鲲变成鹏的作文400字【一】
假如我会变，我要变成诸葛亮，让我来加快科技的发展。
那时，我会投奔于汽车工业，在短短的几年内，汽车变得可以上天，又可以下海，在地面上的'时速可达每小时2000公里！并且没有尾气也没有噪音。可有人会问：“这么快的速度，万一出车祸怎么办？”其实不必担心，那时的汽车将由F5-A2精确电脑控制，出车祸的机率只有0.01%
那时，我不仅要造先进汽车，还要做出最先进的房子，那时，我学会了一种能将房子压缩成可以装进背包里的方法，于是，我利用这种方法制造出了一种便利房，这种房子特别适用于野外露营，在长徒旅行中，打开便利房，你前面就犹如变魔术一样出现在你眼前，里面的设备是世界一流的，住在里面，比住在家里还舒服。！
那时，我不仅加快了科技的发展，还让世界上没有了战争，没有了硝烟。我将充分利用我知识丰富的大脑，在世界上发表了许多关于和平的论文。经过三年的论文发表，终于让世人公认了。从此，没有一个国家再使用过武器，再造过武器。
假如我会变，我一定要变成诸葛亮......
鲲变成鹏的作文400字【二】
假如我变成一朵云，在你悠闲地漫步时，我真想陪伴在你身边，为你拂去一天的疲惫；当你累了躺在草地上，双手交叉放在脑后仰望天空时，你会发现我注视着你，在对你匿笑吗？
假如我变成了一只精灵，在你正睡得熟时，飞进你的梦中，挥舞双翅，展现出这世上最幸福、最温馨的一个画面——我和你一起乘坐飞船在天空中遨游。这时就能看见你那皱着的眉头有些舒展开来了，脸上展现出享受自由的表情，露出幸福的笑容。
假如我变成一股清风，在你夜晚来学校看望我的时候，面对你依依不舍的离去，我有些伤感，于是在你不知道的时候，我跟随在你的身后，当你回家时，我又突然地落到地上，又成了你的孩子。当你诧异我一直伴随你的时候，你该会有多么的激动，会像小孩一样手舞足蹈，会像小孩一样抱着我上蹦下跳，也许两行泪也会情不自禁地流下来……
我又得回到学校，我要走了，妈妈，我又变成了一阵清风，倏地转瞬即逝了。
在你上班的路上，我又变成一缕阳光，时时照耀着你，让你感觉温暖无限，我还会变成一只百灵鸟，在你劳累时，唱最动听的歌为你解乏，逗你开心。
哦，亲爱的妈妈！我对你的爱像溪流，你对我的爱却是大海，我走得再远，也走不出你心灵的广场啊！
鲲变成鹏的作文400字【三】
我要变成一个巨人，哪里需要我，我就到哪里去。
突然我的身子怎么变大了，哦，原来我变成了一个巨人。
我来到大森林里，看见很多的伐木工人，他们正把树木一棵一棵地砍下来。只听“嗞”的一声，一个伐木工人正要用电锯锯一棵高大的树，我想：现在人类不断地砍伐树木，树木会越来越少，自然灾害就会来临，这时候人类就没法生存了。想到这里，我赶紧去阻止这个工人。“住手”我大声说。并用手挡在电锯前面，阻止他砍伐树木。那些伐木工人听了很疑惑，我告诉他们：“如果人类继续漫无目的地砍树的话，总有一天会受到大自然的惩罚。
我又来到公园去散步，忽然看见一个小孩子。孩子边跑边喊”救命！“眼看就要追上了，我提起长腿，迈开大步，飞快地跑过去，然后伸出又长又大的手，一把抓起坏蛋，把他扔到了九霄云外，他一下子就消失得无影无踪。孩子感激不已，连声对我说”谢谢。“我摆摆手，说：”没关系，不用谢，我送你回家吧！“说完，我抱起孩子，一眨眼就把孩子送回了家。
我要变巨人，哪里需要我，我就到哪里去，贡献我自己的力量，让人们过上美好的生活。
鲲变成鹏的作文400字【四】
我向往自由，而白云无忧无虑，所以，我便理所当然的喜欢上了白云。
假如我是片云，首先，我会找雷公电母询问询问雷电的原理，然后一边飘呀飘，一边好好的斟酌一下。O（∩＿∩）O哈哈￣哈哈哈O（∩＿∩）O哈！这便是本白云自恋的笑声了。为什么呢？因为本白云觉得自己真是好白云，无时无刻都不忘学习。不愧是白云典范。
假如我是一片云，我会找到云姐云哥交流交流感情。然后再与它们参观一下天空的名胜古迹，不枉天空之旅嘛！
假如我是一片云，我要好好的`体验自由，所谓体验自由就是玩耍咯，有人说玩耍就是慢性自***，但就让我在今天慢性自***一次吧！
假如我是一片云，我要找到白云一族的智者。询问一下世界上究竟有没有天庭。如果有，我要去找托塔李天王摸一摸他的塔；找到嫦娥问一问她为什么不接受天蓬元帅的请求呢？再给她的小玉兔喂一点零食。找玉皇大帝和王母娘娘聊聊家常……
假如我是一片云，我会……
鲲变成鹏的作文400字【五】
上课了，沈老师在黑板上布置了每周要完成的作业，刚放下笔，门口就来了几个同学，沈老师只好再一次拿起粉笔来跟刚来的同学讲每周作业。沈老师刚在黑板上写了一笔，可不见这只粉笔写出的笔画。沈老师可能觉得写得还不够重，就用力再写了一笔，可粉笔好像想捉弄一下沈老师，故意写不出来字来。
沈老师似乎发怒了，将粉笔用力在黑板上划了一下，还是不见痕迹，不过却出现了橡皮屑，沈老师好像看出了问题，把粉笔在手上用力地按了按，粉笔竟然弯曲了！下面的同学都狂笑起来。这根本就不是什么粉笔！竟然是伪装成粉笔的橡皮！
沈老师幽默地说了一句话：“看来粉笔跟我有仇啊。”顿时又是哄堂大笑。但是我觉得很奇怪，明明是粉笔怎么可能又变成橡皮呢？难道是后来的同学有魔力？
这时，沈老师说：“现在开始写作文。”我想：这不就是个好灵感吗？对，就写这件事。沈老师看了我的命题也赞成，还把这支“伪粉笔”拿过给我摸了摸。咦？竟然也是硬硬的，与粉笔差不多。乍一看，还真分不清真伪啊！
我想：如果把“伪粉笔”拿来给我们班的林老师写的话，那老师可就上不了语文课了……
写完作文，我还是把橡皮还给了沈老师。不知这“伪粉笔”是哪位同学放在黑板那里捉弄沈老师的。
