓝衣服,戴着蓝帽子,一双炯炯有神的眼睛和一身乌黑的皮肤,看上去一种敬畏便油然而生。

一次,爸爸开车带我和弟弟去买东西,却不料,交通堵塞了,大家都按起了喇叭,这时,停滞不前的汽车开始缓缓地移动了。原来是那位交警叔叔在维护交通秩序。交警叔叔大声说道:“这边停一下, 让那边先走;那边停一下,让这边先走。”过了一会儿,交通秩序就恢复了。

还有一次,我在家里拿着扇子扇来扇去,一出门,一股热浪迎面扑来。狗热得不停地吐着舌头,蝉在树上不停地叫着:“知了,知了。”大家都很热,可当我看到交警叔叔时,我被惊呆了。他的脸上 一颗颗豆大的晶莹剔透的汗珠像断了线的珠子一般,直往下滴。这时一位好心人递给他一瓶水,他微笑着说道:“谢谢。”那位好心人说道:“不客气。”他刚喝了几口水,交通又“水泄不通”了,他 连忙放下水瓶,三步并作两步地跑到马路中央,又忙活了起来,“停一停,让那边先走……”

炎热的夏天,他站在马路上,只为了能让人们出行更加方便。正是他的存在,交通不再拥堵,车辆有秩序地通行。这就是让我敬佩的人。

我的好朋友200字作文七年级下册【六】

有一个人平凡而又伟大的人,她一直“住”在我的脑海里,她就是我的邻居——一位老奶奶。

老奶奶饱经风霜,干巴巴的手上满是皱纹,但眼睛却依然炯炯有神。时间在她的脸上留下了痕迹。她的牙齿几乎掉光了,但每次见到人都是笑呵呵的,总能露出一副和蔼、亲切的样子。

老奶奶的儿女不在身边,她的老伴儿也在五年前离开了人世。老奶奶由于没有经济来源,便四处借了点钱,支起了一个小店儿。顾客时常会因为老奶奶的物价太高而讨价还价。可老奶奶却死死地“咬”住价钱,死活不肯让价。

一次,妈妈去那位老奶奶开的商店买味精,由于太匆忙,竟将找回来的钱落在了商店里。在回家的路上,妈妈猛然发现钱没拿回来,便急匆匆地跑回去,没想到妈妈刚走出几步,老奶奶竟气喘吁吁地出现在了妈妈的面前。只见老奶奶累得满头大汗,弯着的腰迟迟未直起来。她举起手里的钱,笑容满面地说:“这是您找回来的钱,以后可千万别忘记拿了!”说完,老奶奶把钱塞进妈妈的手里,便笑呵呵地回去了。老奶奶的背影在夕阳的照射下一点点变大、变大……

老奶奶就是我最敬佩的人,虽然她现在已经搬走了,但她那种精神却留在了那里。老奶奶那种诚实,不为私利的精神难道不值得我们学习,不值得我们敬佩吗?

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