公园的风景作文记叙文【一】
鸟儿在枝头唱歌，小溪怀抱着小山，微风轻轻地抚摸着你的脸庞，这是哪儿？这是公园的一角。
在公园的那一角，不知怎么，小草睡醒了，她伸了伸脖子，挺了挺背，打了个哈欠后，便为大地铺上了碧绿的地毯。草地上有些花，它们红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，绿的似茵……它们就像在碧玉上镶嵌的一些七彩宝石一样。听，小溪在唱歌，“哗啦啦啦啦。”这位歌唱家的的里面还游着一群小鱼，这群小鱼一会儿蹦出水面，一会儿围着别的小鱼团团转，这群小鱼不仅仅是歌唱家唱的音符，还是一群体操运动员呢！这小溪中间有一座三角形的假山，假山上面有好多洞，我觉得这真像一快半圆形的坑，里面有些泥土。其中最让人觉得美丽的就是泥土上有一株花。那株花是金色的，有点像油菜花，但又不是。我觉得那株花像百花公主。他让快递员把香味带了出去，这香把公园这一角里的东西迷住了，它们仿佛忘记了所有事，只在闻着香味。
公园的这一角可真美呀！
公园的风景作文记叙文【二】
周末，我和妈妈来到公园里。来亲近大自然。我的心情激动的像翻腾的浪花一样！
走进公园，公园真大呀！公园真美！天空湛蓝深远，空气清新甜润，湖面水平如镜，岸上绿树成荫，鲜花争奇斗艳，百鸟争鸣……真是美不胜收，一番热闹的景象！
公园里最别具一格的要数那公园的一角。沿着碎石铺的小路，跨过一座小桥，就来到了公园一角。
这里游人如织。有白发苍苍的老人；有天真可爱的小孩；还有年轻漂亮的阿姨……这里湖水清澈见底，仿佛都可以看到水底的小鱼和落叶。微风轻拂，湖面上泛起层层涟漪，古树遮天，翠绿欲滴，生机勃勃。
当然最引人注目的还是那座古色古香的亭子。它是一座六角高耸的亭子。亭子有六根柱子撑着，柱子又圆又粗，上面刻着：世上无难事只要肯登攀。亭子的顶上铺满了琉璃瓦片，飞檐翘脊，屋脊和房梁上都雕刻着精美的图案。亭子的中央常常聚集着三三两两的老人。他们有的在下棋，有的在打牌，有的在聊天，还有的老人在亭子的四周打打太极拳，练练剑，逗逗鸟，真是快乐无比。
这样的美景一幅幅映入眼帘。不仅让人感觉到：舟行碧波上，人在画中游一般。
公园的一角真美呀，让人流连忘返！
公园的风景作文记叙文【三】
今天中午，我们吃完饭之后，我和弟弟就催爸爸妈妈快点带我们去公园玩。
一路上，我们坐在公交车，想着去公园里玩什么。
我们走进公园的时候，那里已经人山人海。我、伟珏和爸爸决定去划船，妈妈坐在岸边看着我们划船。我们坐上去后就开始划了，小船一会往右、一会往左，把我吓得心惊肉跳，小船很快就已经划到湖的半中央了，不一会时间到了。我上船跟妈妈一起到公园里走来走去，看只见远处山上有一座亭子，那里有很多人。
接着我和伟珏一起又去玩欢乐袋鼠。可是，伟珏胆子小不敢玩，那只好让爸爸来替他了，由慢到快，快的时候一上一下的真好玩，我和爸爸玩得真快活。
最有趣要数“充气蹦床”，那里人可是最多的，我也脱鞋进去，叫伟珏也进来，可是伟珏开始害怕死也不进来，后来见我跳得很快活，而且爸爸妈妈也走了，他也进来了，我问：“怎么样，好玩吗?”伟珏说：“太好玩了。”我们一会儿跳来跳去，一会儿滚来滚去，真好玩!
最后，妈妈叫我回家，我才依依不舍地离开这好玩的“充气蹦床”，出来后才发现外面空气可真清新呀!
东塔公园真好玩!
公园的风景作文记叙文【四】
因为新型冠状病毒的来袭，我们不得不在家里学习，这次我们体验了一种新的课堂模式，那就是空中课堂，老师们用网络的形式给我们上课。
空中课堂除了讲三大主科以外，还设有体育，音乐，美术，手工。空中课堂让我们枯燥的生活增加了许多的乐趣。在语文课上，老师讲的生动、形象，让你有一种身临其境的感觉。数学课上老师讲的有条有理，我们听的清楚明白。美术课上老师教我们画水墨印蒲公英，我们用树叶，用纸杯沾上五彩的颜料就能在纸上印出美丽的蒲公英。看着我们画好的蒲公英，让我想到了它那顽强的生命力，被风吹到哪都能生根发芽。我希望我们人类也能像蒲公英一样具有顽强的生命力，能够战胜这次疫情。
谢谢老师，在这特殊的时期里让我们停学不停课，让我们体验不同的课堂，让我们畅游知识的海洋。老师我想对您说：“老师您辛苦了。”
公园的风景作文记叙文【五】
一个星期六的上午，阳光明媚爸爸带我来到谷山公园，我们沿着公园曲曲弯弯的小路走着，清新的空气，沁人的花香，让我们陶醉其间。
公园里有许多人锻炼身体。有的舞剑，那剑闪着炫目的银光；有的打太极拳，柔缓的一招一式中透出力量；有的练扇子舞，那扇子忽上忽下，像一只只翩翩飞舞的彩蝶；还有的在跑步，时不时有人气喘吁吁地从我身边经过……一切显得那么有活力，那么和谐美好！
忽然，一位盲人爷爷出现在我的视野里。他手里拿着一根拐杖，正绕着石子路走去——石子路右侧的长廊那里，有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿，再远些，还有些年轻人在唱卡拉OK。
这时，两个大哥哥远远地走来，边走边喝着可乐。那个把头发染得火红的大哥哥说：“哥们，从这草坪穿过去吧，近多了。”“好嘞，效率第一嘛！哈哈！”另一个附和着。两人谈笑着，锃亮的大皮鞋踩进了草坪，无情地践踏着柔弱的小草。随后，又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力一抛——那两个可乐瓶，在空中画出两条抛物线，一个无奈地躺在草坪上，另一个却“啪”的一声，在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈，瞧那瞎子，多走冤枉路，活该！”
看到这一幕，一股无名的怒火从心底迸发，我真想追过去质问他们，谁才是真正的盲人！不是吗，如果他们不是盲人，又怎么忍心随意破坏公园的美丽与和谐？
“老爷爷，我来捡，您小心！”等我回过神时，看到一个一、二年级的小妹妹跑过来，帮着正在“寻找”着可乐瓶的老爷爷，捡起它，又蹦跳着把它扔到路旁的垃圾桶里。
我几步赶上去，扶着盲人爷爷，亲切地问：“老爷爷，您想去听戏曲是吗？”“是是！小朋友，你也听？”盲人爷爷听说我也要听戏曲，乐呵呵地笑起来。“老爷爷，我也听。”那小妹妹又跑过来了。她一手小心地拿过老爷爷的拐杖，一手搀扶着老爷爷。
弯曲的公园小道上，移动着这样一道“风景”——两位小朋友一左一右的，他们搀扶着一位盲人老爷爷，他们将一起去听曲儿！
公园的风景作文记叙文【六】
玉环公园坐落在玉环城关的中心。那里风景优美，一年四季景色宜人，特别是冬天。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是一座奇形怪状的假山，石头有的像一只正在吃桃的小猴子，有的像活蹦乱跳的小兔子，还有的像一只展翅高飞的雄鹰……
沿着一条石头铺成的小路，我和妈妈一起走到湖边，清澈的湖水犹如一面明亮的镜子，里面游着一群快活的小鱼，几位捕鱼人在湖边钓鱼。
湖旁的柳树已经失去了往日的活力，叶片已经变得枯黄，有的已经掉到水里面了。
“妈妈，你看，那儿有一片枫树林！”我连忙拉着妈妈走到枫树林里。枫叶红似火，样子像一只只红色的小手套。如果坐在树下看书、玩耍，一定很舒服。当然玉环公园里还有许多美丽的景色，你有空可以去那里看看。
啊！美丽的玉环公园，不管哪个季节，都是那么美丽！
公园的风景作文记叙文【七】
在时有时无的小雨中，我和妈妈来到了马鞍山公园。
一进公园门口，首先映入眼帘的是一潭清泉，清泉正唱着欢快的，迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去，马鞍山公园清而秀，我一下子被这秀丽的景色吸引住了。
沿着蜿蜒而上的小路，漫步在幽静的树木中，眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去，忽隐忽现，不仔细看还看不出来哩！听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声，向右看去，是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。
我直奔山顶，看哪！山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽，它们好像一个个可爱的小朋友探着头，好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾，有的正含苞待放，有的已经展开了几片花瓣，都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花，花朵火红火红的，衬着茂盛的绿叶，好似小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋。
带着满天的春天气息，我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里，我还遇到了我的好朋友——刘泽秋，我们在万物复苏的春天里，心情地游玩。
这就是美丽的马鞍山公园，也是我们小孩子向往的天堂。
