二年级作文我最爱的文具铅笔(二年级作文我喜欢的文具怎么写)

二年级作文我最爱的文具铅笔(二年级作文我喜欢的文具怎么写)

首页状物更新时间:2023-03-20 03:53:49
二年级作文我最爱的文具铅笔(二年级作文我喜欢的文具怎么写)

二年级作文我最爱的文具铅笔【一】

橡皮问铅笔:“你的名字叫什么?”铅笔说:“我的名字叫铅笔。”铅笔问:那你呢?我的名字叫橡皮。铅笔说:“我们家族的铅笔有五彩的颜色,有蓝的、红的、黄的等等。我们长得高高的,身体瘦瘦的,非常苗条。我们可以让主人写出漂亮的字,画出美丽的`画。”橡皮说:“我长的胖胖的,穿着花花绿绿的衣服发出迷人的香味,我能帮主人擦掉写错的字,比你好多了。”铅笔说:“谁说的?因该是我比你好多了。”文具盒说话了:“你们俩有自己的优点也有自己的缺点。当铅笔写错字,橡皮就可以帮铅笔写错的字擦掉。橡皮擦错字,铅笔就可以帮橡皮写起来。”

铅笔和橡皮听了文具盒的话开心地笑了!

二年级作文我最爱的文具铅笔【二】

铅笔说:“我最伟大。没有我,小主人什么笔记、题目都不能做,成绩会一落千丈。”

橡皮抢着说:“我才是最伟大的。没有我,小主人写错了就要用笔刬掉,那样多么不整洁,多么不美观!”

文具盒大声说:“只有我最伟大。没有我,你们不知道被小主人弄丢到什么地方去了呢!而且,我还能装其它的东西。

他们都争着说:“我是最好的,我是最棒的,我是最伟大的。”

第二天上午,只有铅笔盒文具盒工作,小主人写错字了,却不能擦掉,急得满头大汗。下午只有橡皮和文具盒工作,老师让大家做题目时,小主人只能干巴巴的'坐在那儿。

这一天,铅笔、橡皮和文具盒各自为政,把小主人搞得什么也干不成,铅笔、橡皮和文具盒也就失去了他们的作用,他们这才明白他们都是小主人不可分割的一部分,只有齐心协力才能发挥各自的作用。

从此,他们再也不争吵了,尽心尽力地做好本职工作。

二年级作文我最爱的文具铅笔【三】

它身穿粉红色的连衣裙,盒盖上是一个公主,留着粉红的`头发,穿着绿色的裙子,金灿灿的高跟鞋,非常讨人喜爱。

虽然是用硬纸做成的,但很坚固,也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢!我按开密码一看有三层,我都不知道该摆放了,文具盒的空间实在是太大了。

我决定把第一层放上学用时的笔,第二层有两个正方形的,右边放的是一些贴纸,左边放的是一些汽车形状的小橡皮,第三层放的是备用的笔芯。

我真恨不得把所有的文具都塞进去,摆的满满的,我特喜欢这个高级的密码文具盒。

二年级作文我最爱的文具铅笔【四】

我有一只文具盒,它是弟弟送给我的.生日礼物。文具盒是多功能的,红色的,特别漂亮。上面的图案也特别漂亮:有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏,它们躲在烟囱里,两个脑袋伸出来,就像弟弟和我在一起,多么开心啊!

打开文具盒,看,左边上还有琴键呢!其实,那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀,第二个按钮是橡皮擦的床,第三个是温度计,随时让我知道今天的天气怎么样,第四个是放大镜,最后一个按下去,啪会把你吓一跳的,这是铅笔的滑滑梯,套进洞洞里就会自动滑下来,它们很听话,从来不打架,玩得很开心。

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