有关描写森林的作文400字【一】
“秋风萧瑟，洪波涌起……”此季绵绵，此意绵绵……秋在四季中是最美的，虽然它没有春的生机，夏的热情，冬的无私，但它有着独特的一份耿直爽快。就在这金秋时节，我们班去了森林公园。
经过漫长的旅途后，到达了森林公园。刚一下车，清新的空气迎面扑来，令人神清气爽。走进森林公园，顿时“无边光景一时新”。道路两旁绿树成荫，树木挺着高大的身躯，真是”野芳发而幽香，佳木秀而繁阴"。风一吹，树叶哗哗的响，演奏出秋的韵律。前方种着一些菊花，黄的似金，白的似雪，粉的如霞。它们傲霜斗雪，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。那树，那菊组成了一幅美丽的画卷，流光溢彩。
过了一会，我来到了科普馆，里面的东西令人目不暇接。有化石，水晶，雕塑等，都是珍贵的文物。特别是二楼的展览厅，展出了用一些别的材料组成的动物，虽然是假的，但栩栩如生，像真的一样，老虎威风凛凛，狮子雄伟庞大，鹦鹉小巧玲珑……我大开眼界。
后来，我又去了游乐园。游乐园里都是沙子，似一片金色的海洋，风乍起，漾出层层“波浪”。“海洋”中有各种各样的娱乐设施，我玩了荡秋千，玩的不亦乐乎，十分开心。
时间飞逝，夕阳西下。我离开了游乐园，踏上归程。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，森林公园多么美丽，我永远也不会忘记。
此季绵绵，此意绵绵……
有关描写森林的作文400字【二】
初冬时节，天高气爽，阳光明媚。一大早，我和哥哥姐姐等一大群人来到天童森林公园游玩。
一下车，眼前的群山手拉着手，被淡淡的薄雾笼罩着，朦朦胧胧的，显得很神秘，像似一群围着透明白纱巾风姿绰约的仙女们。咱们首先参观了山下的蝴蝶标本展，那里陈列着各种各样的蝴蝶标本，也有用蝴蝶翅膀拼成的精美的图画，还有稀奇古怪栩栩如生的动物标本，都令我大开眼界。
接着，咱们有说有笑地向山上走去，山路的两旁尽是古松巨柏。它们高昂地仰着头，显出万年长青的本色。它们的面前还各立着一块石状的说明牌，标明了树木的名字、年龄以及用途，这儿简直就是一个天然的植物展区。咱们沿着蜿蜒崎岖的山路，不知不觉地来到了飞来峰的顶峰。在山上，阵阵山风吹来，让人感觉心旷神怡。站在上面往下看：只见半山腰的千年古刹——天童寺淹没在松涛碧海之中，偶尔只露出金黄色的飞檐一角，而在如带子似的山路上开着的汽车像火柴盒一般，好玩极了。
中午，咱们在太白楼上吃好饭，来到了放生池看鱼，只见成千上万条鱼灵活地在水中游来游去。池中间的木板上黑乎乎的一片，你猜是什么呢？哦，仔细一看全是乌龟呀，它们抬着头，正悠闲地晒着太阳呢！
时间在不知不觉中过去了，咱们也该回家了。我恋恋不舍地看着那美丽的景色，开心地回家了。
有关描写森林的作文400字【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
有关描写森林的作文400字【四】
上周，我们全家有幸去美丽的海滨城市——日照旅游了一圈。
第一天，我们便来到了日照有名的森林公园。
换好了泳衣，我们便兴奋地来到了沙滩。一进沙滩，软软的细沙便包住了我的脚。在阳光的沐浴下，一切都那么美好。
穿过沙滩，一股清凉从脚尖蔓延到全身。水！海水！我们小孩子像一条条离水已久的鱼，冲进了海里。我眼里就只剩海了，拉着坐在游泳圈上的弟弟往里游。水珠四溅，飞到了我的脸上，舒服极了！这跟在泳池里不同，大海可以让人放松，可游泳池不会。我们各自拿着自己的水枪开始了一场大战。
我方朝敌方使劲开火，不一会儿便捕获了敌方的所有武器。这下，他们可惨了。大海和水枪给予了我们足够的优势。“你，去吸引敌方注意力，你，去帮她。剩下的，我们需要……”我们分头出击，果然把他们击的落荒而逃。
玩累了，我们便上岸吃些东西补充体力，然后在海滩上捉小螃蟹，捡贝壳。捉了足足20只小螃蟹呢！
下午，我们带着战果，回到了宾馆。
有关描写森林的作文400字【五】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
有关描写森林的作文400字【六】
所谓“多觉描写”，是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官，多方位凸显人或事物的特征，从而使叙述血肉丰满。例如，烟台某考生的《总想为你唱支歌》，文中的“你”指家乡茶林，其中一段这样描写：“低头俯瞰，茶影摇曳，碧叶重叠，参参差差，绿玉一般。风儿吹来，茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语，不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中，你会品出乳汁般的醇香，清泉般的甘甜，顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主，兼有听觉、味觉和嗅觉，使读者置身于茶林美景之中。
有关描写森林的作文400字【七】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
