小学生作文参加游泳比赛【一】
手中捧一把细沙，随着微风的吹拂，细沙渐渐的从手中的指缝中流去，窗外的樱花开了又败败了又开，时间像一个淘气的娃娃匆匆溜去，人生中的一些记忆也会随着时光的流逝而淡忘，而人生中的一些第一次是怎么也忘不掉的。
那是四年级的一个清晨，班主任王老师迈着轻盈的步子向教室走来，他告诉我们两个周之后要参加学校举办的朗读比赛，同学们叽叽喳喳的谈论的热火朝天，“到底应该选谁呢，同学们的脑海中都浮现的是同一个问题。最后，经过同学们的细细筛选，他们选了我去参加朗读比赛。
在比赛前几十天，我用尽了所有的功夫，掌握了朗读的一些基本功。再过几天就要比赛了，我格外兴奋又格外紧张。时间过得真快啊，转眼间17天非一般的逝去。要比赛了，班主任老师召集我们到五楼去，我那时候还差点摔一跤呢，因为那是血液里流动的全是比赛的动作、神情、语言。
我们走到了五楼，选手们津津乐道着自己的比赛题目，和比赛毫无相关的一些事儿。
随着小主持人的精美简练的开场词，比赛开始了。我的心情十分紧张，主持人把选手们的朗读题目和姓名报了一下幕。“第一个居然是我！？”我有点手足无措了。我不知该迈出那一只脚，过了一会儿，我沉静了但身上还是有着紧张的气氛，我迈出了站立不定的双脚，我摇摇晃晃的走上了舞台，身上全是汗水，我紧握着麦克风，麦克风像一个滑溜溜的石子一样，在我手中滚动。比赛的开始是要介绍一下自己的朗读题目和班级姓名，没想到一张嘴就出错了。我发现自己紧缩在一个狭窄的洞窟里，我的脸颊紧张的涨成了苹果一般，但是台下的评委和师生们又齐刷刷的.把目投向了我，本来苹果脸变成了晨间初阳脸。负责音乐的老师来到我面前，像是在对我说，又像是在对全场说，“你的麦克风拿低了”“不低呀，正合适呢”我的心中画了一个大大的问号，不过还是要感谢那位老师，因为是他给了我“重生”的机会。
我紧握着麦克风，抑扬顿挫的介绍着自己，朗读着自己的《桂林山水》，背景音乐优雅自在的回荡在我的耳边，我仿佛陶醉在这个桂林风景之中了。原来心中抱怨着不当家不知柴米贵，不上台不知上台慌的个人“名言”已经变成了冷静、沉着。我紧张的心情平静了下来，但是心中的激动还是无法难耐。我的朗读比赛结束了，我心中的一块巨石也落了下来，我回到了台下，脑海中浮现着刚才朗读是的情景。
个人朗读和集体朗读的项目都进行完了，该发奖了，首先是公布个人成绩，我听到了我的成绩后心中充满这的是无限喜悦。第一次上台的我的成绩居然是第二名，这使我十分激动。
第一次面对那么多人的我，第一次看到那么多双眼睛的我，心中是快乐的也是紧张的，第一次的朗读比赛是美好的。第一次上台朗读的我，给我的舞台生涯打下了深深的基础。只要经历过第一次，无论是成功的喜悦，还是失败的泪水，只要第一次敢做尝试，那么第二次第三次甚至更多的次数也会有勇气走上舞台，去展示自己独特的一面！
小学生作文参加游泳比赛【二】
今天上午，我去阳光游泳馆参加一场“泳往直前”俱乐部组织的游泳比赛。
哦！我来晚了！我远远地听见老师在高声喊我的名字，于是我急急忙忙地一边跑，一边向老师招手。
我报的项目是50米自由泳和100米仰泳。我刚换好泳衣，50米自由泳马上就要开始了！候场时我很不安，因为我感觉旁边的对手个子高，似乎都比我游得快。望着身旁和我一样是附小的好朋友，我心想以前我们俩是队友，但现在我们俩就是竞争对手了！我会尽全力打败你的！比赛开始了！我跳入水中，拼命地往前游，转身时我刚触壁，就立刻转过来向前冲，完全没有注意到我已经超过了好朋友。到达终点时，我呼了一口气，爬上岸，妈妈说我好像是第三名！我高兴极了，准备好参加接下来的仰泳比赛。出乎意料的是，这一项目居然只有两个人参赛，我顺利地完成了比赛。
终于等到颁奖时刻了，我郑重地戴上奖牌，接过奖状，照了几张相，走下了台。啊！经过不断的努力，我们学校获得了团体总分第一名！
今天是多么有意义的一天呀！虽然很累，但是有付出就有收获，我们是第一名！我们附小的游泳队是最棒的！
小学生作文参加游泳比赛【三】
这一场名副其实的下城小学对市一小学的足球比赛开始了。我们的对手十分强大，整体实力很强，队员之间的传接较有章法，配合好，射门准确率明显地高出我们一筹。上半场，对手依靠1个点球先声夺人，以1比0领先。我们的心里十分紧张，这么快就让对手攻下一城，下面的比赛该怎样打？我是队长，马上从后防、中场抽人到前场，加强进攻。这样，我们攻势如潮，一浪高过一浪，完全压住了对手，把他们压在中场。但中场的.力量薄弱，组织不起更好的攻势。我们的攻势多从后防大脚送前，传不到位，影响我们的进攻；后防力量又不足，一旦对手在抢球得手后，就会直驰我们后场，则危机重重。上半场临终前对手又进一球，2比0领先。
中场休息。在短暂的休息时间里，我们商全办法。我们在落后两球的情况下改变战术，加强后防、充实中场、攻势暂缓。阵型是"532"，即5名后卫、3名中锋、2名前锋。这样的战术主要目的是：先让强大的后防德住阵脚，抵住对手的强大攻势，打一些反击；等对手体力大大下降时，再大起进攻。
下半场，我们以这种战术再度与市一小学展开激战。我们的后防大大退缩，诱得市一小学狂攻，整个队型十分靠前，礴出了破绽。此时，我队前蜂小伟抓住了一个机会。直捣对方球门，面对市一小学守门，轻挑射中，迫成1比2,我们士气大振，打起了十二分精神，全力投入比赛。这时，我的心情无比徽动，这场球一定要打好，非东则平，我们一定要努力，努力再努力，这样，我们原来的那股急赚的情绪慢慢消失了。对方也进攻得更厉害了。但每次娜是无功而返，皮惫不堪。我们便开始大举进攻。配合得天衣无缝，打得越来越出色，对手再也档不住我打硬厉的攻势，后防一次次地彼我们攻破。先是我在前场得球，面对一名防守队员。往左一晃过去了，再冲前边一推，面对守门员向右一扣，射空门而中。然后小陈反越位成功，单刀赴会，第一时间假装住左射，引诱守门员扑个空。轻松地向右一拨破网。再是小伟边路突玻。大脚吊中。由中锋小向一个城亮的脚于樱头再拨一球。4比2,我们大胜对手。从这场球赛我悟出了一个道理：无论做什么事遇到困谁时，都要想尽办法克服它，不能半途而废。
小学生作文参加游泳比赛【四】
我们来到了凯莱酒店，进入了宴会厅，这时已经来了不少的人了，有学生家长，有参加活动的同学们，大家都在期待着等一会儿的口语比赛。
９点多钟了，魏靖阳、吴苏桥都还没来，９点半就要开始了，就在９点２０的时候，他们终于来齐了。刚刚坐好，主持人就开始说话了，首先是由一群小朋友为我们带来的舞蹈，他们虽然很小，但是表演的很好。
１号、２号、３号……随着时间的推移，１３号过去了，到我们了，该我们上台了。该检验我们这几天的成果了，我们三个怀着忐忑不安的心情登上了舞台开始了我们的朗诵，我自认为我读的还可以，但是我的搭档的某一段读得太快了。对了，今天我们还没登台演出的'时候，我们三个曾激烈的讨论过，我和吴苏桥都赞成背诵这首《世界上最遥远的距离》，但是不知道魏靖阳说什么都不愿意背诵，我们就只好去照着读了……
最后，我们没有得奖，也在我们的意料之中。但是我觉得我们还不错，不过还是差了一点动作和表情，我们还需要向１５号的那位哥哥借鉴，他的动作和表情非常的到位。
加油吧，机会还多的是，下次一定尽全力去准备！
小学生作文参加游泳比赛【五】
时光飞逝，一眨眼，就来到了暑假，对我而言。游泳是必不可少的，我为了在游泳速度上获得更大的提升，努力锻炼肌肉，经过一段时间的锻炼后，我的游泳速度有了质的提升，我非常高兴。
一天，我还和往常一样去游泳池游泳，忽然，发现一个戴蓝色泳镜，个子很高的大哥哥，我前去和他聊天。他说他是新初二，比我大二岁，也会游蛙泳、自由泳。听到这里，我暗想：遇到高手了，要和高手切磋切磋。于是，我和他说明了一下情况，盛情邀约，他点头同意了，说道：“好的，让我们比试一番！”只见他神情是那样的泰然、沉着、冷静，但我却忐忑不安，心里不知道胡思乱想些什么，对自己没有把握。
我们比的是蛙泳来回两趟，共100米。只见爷爷快速说出：“开始”！我们两个就像离弦的箭一样向前冲，我惊奇地发现，我现在的力气似乎很大，配合上我那标准的蛙泳动作，游得异常快。他也毫不示弱，力气超大，奋力前游。总之，我们两个开始势均力敌，不相上下。
我们一起游到第一个折返的时候，他慢了一会儿，被我夺得先机。我一转身，双腿一登，身体像轻快地飞鱼一般，飞快地向前冲过去，竟比他快了五、六米之多。之后，他奋起直追，又把我反超了，我也不甘示弱，也加大力气，奋力游着，心里直想着，加油，加油！力量顿时从我的身体里涌了出来，我竟奇迹般的又超越了他。我到达了终点时，扭头看看他，他还在奋力前游！
我十分赞赏自己，居然能打败那个高个子初中男生，这说明我的蛙泳进步了不少，我甚至梦想自己可以去参加游泳比赛呢！这次比赛对他也是大吃一惊，没有想到，我居然比他游得快，他似乎也下定了决心，要打败我呢！
游泳的比赛，十分激烈，我借着强大的爆发力，才赢了这场“战斗”，不久，我又会和他展开激烈的比赛哦。愿我们彼此都能提高！
