班级中乱扔东西的作文(关于教室乱扔垃圾的作文六年级)

班级中乱扔东西的作文(关于教室乱扔垃圾的作文六年级)

首页状物更新时间:2024-11-19 15:20:02
班级中乱扔东西的作文(关于教室乱扔垃圾的作文六年级)

班级中乱扔东西的作文【一】

一天放学,小兰和小刚一起回家。在回家的路上,他们各自买了一些吃的`。

他们开心地一边走一边吃。走到公园的时候,小刚将吃完的东西随手一扔。小兰看见了,就将地上的垃圾捡起来说:“你看,这里是多么的漂亮啊!你把垃圾丢在这里多影响它的美观,而且这样做是不对的。

我们应该做个文明的好孩子。”小刚听了羞愧的低下了头,说:“对不起,我下次再也不会乱丢垃圾了,我一定会注意自己的举动的。”听完小刚说的话,小兰开心地笑了,将自己手上的垃圾扔进了垃圾桶里。于是他们开开心心地回家了。

班级中乱扔东西的作文【二】

一天,放学了,小猴子一边吃香蕉,一边走路。小猴子吃完香蕉后,看见垃圾桶离自己很远,就不想返回刚刚走过的路。小猴子看见一个鸟窝,就把香焦皮当作了一个飞镖,扔到了鸟窝里。

乌鸦正在睡觉,突然,一个香蕉皮像个飞镖一样冲着鸟窝飞来。乌鸦火冒三仗地说:“是谁把香焦皮扔到了我的鸟窝里?”乌鸦也学着小猴子乱扔,把香焦皮扔到了地上。这时,小兔子正好走过,不小心滑倒了。小猴子和乌鸦很羞愧,小兔子起来把香焦皮扔到了垃圾桶里。

我们应该向小兔子学习,爱护环境。

班级中乱扔东西的作文【三】

星期六,阳光明媚,春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩,只见繁花似锦,游人如织。

来到假山旁,我看到一个小弟弟乱扔垃圾,被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说:“小弟弟,不要乱扔垃圾。”“这有什么呀!”“会污染环境的。如果污染得严重的话,人类还会灭绝。”“有这么严重吗?”“当然,地球是一个美丽的\'星球,可也是容易破碎的,我们应该好好保护……”我细细地听着,觉得阿姨讲得很有道理,我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正,还打断了阿姨的话,不耐烦的说:“别烦我了,反正现在环境也不好,扔一个两个没有什么大不了的,人类也没灭绝。你急什么。再说,你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话,我和许多人都很生气。纷纷在议论,说这个小孩没教养,这个小孩真缺德。要是我是他,真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨,她气得脸都红了。我走向前去,对小弟弟说:“别人给你讲道理,叫你不乱扔垃圾是为了大家好,你还骂阿姨。哼,你这种人!”说着,便瞪了他一眼。我找来一个木棒,把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来,扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光,我心里暧洋洋的。这时,小弟弟脸红了,低下了头,对阿姨道了歉,阿姨笑了,笑得多么灿烂。

事情过去了,我真想对那些不讲卫生、破坏环境的人说一声:请别乱扔垃圾。让我们生活在优美的环境中不是更好吗?

班级中乱扔东西的作文【四】

我国是人口大国,据统计每年可产生30亿吨垃圾。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。而垃圾处理的\'方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

在学校,老师给我们讲过垃圾分类的知识,今天我们要走进文鼎苑小区,向那里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类知识。

我们先动手制作宣传单。写上哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾。厨房垃圾要单独装,丢进专门的垃圾桶,可送去堆肥。画好之后我们就去小区里分发宣传单,顺便也熟悉小区的环境和设施。假期里,我们在这里活动有哪些地方特别要注意安全,同行的爸爸妈妈们一路进行教育。

希望每户人家都参与垃圾分类,建设我们美好的家园。

班级中乱扔东西的作文【五】

夏美大楼下有一个又大又宽的垃圾桶,可是动物们还是不满足。

壁虎妈妈对垃圾桶说:“楼上有一位小孩,总把汽水瓶从窗口扔下来,你怎么不接住呀?害得我的女儿没了尾巴,它可怎么见人?”

青蛙老人生气地对垃圾桶说:“我年事已高,受不起打击,三楼有一位年轻人,酒后把酒瓶扔下来,你也不去接,害得我的脚伤了,走路不方便。”

老鼠先生说:“垃圾桶,都怪你,是你让我没了一只手的,记得那天,你在睡觉,一位小姐扔来一块又细又薄的铁,把我的手切掉了,如果你当时不睡觉,帮我接住那一块铁片,我就不会失去一只手了”。

垃圾桶听了动物们这样说,有点埋怨地想:“人类啊,请你们把垃圾都扔在我身上吧,不要再伤害动物们了。”

垃圾桶并没有错,这些都是人类一手造成的。

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