和小伙伴玩一次游戏作文【一】
路边的树高大挺拔，在秋风中颤着手臂像欢迎我似的。一阵风吹来，树叶纷纷扬扬地飘落下来。有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，绕着圈圈，好像在展示自己的美丽身段；有的像杂技演员翻着跟头，忽上忽上，好像在展示自己高超的技艺；还有的像羽毛一样轻轻地落了下来，乖乖巧巧的，安静地等着化为泥土。
不到半天，整条街上就好像铺上了一条黄绿色的地毯。踩在这些落叶上，叶子发出“沙沙”的声音，像是一阵阵好听的`音乐。我忍不住弯下腰开始捡落叶，它们的颜色真多啊！明黄的、土黄的、墨绿的、深绿的，甚至还有咖啡色的，还有很多说也说不上来，叫也叫不出的颜色！斑斓夺目，好看极了！
咦，这些落叶这么美丽，我何不利用它们，做一件小艺术品呢？我精心挑选了一些漂亮的落叶，兴冲冲地回了家。做什么好呢？对了，这咖啡色的落叶与龟背的颜色比较接近，那我就来做乌龟吧！于是，我把落叶剪成一大一小两个圆形，当作乌龟的头和身体；再用剪刀剪了一些三角形，当作乌龟的四肢和尾巴。只有乌龟一人太单调啦，于是我又用剩下的落叶做了草丛、大树和栅栏等，一幅漂亮的叶贴画就做成了！
如果你留心观察落叶，一定会发现它的纹理是这么精致，它的颜色是这么丰富。又到秋风乍起时，我期待着与落叶有再一次的相会！
和小伙伴玩一次游戏作文【二】
星期天的上午，我和伙伴们又在老地方见面了。今天我们玩什么游戏呢？看着地上那堆泥土，我们异口同声的说：“我们来捏一个刺猬吧！”说干就干，我先用泥土做了一个刺猬的形状，再和伙伴们一起在上面扎满大头针，刺猬就做成了！突然，有个小朋友说：“这只刺猬好像没精神，是不是生病了？”我说：“那我们给它动手术治病吧。”大家一听，都来了劲，手术开始了，我们先用小刀把刺猬切成两半，再用小刀把草叶切成一点一点的当做药物，然后把草药放到刺猬的身体里，再把刺猬的身体合拢，手术就大功告成了！从手术开始到结束，我们的“小病号”都非常配合，始终一声不吭，它可真坚强！所有的小医生也配合得非常默契，我想，过不了多久，这位病人就会康复了。
游戏虽然结束了，但是我觉得，不管做什么事情，只要大家同心协力，就能做好，团结就是力量嘛！
和小伙伴玩一次游戏作文【三】
假日里，爸爸和几位好友商议决定带我们去爬山，让我们进行户外活动，开拓视野，寻找写作的素材，我们几个小孩高兴极了，催促着大人们快点成行，经过几天的等待，大人们终于有空了，决定明天去爬黄山（邹平黄山）。
今天我们早早的起床了，准备好爬山的用品（雨伞，水，食物，水果，替换衣服）。一切准备就绪，可天公不作美下起了毛毛细雨，我们几个小孩子好怕大人们取消了这次活动，这时候周叔叔说，前人雨中登泰山，今天我们雨中爬黄山，经过大约1个小时的奔波，终于来到了黄山脚下，我一下车，抬头一看，在蒙蒙细雨当中，苍山叠翠，郁郁葱葱，云雾缭绕，好一番人间仙境啊，我们几个小孩子像离弦的箭，快速冲了过去。不一会我们就爬到了半山腰的黄山广场，整个广场全是用大理石铺成，栏杆也是石头的，正前方有四块巨石，是欧阳中石大书法家题写的四个大字“黄山广场”，使整个广场显得气势磅礴庄严肃穆。再向下看所有的人和东西都缩小了很多，我们继续往上爬。山路的两旁都是野生的桑树和山枣树，一望无际郁郁葱葱，这个时节桑树上得桑葚像一个个小红灯笼点缀在枝间显得格外漂亮，我叫爸爸给我摘了一个尝尝，味道甜甜的真好吃，我又叫爸爸摘了一个山栆吃，味道涩涩的，枣核大大的，真难吃啊。我们继续爬行，一路上充满了欢声笑语，终于爬上了最高点邹平广播电视塔，整个电视塔屹立在山巅，好雄伟啊！这时候李叔叔说，大家合个影吧，照完相后稍事休息了一会，我们就原路返回了。
通过这次爬山，我明白了世界上有好多美景等着我们去观赏，等着我们去记录，成为一份美好的回忆。
和小伙伴玩一次游戏作文【四】
“好啊！”同学们兴奋地说。
“这个游戏可以让人流泪。”
我想，世界上哪里有可以让人流泪的游戏，一定是老师忽悠我们的。
老师叫我们在一张纸上写上自己最亲的人，要写6个。
我毫不思索地写上我的亲人——爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷和奶奶。
老师随后说：“你们现在划掉一个你认为不那么重要的人，倒计时3秒钟，3—2—1，停！”
我还没等老师开始数，我就先划掉了我的奶奶。我刚划完就后悔了，我虽然一直记着那个声音——“她从来都没抱过你”。我也不太记得她的样子了，但是她好像也没得罪过我。
老师的喊声打断了我的思考。他说：“你们要想像一下，你划掉的这个人会永远永远地离开你，你再也见不到他的面了，听不到他的声音了，甚至整个的从你的记忆中消失。”
老师又说：“现在你们再划掉一个人，倒计时3—2—1，停！”
怒气战胜了同情，刚才的后悔已经消失得无影无踪，我不假思索地划掉了爷爷。在我的记忆里，爷爷也没有抱过我，他做的唯一的“好事”（对于我）就是在我生病时叫我出去玩。
我这一划，同情和后悔又回来了，如果爷爷和奶奶真的从我的生命中消失了，当然也从爸爸的生命中消失了，那爸爸会有多伤心呢？再说，他们又没对我做不好的事，我又何必恨他们呢？！
老师又说：“你们再划一个你认为不重要的人，3—2—1，停！”
我的笔尖变得迟疑，剩下的爸爸、妈妈、外公、外婆都对我十分好，我真不知道应该划掉谁，觉得划谁都不合适。
最后，在艰难的选择下，我选择了划掉外公。一想到外公要从我的生命里消失，我就悲从中来。
老师又说：“现在，你们划掉第四个你认为不那么重要的\'人。3—2—1，停！”老师的语气变得沉重。
我再度想起失去亲人的痛苦。“我下不了笔！”我对自己说，这是个三选一的问题，要么就不要爸爸、妈妈，要么就不要外婆。我划掉外婆时，伴随着悲伤的乐曲，我泣不成声。
好险老师没有再说下去。老师说这个游戏太残酷了。
我抬起头，全班同学，无论男生女生，都哭了……
我突然发现，原来我们也是爱他们的，尽管他们有时候对我们不太好。但是，其实，他们也是爱我们的。
我们现在拥有的亲人，我们就不珍惜，等到他们离开人世，悲伤，难过——为什么我不对他好一点呢？现在我们很多人都是，不珍惜现在在世的亲人，甚至跟他们顶嘴，等到他们离去了，才意识到，不过已经晚了……
