五年级作文秋天的冬青树【一】
我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的落叶。
我喜欢独有一人坐在秋千上看秋的落叶，一片一片的慢慢飘落，随风飘荡，像一个个小精灵门在洒脱的，无忧无虑的飞在空中。可能是向往它们的那种可以有短暂的飞翔。
它们没有思想，没有肢体，但它们仍被人们熟悉的烙印在印象中，像梅代表冬一样，在代表秋的.降临与消逝。
一片枯黄的秋叶，那样的金色秋韵，人秋雨肆虐。秋风侵凌。在秋千上，偶一阵微微吹过，一片叶子离开枝头，透过旋转的叶片，我看到自由，我看到它们解脱的模样。
飘悠悠，荡悠悠，风悠悠，心悠悠，叶子依然盘旋着，但它告诉我它不留恋枝头，不埋怨自己，它是在等待冬的葬礼，化作春泥，经历生命的又一次轮回……
幽幽的从枝头姿势悠然的划落下来，没有任何叹息，是啊，短短一生，有风掠过，有云掠过，有鸟陪过，有蝶舞过。它品味春天的风雨，夏天的艳阳，留着清光的气息，浓阳的呢喃。
秋叶被我踩在脚下，不是在粉碎它的希望;因为来年，来年这里又是一方绿葱之地。
明霞的暖秋，静丽的落叶，温暖的思绪，簌簌的落下。
秋千的环绕，风儿带来了积藏已久的哀怨和彷徨，寻觅。寻觅灿烂，抓住即逝的美丽，让它闪亮，在记忆中存香。
我爱那静丽的秋天的落叶，它在我心中代表美好。
五年级作文秋天的冬青树【二】
我爱秋天，因为它不仅是收获的季节，也是忙碌的季节。
路边的大树下，是什么进进出出，忙个不停？原来是蚂蚁。它们排成两列队伍，朝一大块水果“进军”。它们每个用尖尖的牙咬下一块，搬回去。慢慢地，说过被搬完了。它们又去寻找心的目标，准备过冬的粮食。
食品店边上，是什么叽叽喳喳，跳来跳去？原来是麻雀。它们低着小小的头，用两条小腿灵活地跳着。一边跳，一边用黄色的小嘴啄着饼干渣。它们的肚子圆滚滚的，可是还在吃。
公园里面，是什么藏藏躲躲，来回转圈？原来是松鼠。它们一会儿跳上松树，一会又蹿下来，怀里抱着一堆松果。一会儿，又把松果藏了起来。它不停地忙来忙去，没有一刻闲工夫。
秋天里，落叶告诉人们，一年的结束即将来临。在迟来的晨光中，上班的人们脚步越发急促；早到的黑夜中，在办公楼中纷纷亮着灯光，未下班的人们匆匆地筹划一年的总结和明年的规划。而我们要赶快学完心课，复习功课，迎接考试。在正午，爷爷、奶奶们带着小朋友在外面晒太阳，珍惜一年中最后的温暖阳光。
我爱秋天。大家都在忙碌着。我们都在和时间赛跑。秋天让我懂得了要珍惜时间，珍惜生活。
五年级作文秋天的冬青树【三】
我在锻炼是经常能够看到这样一番景象：一些年轻的`阿姨婀娜多姿地翩翩起舞，多像只美丽的蝴蝶在自由飞翔。一些舞剑的老爷爷毫不犹豫地把剑伸出去，像只要打仗的蚂蚁。我在锻炼时常常担忧自己会不会被旁边卖吃的给诱惑。等我得到了充足的锻炼时就会用散步的方式，慢慢地走回去泡泡脚，那感觉太爽了。
一次我去外婆家玩，在路上我看见小路旁的水都变得金黄金黄的了。现在已经成熟，当我看见外婆用疑问的语气对我说：“别人家的水稻都已经成熟了，我们的怎么还没有成熟呢？”我也说好奇怪哟！在乡下我玩的真过瘾呀！和小伙伴爬树摘果子，并且吃得津津有味；一起给猪喂吃的；一起办游戏，玩得兴高采烈。真是太开心了！
哇！我爱外婆家的树，但是我更爱迷人的秋天！我听别人说：“虽然秋天是个美丽的季节、也是个收获的季节，但是很容易感冒呢！”我认为秋天是四个季节中最最美丽和漂亮的季节！我爱你秋天！
五年级作文秋天的冬青树【四】
秋天，是个美丽的日子，金秋时节，花果飘香。秋天也是个丰收的日子，人们在忙碌中体会着丰收的喜悦。
瞧，秋天到了，农民们都正在收割稻子。那饱满的稻穗，沉甸甸的，金黄金黄的，真是漂亮。农民们把稻子堆成一堆一堆的，远远望去就像一座高大、饱满的草房。人们忙并快乐着。
瞧，秋天到了，橘子成熟了。树上的橘子真多呀!
多得不可计数。这么多的橘子把绿叶都遮没了，真是不留一点儿缝隙。那些橙色的橘子你挤着我，我碰着你。似乎都想让自己占一个大地方，多吸收一些养分和露水，把别的伙伴都比下去。橘子呀，你们可也要多学习我们小伙伴，大家互相团结帮助，让大家个个都长成大大的、饱满的、甜甜的橘子。
瞧，秋天到了，人们衣服也都穿多了。出门在外，人们都带起了各种款式的帽子，学生们也都带起了各种漂亮的手套。
秋天，给人们带来了麻烦，但更多的是给人们带来了喜悦和丰收!
我爱你，朴实而美丽的秋天!
五年级作文秋天的冬青树【五】
友谊像一棵常青树那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩***。友谊的`港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
我有一个好朋友叫董海晴，她有一个和我一样的笔，我们很开心，不幸的是有一天，他的那支笔丢了，说是我丢了偷她的笔这让我很愤怒，我们绝交了，上美术课小晴的同位赵海斌，非要和我换位置，我无奈和他换了，不知不觉的我和小晴和好了，本来很开心的，下午上学，她说这就是她的笔，我非常生气，又绝交了。
上语文课，我们听写，听完又默写，默写完判完老师让我们出去玩以免打扰没写完的同学，当我回来时那支笔丢了，我一看小晴她拿着那支笔，我很想跟她说‘‘你的笔不是我偷的，请把我的笔还给我。’’可是我还是没说出去。真想让她听到这就话。我还想和她做原来的一对好朋友。
