你好五年级作文构思【一】
今天是大年初十，我和爸爸妈妈一起去神话电影院看电影，电影名字是《你好，李焕英》。
电影里的故事是从贾晓玲出生时说起，她的妈妈叫李焕英。贾晓玲从小非常调皮，闯了许多祸，从小到大没有做一件让妈妈开心的事情，妈妈为她操了不少心。高考后，贾晓玲拿了一个假的大学一本录取通知书骗妈妈。妈妈高兴坏了，办升学宴庆祝。可是纸是包不住火的，宴会中无意间被妈妈发现了。贾晓玲知道又惹妈妈伤心了，在回家的路上她向妈妈道歉，并说，她这么做的目的是想让妈妈开心。妈妈原谅了她，因为她相信自己的女儿以后会是最棒的。天有不测风云，谁知道就在这时一辆车飞驰而过，带走了妈妈的生命。意外来得太突然，让贾晓玲没有办法接受。她非常伤心，后悔自己之前的所作所为，怪自己从来没有为妈妈做一件让她开心的事情。伤心过度她渴望出现奇迹，想让时空倒流，她穿越到到妈妈年轻的时代，她想改变妈妈的命运，给妈妈一个不一样的人生。可现实中哪有穿越时空的事，已经发生的事情就无法再改变。最终贾小玲明白了：妈妈从来不觉得自己的孩子不优秀，妈妈的愿望很简单，就是希望自己的女儿健康快乐。看到这里我感动地留下了泪水……
看完电影后，我的心久久不能平静。我妈妈为我付出了很多很多，我决定要做个听话的好孩子，珍惜和妈妈在一起的每一分每一秒，多为她做一些让她高兴的事，做一个勤学上进的人。
你好五年级作文构思【二】
新年全家必看电影《你好，李焕英》。
看《你好，李焕英》之前完全是冲着沈腾和贾玲这对喜剧担当去的，没想到居然是一部这么感人的电影，真的做到了笑中带泪，感人至深，不得不佩服贾玲的第一部电影就这么成功。
故事题材：
电影今天第二天上映，想必还有很多宝贝还没有去看，所以关于剧情和具体细节就不给大家剧透了，总之大家一定一定要买票亲自去影院感受一下，而且这部电影是真的适合全年龄段来观看的，毕竟每个人都有母亲，很轻松就可以感同身受，所以电影的最后电影院里哭声一片，也证明了这一点!同样也建议大家带上家人一起走进影院，毕竟春节假期，陪伴家人才是最最重要的!
总体评价：
我真心觉得，《你好，李焕英》这部电影会成为经典，每一位演员的演技都可圈可点，尤其是张小斐不仅颜值在线，演技没想到这么好的，未来可期，果断粉她啦!
20xx牛年的开年大作就已经如此温暖又成功，更加期待贾玲以及各位优秀的导演后面的作品了!最后呢，琦琦也祝福我微博的小可爱们，新年快乐，阖家幸福，珍惜彼此，健康顺遂新年全家必看电影《你好，李焕英》。
看《你好，李焕英》之前完全是冲着沈腾和贾玲这对喜剧担当去的，没想到居然是一部这么感人的电影，真的做到了笑中带泪，感人至深，不得不佩服贾玲的第一部电影就这么成功
可能更多的是贾玲的亲身经历吧!
你好五年级作文构思【三】
一大早，爸爸说带我去看电影《你好，李焕英》。听说是一部既搞笑又感人的电影，所以我非常期待。出门前妈妈特意为我们准备了纸巾。
电影讲述的是一个成绩很差的女孩贾晓玲为了让自己的妈妈李焕英高兴，做了假的录取通知书，说自己考上了名校。当真正的录取通知书掉出来时，这让她的妈妈十分丢脸和沮丧。回家路上，她妈妈意外出了车祸。这让贾晓玲更加自责，趴在病床旁大哭。迷迷糊糊的她从20xx年穿越到了1981年，遇见了她年轻的妈妈。于是，电影拉开了序幕。
贾晓玲希望给母亲带来很多快乐，想让她以后过上更好的生活。这段故事充满了欢声笑语，而到了故事的结尾让人非常意外。原来那个年轻的李焕英还是从前的那个母亲，她也跟着来到了1981年。可是她并没告诉贾晓玲真相，而是默默地接受着女儿为自己所做的一切。她们这种母女之间的感情让人非常感动。当时，很多人都掉下了眼泪。
从这个故事中，我看到了母爱的伟大。其实父母对我们的希望也很简单，只要我们健康、快乐就行。
你好五年级作文构思【四】
大年初一轰轰烈烈地来临了，而我在放假之前就期盼着的电影《你好，李焕英》也随之而来。今天我们一家人决定去看这部既搞笑又感人的电影。
这部电影主要讲了贾晓玲（贾玲饰）在20xx年的某日，刚考上大学的她，经历了一次人生中的大起大落，贾晓玲的母亲因突遭车祸，住进了医院，使贾晓玲悲痛万分，在母亲的床前抱头痛哭。在这种情绪彻底崩溃的情况下，贾晓玲意外地穿越到了1981年，并与年轻的母亲李焕英（张小斐饰）形影不离，宛如闺蜜，并想改变母亲的命运，但结果却让所有的人都惊讶不已。
电影前一个多小时都非常搞笑，我的嘴没有一次合上的；而最后一部分却很感人，我的眼泪没有一刻不落下的。不仅我，这个场里的所有人都跟随着主人公走进那个年代，情绪的波动也随之电影的情节而变化，时而捧腹大笑，时而泪如雨下？这是一个真实的故事，是贾玲为了缅怀她的母亲而拍的。前半部分让人笑出眼泪，后来却突然来了个剧情大转弯。在给观众惊喜的同时，也让我深深地感到了“子欲养而亲不待”的感觉。
从这部电影中，我感受到了，每一位母亲，虽然都望子成龙，望女成凤，但她们的愿望还是让孩子健康快乐地成长；而孩子们也是非常希望自己成为父母的骄傲和自豪，让父母高兴。无论怎么样，在父母眼中，我们都是好孩子，都是优秀的！
你好五年级作文构思【五】
2.一线串珠的结构。即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来，从而使文章具有较强的感染力。
3.一波三折的情节。“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章，若能在故事情节的发展上做到张驰结合，起伏变化，则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中，当鲁达听到金氏父女的哭述后，怒火中烧，要“打死了那厮再来”时，情节陡起，似乎高潮即将到来，但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝得他住”。这样有急有缓，掀起波澜；当鲁达送走金氏父女，“径到状元桥来”，惩强除恶的好戏似乎就要上演时，作者却笔锋一转，写鲁达在郑屠肉铺
前坐了下来，三戏郑屠。这样一放一收，又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事，写得如此精彩，情节的一波三折功不可没。
4.一字传神的细节。人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：”偷我们的罢，我们的大得多呢。‘“。阿发”往来的摸“，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童真，传达出作者对他的敬佩喜爱；鲁迅《孔乙己》写孔乙己”从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的“。这里的”摸“，表钱数不多之意。特定的`动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为”摸“字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。
5.一语反复的扣题。文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》有这样三个板块扣题：一是开头，在抒写自己在朝鲜的感受后，以“我们的战士，我感到他们是最可爱的人”扣题；二是主体，在展示了三个典型事例后，分别以“你不觉得我们的战士是可爱的吗”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题；三是结尾，在号召人们热爱战士后，以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来，反复出现，强化了人们的认识。
6.一箭双雕的收尾。就是说文章的结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：”驿路梨花处处开‘。“这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富。
你好五年级作文构思【六】
“别人盼你名声四起，只有母亲想你岁岁平安。”在初六那天，我去观看了《你好李焕英》这部电影，这是贾玲的亲身故事，她拍这部电影是为了纪念已过世的母亲吧……
电影的开头富有喜剧性，让人哈哈大笑，但最后十几分钟让人热泪盈眶，眼泪顺着脸颊滑落。
这部电影讲述的是贾晓玲说谎，拿了假的录取通知书给母亲，母亲没有责怪他，在回家的路上，旁边有一辆大卡车飞速行驶撞到了母女俩。之后贾晓玲在医院穿越回了八零年代，见到母亲风华正茂的时候，那时的母亲眉清目秀，亭亭玉立，却误把贾晓玲认成表妹。贾晓玲一直以表妹的身份给母亲带来欢笑。最后贾晓玲因为裤子上的补丁明白了，原来母亲也是穿越过来的，在身边默默保护着她。
让我记忆最深刻的一句话就是“我未来的女儿，我就让她健康快乐就行了。”看到这时，泪水在眼眶打转，有一股说不出的感觉在我心里回荡。还有一处令我记忆犹新“有时候我在想，如果妈妈当年生的不是我，应该过的比现在幸福吧。”我感同身受，现在的我调皮捣蛋，总是让妈妈不省心……眼泪溢出眼眶，滑落了下来。
在这个影片的最后有一句话映照了我的生活“打我记忆起，妈妈就是个中年妇女的样子。所以我总忘记，妈妈曾经也是个花季少女。”现在我的妈妈也步入中年，她青春时代的样子在我的记忆中已经模糊了，可能会慢慢被抹去。
听过一句话：“你对世间独一份温柔记得留给爸妈。”平凡而又伟大的母亲是我们人生中最宝贵的东西了。
