描写蜻蜓的优美的作文(描写蜻蜓的作文300字)

描写蜻蜓的优美的作文(描写蜻蜓的作文300字)

首页状物更新时间:2024-01-25 15:00:07
描写蜻蜓的优美的作文(描写蜻蜓的作文300字)

描写蜻蜓的优美的作文【一】

圆圆的太阳,圆圆的我;甜甜的微笑,甜甜的嘴。火辣辣的太阳,犹如一把把尖刺阻挡我前进的动力。然而,作为“孩子王”的我,怎么可能轻易放弃玩耍呢!

尽管天气炎热,我却仍和朋友小王不远万里到达了田地中。我们拿起杆子,一下,二下,迅速把丝

我屏息凝神,专心致志地眺望着远方的蜻蜓蜒,它们好像在向我挑战,我沉住气,看准时机,便像猛虎一般,直扑向它。“抓住了!”我早已按耐不住激动的心情,将战利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中,我好似悬崖边的松树,早已控制不住成功的喜悦。望着收入囊中的蜻蜓,它们好似失落的孩子,没有了爱的庇护,没有了自由,它们或许也和我们一样,向往着自由。

我打开袋子,它们又像活泼的孩子,在天空中自由地飞翔,它们或许也正是向我视易着友好的象征,我顿时领悟“我们应给任何生物自由,只有这样我们的生活才能更和谐,更美好”!

描写蜻蜓的优美的作文【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写蜻蜓的优美的作文【三】

一天,树林里举办了一场昆虫选美大赛,各种昆虫都从四面八方赶来参加。经过一番激烈的比赛后,蜻蜓凭借它优美的身姿夺得了冠军。蜻蜓拿到奖章后开心的.离开了。它回到家把自己打扮得更漂亮了:穿上了新衣服,还戴了许多首饰,结果太重了,飞不起来啦,它决定出去走走,炫耀一下。

不一会儿,毛毛虫碰到了蜻蜓,向它热情的打招呼:“你好呀,蜻蜓!恭喜你获得了大赛的冠军!”蜻蜓看了一眼毛毛虫,厌恶的说:“哟,你这小绿球,粘乎乎的恶心死了,让开点,别把我的新衣服给弄脏了。”毛毛虫伤心的走开了。

蜻蜓又往前走。很快遇见了出来散步的金龟子。金龟子开心的问它:“蜻蜓小姐,你最近还好吗?”蜻蜓高傲的说:“切!我好不好关你什么事,你多管闲事干嘛,大乌龟!”金龟子气愤的飞开了。

不久,蜻蜓又遇见了蚂蚁,蚂蚁幽默的问:“蜻蜓,你怎么不飞呀?飞起来又快又安全啊!”蜻蜓做了个鬼脸说:“我想飞就飞,想走就走,小不点,你真笨!”

就这样,蜻蜓每天都在林子里到处游荡,嘲笑其他的昆虫。有一天,一个小男孩来采昆虫标本,一下子就抓住了这只蜻蜓,因为它的首饰太重了,它飞不起也走不动。蜻蜓只好大喊:“救命,救命!”可是,其它昆虫都跑开躲藏起来,没有谁去管它,大家说:“它老是看不起我们,给我们取外号,嘲笑我们,才不要去救它呢!”

而小男孩早已经把蜻蜓抓进了盒子,蜻蜓很后悔:“我不该太骄傲,不该看不起别人啊!”可是,现在太迟了,蜻蜓已经被钉在了墙上,永远无法动弹。

描写蜻蜓的优美的作文【四】

它是飞行大

夏天,我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓,玩弄蜻蜓,直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子,还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子,20只苍蝇,就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓,真是庄稼的好卫士。如果***死一只蜻蜓,也就***死了一个灭害

蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面:蜻蜓贴着水面飞来飞去,轻快、敏捷,偶然轻轻的地点水,一点,两点,在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去,让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点,两点,多么美丽,多么潇洒,难怪有人作诗这么赞美它:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”呢!

蜻蜓是益虫,是可爱的飞行家和戏水高手,是我们的朋友,所以,我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。

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