小学生作文描写杏树【一】
我的校园非常美丽，其中最引人注目的是银杏树。一棵棵美丽的银杏树迎风招展，成了我们校园一道独特的风景线。
春天，银杏树吐出一个个小嫩芽，近看好像是一个个含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼爱。我禁不住用小手抚摸它才长出的新芽。毛茸茸、翠绿翠绿的，远看像银杏树披了一身绿戎装。
夏天，银杏树很快被夏姐姐染成了嫩绿色，这时的银杏树上的叶子长成了一把把小扇子在风中摆动，好像在给闷热的小树扇风。一把把小扇子迎风翻动，声音清脆响亮。如果你坐在树下，会感到格外亲切，像回到了儿时的幸福时光。
秋天来临了，瓜果飘香，随季节而变的银杏树姑娘，又穿上了一套秋装，银杏树迎风摆动好像在跳舞。可是初冬时节银杏树的叶子掉光了。银杏树姑娘丑了很多。
冬天来临了，银杏树姑娘冬眠了。但一点儿也不减她美丽的风姿，像身形优雅的美少女，寒风中屹然挺立。我知道来年的春天她一定会变得更美！
这只是我们校园的一个小角落，别的地方也非常美，有时间来看看吧！
小学生作文描写杏树【二】
我们有个美丽的校园，一走进校园，你就能看到耸立在教学楼前面的银杏树。
银杏树树身不很高，树干却很粗糙。它的枝条向四面八方叉开，上面长满了像手掌一般的小叶子。夏天，它的枝叶茂盛，就象一把撑开的大伞，把阳光遮得严严实实；秋天，绿中带黄的叶子纷纷飘落下来，它们就象一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。
银杏树真像一位魔术师，夏天，它的“头发”是绿色的；秋天，它的“头发”是黄色的，真有趣儿！
听说银杏树能活三千五百年呢！我们学校里的银杏树才只有五十岁，和我们一样也是一位少年呢！
小学生作文描写杏树【三】
银杏树是我们校园的一道风景线。三颗比教学楼还要高的银杏就并排在操场边上，我的手搭在你的肩上，它的头被我撑住，枝干叶子簇在一起，不留一点缝儿，投下一片凉爽的绿荫。
冬天刚过，校门口的花坛都已经“千树万树鲜花开了”，银杏树却还保持着初冬的模样--光秃秃的枝条，见不到一点新绿，连片片黄叶也没有了；树干上更是满是裂纹，十分地粗糙。
初春的银杏树仿佛一位垂暮的老头，没有任何可以与“生机勃勃”这个词扯上关系的地方。
仲春时节，点点新绿冲破了树皮的束缚，银杏树顿时披上了新装。一簇簇嫩叶向世界倾吐着新生的愉快。三座“青峰”直插云天，逗得脚旁的竹林争相抬头仰望，想一探树顶的庐山真面目。下课时，刺眼的金光洒在翠绿的叶子上，看山去十分舒服，自然。当微风轻轻地拂过树梢时，银杏面带微笑，轻轻地挥挥手，向风打招呼，问好。
夏日来到了，炽热的阳光烘烤着大地。银杏树戴上了墨绿的遮阳帽，投下一片凉荫，供人休息。充足的阳光浴令银杏树十分满意，于是，他穿上了绿底白点的短袖--点点白花掩映在层层叠叠的绿叶中，不仔细观察的`话，是很难发现这些随风摇曳的小不点的，可惜秋雨一来，便通通打落。
银杏树在秋天刚到的时候，就换上了厚厚的黄袄子。一阵秋风，一阵秋雨，大片“金蝶”便四处飞舞，散落一地，铺成厚厚的“金毯子”。这可苦了扫操场的值日生，每天都要费一番功夫才能把它们清理干净。银杏树倒丝毫不介意，仍旧每天送给值日生们一份“厚礼”。
寒风透骨时，冬天便与银杏树在一起握手了。银杏树此时已经秃得精光，只剩枝干与枯透的树皮了。冬风每晚都来银杏家做客，与银杏摔跤。身为植物界的“活化石”，银杏从来都未认输，尽管有时会摔几根枯枝，但春天的第一缕温暖的阳光仍旧认可了这位饱经沧桑的老人。
小学生作文描写杏树【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
小学生作文描写杏树【五】
银杏树是一种珍贵的树，科学家称它为活化石。
银杏树的果实，闻起来芬芳扑鼻。但是你在一岁的时侯种上银杏树，只有你八十岁时才能吃上美味的果实。春天的银杏树挺拔；夏天叶子肥美；秋天叶子变黄；冬日叶子飘零——回归大树地下的根。
晴天，太阳滋润的银杏树，让宝贵的叶子长得葱翠，茂盛。很多人都喜欢吃果实，但要好好保护好银杏树。没有了银杏树就没有了人们喜欢吃的果实，没有了银杏树就没有了宝贵的活化石。现在银杏树越来越稀少了，我们又找不到更多的银杏树的种子。
我们一定要保护好银杏树，没有了它就少了一种个活化石。没有了它就没有了人们喜欢的果实。我们要用我们得心去保护好银杏树。
