今天天气很好,妈妈带我和哥哥去公园玩。我们一进公园,发现公园里人山人海。因为人太多了,几乎每个游乐设施都有一群人在排队。我们找呀找,终于找到了一个人少的地方,那就是——涂瓷娃娃。
我们选了一只小熊,首先把棕色涂在小熊的身上,再把耳朵涂成粉色,因为粉色的颜料颜色太深、太暗,我就往粉色里加了一点白色,马上就变成亮亮的了。再把小熊的眼睛涂成棕黑色,哥哥说没有棕黑色,我很失望。这时,妈妈告诉我只需要把棕色和一点黑色配在一起就可以了。我试了一下,果然成功了。之后鼻子涂成黑色,最后把小熊的肚子用白色一涂,就大功告成了。等它干了,喷完漆,就变得漂亮、可爱了。最后我才发现,我们竟然涂了快三个小时,虽然有点累,可是我很开心。
通过涂小熊我学会了颜色的搭配和调和,还懂得了做任何事情都要有耐心。
我们继续往前走,看见了一个小摊,这里有许多人都在涂石膏娃娃。看着他们把石膏娃娃涂得这么漂亮,这么可爱,栩栩如生,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我也想涂一个石膏娃娃,可以吗?”妈妈毫不犹豫地回答:“当然可以了,咱们现在就去挑一个,赶快做吧!”
我赶快拉着妈妈来到了摆石膏娃娃的地方,我左顾右盼,看到了一个漂亮的小女孩,就立刻对妈妈说:“妈妈,我想要那个石膏娃娃,你看她多漂亮呀!”我一边说着,还一边用手指了指那个娃娃。妈妈点头同意了。付了钱以后,我们找到了一个位置,一个叔叔立刻给我们端了一盘颜料、一盆清水和三支粗细不同的毛笔,我就开始画了。
我上下打量了一下这个小女孩,决定从上往下涂,先涂她的头发。头发该图什么颜色呢?金色?蓝色?我想了半天,对了,我应该涂黄色。头发这么多,我转了转眼珠子,拿起最粗的毛笔,蘸了一点儿黄色的颜料,开始涂小女孩的头发。我不急不慢,只有这样,才能涂好。不一会儿,她就有了一头黄黄的.头发,看起来又漂亮又醒目。
接下来该涂衣服了,我有点害怕,要知道,衣服是最重要的,如果衣服涂不好,整个人都会很难看的。衣服到底该涂什么颜色呢?对了,我们美术课刚刚学过,把对比色放在一块会很漂亮,黄色和紫色正好是对比色,所以衣服一定要涂紫的。这时,妈妈给我提了一个建议:“你可以把衣服的边上涂成深紫色,其余的地方涂成浅紫色。”这是一个好主意,我赶紧先把衣服边上小心翼翼的涂成了紫色,又把紫色里边掺了一点儿白色,就变成了淡紫色,用毛笔蘸了点儿淡紫色,把衣服其余的部分给涂上了。
很快,头发和衣服就涂好了,最难的地方就是这里了——一棵长了很多花的大树,这还不算难,主要是中间有一个木牌,上面还写着字,而且下面还有一圈木栅栏。我们旁边有一个姐姐,她涂这个地方用了一个多小时呢!我有点没耐心了,想放弃了涂这个娃娃。可妈妈却对我说:“瑶瑶,既然你选择了这个娃娃,就要对她负责,把她涂完。”我只好又开始涂了。经过我和妈妈的一番努力,终于度过了这个“拦路虎”。算一算,我们为了涂好这,画了快两个小时呢!
现在大部分都涂完了,我们只有腿和鞋没有涂了。加油!我在心里为自己鼓劲儿。鞋我已经想好要涂什么颜色了,我要涂成蓝色和粉色的。说干就干,我赶紧拿起毛笔,快速地涂完了小女孩的鞋。腿不用说,我赶快给腿涂上了肉色。
大功告成,历经四个小时,娃娃终于涂好了。我拍了拍手,高兴得跳了起来,妈妈也跟我一样高兴。为了让小女孩变得更漂亮,我们特意让叔叔给她喷上了青漆,这样她就能变得更亮了。看着我和妈妈经过四小时的努力涂好的娃娃,我的心里特别自豪。
走进“童趣岛”,架子上摆着玲琅满目的石膏模型。它们形态各异,每一个都特别好看。我左瞧瞧,右摸摸,举棋不定,不知道该选哪一个来涂色。这时,站在一旁的妈妈告诉我:“选一个又漂亮又实用的吧!”于是,我挑选了一个小女孩造型的笔筒来涂色。
开始涂色了,服务员在我面前摆上了一大堆花花绿绿的颜料。我想:我要用这些颜料把我的娃娃打扮得漂漂亮亮的!于是,我拿起画笔,开始涂娃娃。突然,我发现画笔有粗有细,这是怎么回事呢?妈妈似乎看透了我的心思,笑着指点我:“细的画笔用来涂小面积的地方,粗的.画笔用来涂大面积的地方。”按照妈妈说的方法,不一会儿,我就涂的得心应手了。
你看!娃娃黑黑的大眼睛炯炯有神,正对着你眨了又眨。那张樱桃小嘴,红彤彤的,正咧着嘴冲着你甜甜的笑呢!草绿色的围巾在风中飘呀飘......
涂着涂着,我发现这也是一项细致的活儿,还挺花功夫呢!很多地方需要用粗画笔和细画笔交叉着涂,弄不好就会混色,每涂一笔都得小心翼翼的。我还发现,我在涂石膏娃娃的过程中,变得更细心也更有耐心了!
经过一个多小时的努力,我终于大功告成了!我小心翼翼地捧着涂好的石膏娃娃,心里美滋滋的!
Hello!我是张佳懿,今年9岁啦。我是南街小学三年级学生。是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、跳舞、喜欢交朋友,希
“叮铃铃……”上课铃响了,肖老师迈着轻盈的步伐走进教室,一进教室就在黑板上画了一个大头娃娃,那个娃娃有头发、眼睛、耳朵、鼻子,就是没有嘴巴。原来,老师让我们给大头娃娃画嘴巴。
游戏开始了,老师让坐在第一排的张欣蕊先来画,她笑眯眯地走上讲台,只见老师递给她一支粉笔,然后用金笔书包把她的.眼睛蒙上,接着说了一声:“开始!”张欣蕊原地转了三圈,就开始画了。这时教室里立即活跃了起来。有的喊往上画,有的说往下,还有的喊着往左画。张欣蕊显然不知道听谁的,于是自作主张地画了一张嘴。刚画完同学们就哈哈大笑,她立刻取下书包一看,啊,原来她把嘴巴画到了娃娃的下巴上。
终于轮到我了,我迫不及待地走上讲台,接过老师手中的粉笔,把金笔书包套在我的头上,顿时我的眼前橘黄一片。我想,这下惨了,肯定画不好了。正想着,突然,我听到老师一声:“开始。”我赶紧原地转了三圈,啊!已经晕了,还怎么画呀。于是我小心翼翼地摸着黑板前进,我听到后面有人在为我指引方向,可惜人太多,听起来很模糊,我自作主张,画了一张小嘴巴。刚画完,身后传来一阵笑声,我心里很着急,取掉书包一看,啊!我竟然把嘴巴画到了娃娃的鼻子上!
游戏在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了,可我们还沉浸在刚才的快乐之中。
一天,老师对我们说:“同学们,今天我们来玩一个‘给娃娃画五官’的游戏,好吗?”同学们听了欢呼起来。
只见老师从身后“变”出一条白毛巾,然后用粉笔在黑板上画了一个娃娃的脸。老师请纪律委员何唯走上讲台,用毛巾将她的眼睛蒙上,再让她左转三圈,右转三圈。何唯经不住老师的“折磨”,开始晕头转向。
接着,老师让她把娃娃的五官补充上去,她小心翼翼地在黑板上画起来。可还没等她画完,同学们就哈哈大笑起来,我也乐得前仰后合。听到笑声,何唯觉得不对劲,拉开毛巾一看,娃娃的眼睛画到了头顶,嘴巴画到了下巴下面,看到这样有趣的情形,她也大笑起来。
老师见大家玩得这么开心,便又打算点一位同学来玩这个游戏。同学们齐刷刷地举起手,最终老师点了柳茜同学。只见柳茜蒙上眼睛,转了几圈后,拿起粉笔就开始在黑板上画起来。等她画完后,全班同学又哄堂大笑起来,原来,她把娃娃的嘴巴画到了眼睛上,耳朵画到了鼻子上……
这节课既生动又有趣,它让我们明白了眼睛的重要性,也给我们的学习增添了乐趣。
今天,我和妈妈去“童趣岛”玩涂石膏娃娃。
走进“童趣岛”,架子上摆着玲琅满目的石膏模型。它们形态各异,每一个都特别好看。我左瞧瞧,右摸摸,举棋不定,不知道该选哪一个来涂色。这时,站在一旁的妈妈告诉我:“选一个又漂亮又实用的吧!”于是,我挑选了一个小女孩造型的笔筒来涂色。
开始涂色了,服务员在我面前摆上了一大堆花花绿绿的颜料。我想:我要用这些颜料把我的娃娃打扮得漂漂亮亮的!于是,我拿起画笔,开始涂娃娃。突然,我发现画笔有粗有细,这是怎么回事呢?妈妈似乎看透了我的心思,笑着指点我:“细的画笔用来涂小面积的地方,粗的画笔用来涂大面积的地方。”按照妈妈说的方法,不一会儿,我就涂的得心应手了。
你看!娃娃黑黑的大眼睛炯炯有神,正对着你眨了又眨。那张樱桃小嘴,红彤彤的,正咧着嘴冲着你甜甜的笑呢!草绿色的围巾在风中飘呀飘......
涂着涂着,我发现这也是一项细致的'活儿,还挺花功夫呢!很多地方需要用粗画笔和细画笔交叉着涂,弄不好就会混色,每涂一笔都得小心翼翼的。我还发现,我在涂石膏娃娃的过程中,变得更细心也更有耐心了!
经过一个多小时的努力,我终于大功告成了!我小心翼翼地捧着涂好的石膏娃娃,心里美滋滋的!
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