我爱这座山600字作文（我爱山顶的风景六百字作文） - 学习作文网

我爱这座山600字作文【一】

那年冬天，我过得异常艰辛，每一天都希望第二天不要到来，因为——要晨练。

导致晨练的，是我的体育成绩，真的是残不忍睹！满分100分，结果我只得了73分，母亲大人大发雷霆，勒令我每天五点起床，和她一起沿着马路跑5圈。且先不说我起不来，单是这5圈就够我痛苦的了。

于是乎，每天早上一大清早，被妈妈强行从温暖的被窝里叫醒，然后迷迷糊糊的换好衣服。一出门，嘶——，真冷！什么睡意都被凛冽的寒风吹散了。在妈妈的瞪视下，不情不愿的跑了出去。

一步一步又一步，一圈一圈又一圈，天哪，我快累死了！双腿像灌了铅似的，头也晕晕的，眼前都是小星星，可妈妈在一旁虎视眈眈，想休息也难，继续坚持呗。还剩两圈了，但是，我实在受不了了，腿一软，差点倒在马路上。坚持，坚持，坚持，我不断在心里给自己暗示，强迫自己不许倒下。眼前的路不见了，只有一片模糊的绿色与黄色，那是山吗，是我心中的那座高山吗？我在攀爬，向着山顶进发，一天只能前进那么一点。我多想要放弃啊，那样就可以轻松多了，但是，我就这样放弃了吗，我就这样被困难打败吗？这多么令人可惜，而我又如何去坚持我的骄傲。所以，为了我的骄傲，也为了我的体育成绩，我都不可以放弃！

这样信念始终萦绕在我的心头，促使我坚持了一整个学期，虽然过程苦不堪言，但成效也着实可人，至少，我的成绩有96分了。妈妈对此表示十分满意，但是，晨练依然不可免去，下学期继续。我虽然对于这个结果敢怒不敢言，可晨练带给我的好处我也看得见，所以也就只有继续坚持了。

翻过高山，我看见了无限美丽的风景，翻山所带来的疲惫自然烟消云散。我很庆幸我选择了坚持而不是放弃，没有当时的付出，又哪来我现在的收获呢？

我爱这座山600字作文【二】

我途经千山万水，看过秀美山川，如同命运的安排，一座巍峨的大山矗立在我成长的路上，坚定的心中的信念，鼓起勇气，面对那座山，攀登那座山！

勇气之山

你站在过那高高的讲台上吗？你曾经在那里指点江山、挥斥方遒吗？我很庆幸我曾有过。一个平凡的下午，老师为了锻炼我们的自主学习能力和自信，特意提出了让我们自行讲解文章的活动，这个活动一被提出，同学们的反响就非常激烈，都想体验一下老师讲课的感觉，看着他们瞳孔中迸发出的渴望，平时积极参与活动的我却默默低下了头，并没有报名的意思。

我很害怕在大众面前表达自己，人一多我心中的小人就不停打颤，但是让我怎么也想不到的是，老师会特意向我征求意见，我的内心十分纠结，既不想让老师失望，又很难突破内心的障碍，苦恼地挠了挠头发，看着老师发来的文字。我的目光移到“加油，老师相信你”七字上时，它就像温热的.泉水融化了我那名为“胆怯”的寒冰，我坚定了自己的内心，回复了老师的消息，开始着手准备课程所需的材料。约定的日期到来，我走上那陌生而又熟悉的讲台，从一开始的腿抖到后来的从容淡定，我突破了自己。我面对勇气之山。

自律之山

去年，疫情像龙卷风一般席卷了整个华夏，被感染人数每天数以万计地增长，本该准时开学的我们也受到了影响，但停课不停学，陌生而又新奇的网课时光猛的开启，让我踏入了新的学习旅程。

第一节课开始前，正襟危坐在电脑桌前的自己，内心对即将开始的网络课程十分紧张而又期待，对待它的态度也开始认真起来。但好景不长，新奇感只维持了一周，熟悉了流程后懒惰如期而至，曾经在电脑桌前笔直坐着的那个我已不在，换来的是一个瘫倒在椅子上懒散不堪的自己。

懒惰同样也在自己学习成绩上表现了出来，曾经优异的成绩开始一落千丈，名次也一再下跌，突破了我的成绩底线。意识到问题严重性的自己。开始重新规划自己的学习内容，又开始了认真努力的学习节奏，最终取得了优异的成绩。我面对自律之山。

坚持之山

夜晚的台灯散发出明亮的光芒笔尖摩擦纸张的“沙沙”声响彻屋内，书桌上的草稿纸三三两两地放着，我一遍又一遍地算着题目的结果，却仍像被困在迷宫一般找寻不到答案。想过放弃，但那道题目的结果却像在召唤我一般，我期待算出题那一刻的欣喜若狂，终于功夫不负有心人，正确答案闪亮登场。我面对坚持之山。

尽管路上磕磕绊绊，坎坷泥泞，但我仍旧期待那山顶的绝世风景，面对那座山，攀登那座山！

我爱这座山600字作文【三】

幼儿园，是我步入道路的第一站。在这里，我怀着好奇而又崇敬的心情，第一次接触了老师。慢慢地，我了解、认识了人类灵魂的伟大工程师——老师。

老师，用自己无私的爱把我带进了知识的殿堂，用温暖的臂膀小心翼翼地呵护着我们在知识的海洋里前行。在上小学一年级时，老师教会了我们简单的汉字、数学，教我们用童稚的声音歌唱我们美好的生活，用稚嫩的画笔描绘我们纯洁的内心……我第一次聆听了黄继光、邱少云等英雄人物的故事，内心被他们的英勇壮举深深地震撼，原来我们幸福平静的生活中，浸透了无数仁人志士的拼搏与血泪。让我们知道了这个世界是如此的深邃，是如此的五彩缤纷而又值得我们用生命去珍惜。这个伟大的世界等着我们少年儿童用知识的来描绘，来开拓。

当上小学二年级时，老师教我们看图写短文，使我能把自己内心的感受表露在方格中，想象的双翼停歇在方格中。在和别人的书面交流中我收获着快乐。学习了稍微复杂的加减法，我知道了数学并不是深不可及，数学就在我们身边，我们每天都在应用着数学。上小学三年级时，老师教会了我们分段、分层写作，我琢磨着、尝试着，在老师的鼓励下，一篇篇优美的作文从我的笔尖流出。但我深深地知道，我作文的点滴进步凝聚了老师的耐心指导，而自己博览群书的爱好，又使自己的写作如虎添翼。

老师给我传授着书本上的知识，在书的王国里我如一条小鱼，自由自在的徜徉;如沙漠中的饥渴者，尽情的吮吸知识的甘露。我们的生活多么美好，而老师教给我生活中的道理是那样的朴素却又让人深思。在课文《九色鹿》和一些名人中，我懂得了做人要诚实守信，知恩图报。因为只有你讲诚信，别人才相信你，如果你失去了诚信，就不会得到别人的信任，也就失去了被人信任的快乐和幸福;在和别人的吵架中，老师教导我要和同学和谐相处，要谦让同学，以理服人，不能粗鲁。“退一步海阔天空”，即是老师的教导也是先哲对我的启示。在每年的春游中，老师热情洋溢的鼓励让我懂得了做事贵在坚持不懈，永不放弃。正如“学如逆水行舟，不进则退”，坚持加上顽强的`毅力，你就一定能到达无限风光尽眼底的顶峰。老师还时时教导我们要热爱祖国、孝敬父母、善待他人、助人为乐等。为人处世的美德从小深扎我心中。我感谢老师，他们的这些教导将伴我终身，使终身受益。

老师教给我的书本知识和做人的道理，老师自己人格魅力的对我的感染，使我的童年像阳光一样灿烂。我享受着美好人生，而这一切源于老师的谆谆教导。当我遇到挫折的时候，老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑和迷茫时，老师为我指点迷津;当我取得优异的成绩而沾沾自喜时，老师及时点拨让我清醒。老师的教导使我在成长的旅途中积累着迎接惊涛骇浪挑战的，谨慎地把握生活的航向，使我这艘小船能行的更平、更稳，享受更加美好的人生。

我现在正享受的幸福童年，美好人生，得益于老师的谆谆教导;将来更加灿烂的美好人生更源于老师崇高的爱和无私的奉献，我发自肺腑的感谢我的老师，感谢老师给我美好人生。

我爱这座山600字作文【四】

早上的城市朦朦胧胧地伸伸懒腰打个哈欠，发出了“噜噜”的声响，那一串一串的声响就像一对对打鼾声，又如一个个抱怨，厌烦的是三三两两的怨妇嗑着瓜子的骂街声，汽车吐着大汽“轰轰”的打屁声，工厂抽着雪茄的“突突”声，哪一阵一阵的声响，就如一堆沙尘，没灭了城市，埋灭了梦想。

唯有那小学生门清脆的读书声，才让城市在这个即将湮灭的寒夜安静的入睡——梦里，城市做了一个梦，它安居到了大自然，哗哗的流水声，动物们的唱歌声，踏踏的声响像轻快的音乐，伴着城市跳了起舞蹈，就这样跳啊跳，它跳过了山与水，跳过了美与丑，怨恨与和平，嘈杂安静，在梦里，城市经历、探索、发现了前所未有的美景，在梦里，一切事物化为美好，清水漂荡的“哗哗”声掩住了汽车“嘭嘭”的放屁声，小鸟“叽叽喳喳”的歌唱声埋没了工厂的“呼呼”抽烟声，街头的叫骂化声成动物们玩耍的嘻嘻声，城市不由赞叹：多美啊!不久，便沉醉于与动物们欢声笑语的梦幻中，不知道过了多久城市醒来了，身边没有了轻快的音乐，只有一片嘈杂，刺耳的汽车响铃撕破天空，唉，这种苦日子什么时候才结束啊!

也许，这美妙的梦境只有城市会回忆，因为这个梦永远是城市渴望的声音!

我爱这座山600字作文【五】

“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”翻过这座山，前面风光无限！——题记

学习如山峰，看似高不可攀，但只要你勇敢坚持，你就能征服这座山。

放假了，在家整理书柜的我，无意中翻出了一张科学试卷，这使我陷入了沉思。

这是上学期期末考试的试卷，我失常发挥了，主要是因为该背的.没有背，并且粗心大意的缘故，酿成只考了八十九分的悲剧。这次考试我在年级段中连四百五十名都没排到，使我心灰意冷，仿佛掉进了一个冰窖。深陷其中，无法自拔。

可是，大考已经结束了，继续心灰意冷只会是我一蹶不振，并无益处。于是，我对我自己进行鼓励：“我的数学考得不错，脑袋瓜还是聪明的，科学只要再努努力，总能考好的。”

我仔细的分析了失误的原因，为下一次科学大考开始做准备。

翻过那座山，前面便是海，是理想，也是成功的彼岸，对我而言，这便是科学考出使自己满意的成绩。

于是，我旗鼓重整，努力学习。为翻过那座考试不好的山开始做准备。终于，我在期中考试获得了自己满意的成绩。

在生活中，在成长的路途中，那一座座无形的“山”是我们“真挚”的伴侣。它就像是人生中的坎坷与磨难，翻过它，便能到达希望与成功的彼岸。这一座座山即使我们的绊脚石，也给了我们前进的动力。只要我们努力“攀岩”，再高的山也会被踩在脚下，成为坦荡的平原！

我爱这座山600字作文【六】

无论你在城市的哪一个角落，都能听见一种声音。那就是汽车的轰鸣声。这种声音，不管是老人少年还是婴童都有一定的伤害。

我想大家还不太了解噪音吧!那就让我来告诉你。噪音分为三种，第一种是建筑噪音，建筑噪音是阶段性的，因为只在白天开工。第二种是交通噪音，持续的时间会比较长。第三种是生活噪音，一般是有太大的电视、音乐声音等等。

音量的单位就是分贝，英文就是DB。下面就让我来告诉你生活中的声音的音量是多少：1分贝是我们刚刚能听得到的声音;20分贝以下可以算是安静;20-40是人与人之间的轻声细语;40-60是正常交谈;70分贝以上就算是很吵了，这时的声音就会损害听力了。90分贝以上听力受损。如果你在100-120分贝的空间中待上一分钟人就会暂时失聪。有时会需要很长时间才能恢复。

在噪声的环境里，会影响我们的正常生活和工作。长期的噪声环境会使人患多种疾病，使人烦躁不安，内分泌失调等等。

噪音可真是太可怕了，所以请大家不要制造一些噪音。对了还要告诉你们一个小秘密，可以在就家里养一些花草，这样可以消除一些噪音哦!!!～～～

我爱这座山600字作文【七】

人常说校园是人类的第二家园，此话果真不假，经过五年的校园生活，我便深深地爱上了这所美丽又可爱的校园――定海小学。

我爱我校悠久的历史：咱们小学创办于1912年，是一所具有92年光荣历史和优良传统的学校，更重要的是咱们学校是大革命时期和抗日战争初期领导全县人民开展工农运动与抗日救亡活动的重要阵地。当然，不仅仅如此，我们学校还出过许多的名人志士，像杨静娟姐姐、沈毅校长、朱葆三爷爷等等。说起这些历史，顿时让我热血沸腾，满面春光，我以我们学校这段光荣历史而自豪。

我爱我校丰富多彩的校园生活。每周五的快乐大本营，就是我们放飞梦想的天空。小厨师们抡袖爆炒，女孩子专心编织刺绣，下围棋的更是抓耳挠腮……你听，朗朗读书声、阵阵喝彩声、爽朗欢笑声，声声悦耳。每年的“六一”会演不仅是同学们展示才艺的舞台，更是老师和同学心与心沟通的桥梁。老师离孩子们更近了，学生与老师更亲了。在这亲情融融的大本营里，爱心捐款更是一道靓丽的风景线。同学们都把自己平时省吃俭用的零花钱化做片片爱心撒向了每个需要帮助的角落，这是多么感人的场面呀!让每个学生的心灵得到了一次爱的升华。尊师爱幼，团结互助更是蔚然成风。有一次我班的“闹事大王”――何韬因身体不舒服，在数学课中剧烈呕吐起来，呕吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，方科颖和尤弈首当其冲地走过去帮助清理恶心的呕吐物。要知道何韬经常以强凌弱，爱搞恶作剧，平时同学们对他都避让三分，而今天大家都不计前嫌地去帮助他，不仅成了学校的“特大新闻”，更是让他感受到友爱的珍贵。

我爱我校清幽的环境。尤其是迎春花，春姑娘来时，绿化带中的一丛丛迎春花，嫩绿的枝条上长出一粒粒鹅黄色的花苞，像颗颗金宝石。春风一吹，花苞绽开，就像一张张小嘴在合唱一支春天的歌，时间的脚步匆匆，一眨眼，秋婆婆来了。菊花得意得把自己打扮成千姿百态：大立菊圆如轮，花如星;白绣球，大如拳，色如银;倒挂金钩，刚劲有力;金背朱砂，富丽华贵……不由得让人心驰神往。

我爱学校的一草一木，我爱与日同升的国旗，我更爱我的老师同学，在我的人生旅途上，定海小学永远是我心中神圣的里程碑。