上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马教师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”
当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。
让人生气的是,马教师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找教师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马教师,总是心跳的说不出话来。
后来,我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马教师的梢。
机会终于来了,我终于看见办公室里只有马教师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。
马教师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”
“教师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。
马教师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,教师笑了。
“教师,我想当班长。”
马教师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马教师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。假如你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,教师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马教师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马教师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。
从此以后,我把马教师说的话牢记在心上,并且按照教师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。
“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马教师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”
亲爱的老师、同学们:
我们三(4)班是一个快乐、活泼的大集体,一个团结、奋发向上的团队。
这是我们班有史以来第一次用演讲的形式来竞选班长。
去年开始我就担任班长这一职务,在工作实践中,我积累了不少,工作能力也得到了培养,所以,我觉得现在的我完全能胜任班长这项工作。假如我当上了班长,我会认真做好我的工作。早上,我要领好晨读,让每个同学都能自觉读书,督促组长按时检查同学们的作业。还要检查好校徽和红领巾,做好班级图书管理工作。另外,我还要管理好班级的卫生工作,每天保持地面干净、整洁。我会尽我最大的能力做好一个班长应做的事情,做老师得力的小助手;还会尽力帮助有困难的同学,团结同学、谦让同学。带领三(4)的全体同学积极向上,使我们班成为一个朝气蓬勃、团结互助的优秀班级。
如果我没有当上班长,我会在今后的学习上生活中更加严格要求自己,取长补短,找出差距,更好地为同学们服务。
同学们,为我们三(4)班加油吧!
请大家支持我,投我一票吧!谢谢大家!
我出生于2007年的延安市,爱好有弹钢琴、唱歌,希望大家能选我当班长。
我想同学们想有一位优秀的班长。虽然,我的成绩没有那么好,但我可以在当班长的这段时间里,把自己的成绩提高。
老师希望有一位组织能力好的班长。虽然,我没当过班长,但是我之前当过值日班长,我想值日班长与班长,应该是没有什么两样。因为,值日班长也是可以组织别人干工作的。
假如选我当班长,我是一个讲卫生的人,如果我看见教室里有拉圾,我会让值日生以最快的速度,把卫生打扫干净,保证老师满意。如果学生脚下有垃圾,我会让他们快速拾起来。
假如选我当班长,我会把我的一个小缺点改正——不常举手发言。如果你们选我当班长的话,我可能会在公开课或平时老师讲课的时候,积极举手发言,大家也会听到我精彩的发言。
假如选我当班长,如果有同学需要帮助,只要我能做到,我会很乐意地给你帮助。如果有人没有带笔,我会在第一时间给你笔;如果有同学要借草稿纸,我会立即给你送来;如果有同学不会什么题目,只要我会,就会给你讲解。
假如选我当班长,我对班长这个位置会负起责任,如果我在这个位置做得不好,可以随时换人,因为失败是成功之母。因为失败,一定是我做的不好,所以可以换掉。
我说了这么多,大家都知道,人也不是十全十美的,也不可能是完人。每一个人,都会有一些缺点和不足。我相信,你们让我当班长的话,我一定能改正自己的缺点,希望大家能选我当我们班的班长!
我已经由一个不懂事的小孩子长成了一位五年级的学生了。往事如烟,爸爸的因病离去,令我全家悲痛不已。我想:如果时光可以倒流那该多好!我一定要让爸爸早日发现癌症,并将其治好,那样的话,我们一家可以在一起开开心心的,家里也可以节省下一大笔医药费用,可是……想起他生前告诉我要坚强,不要哭,我握紧拳头,埋下了我的梦想……
我的梦想是成为一名医生。做一名医生是光荣的,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。我要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗,与残酷无情的死神拼搏。我让老人们身体健康,延年益寿;让大人们身体强壮精力充沛;让孩子们活泼可爱,茁壮成长。首先我就要掌握最先进的医疗技术。没有高超的医疗技术,要治病救人是不可能的。为了掌握最先进的医疗技术,我必须认真学习各种各样的医疗知识和技术,包括国内的和国外的先进技术。另外还要经常参加实践锻炼,使自己能够全面掌握治疗各种疑难杂症的本领,让各种各样的病人都能够花最少的钱,以最快的速度恢复健康。我要治好千千万万的病人,我一定遵守医生的职业道德。对病人一视同仁,不管他是当官的还是普通百姓,都一样认真对待。要尊重病人,对病人和蔼可亲。工作要认真负责,不能马马虎虎。要多为病人着想,尽量为病人提供方便,努力减轻病人的痛苦,解决病人的困难。我要刻苦钻研医学方面的知识,找到攻克癌症和各种绝症的最新方法,我会把一些患有癌症的人治好。让他们继续活下去,让他们对生活重拾希望,更充满了信心。我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方,然后再看很多医书,就像神农尝百草一样最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药,就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。假如我是一名医生,我会让世界充满着欢声笑语。
做一名医生是非常光荣而伟大的。我真希望我是一名医生。当然,现在还只能是“假如”,但只要我努力学习文化知识,在这欣欣向荣、突飞猛进的中国,我一定能成为一名医生……到那时,“假如”就不再是假如了。毕竟今天是梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起
每个人都有自己的梦想,有的想当舞蹈演员、有的想当画家、有的想当医生、有的想当科学家、、、、而我的梦想是什么呢?我只想当一名平凡的健美操老师。
我记得在星期二的下午,我做完作业刚下楼,就听见“一、二、三、四”的口令声,我想:是谁在里面呢?她们在干什么呢?于是我悄悄地推开门一看,只见宽敞的舞蹈室里有十几个高年级的`姐姐们在那里练健美操,前面有一位健美操老师,原来是邓老师,她带领着高年级的姐姐们随着音乐有节奏地扭动着,她们跳得那么认真,那么整齐,那么优美,那么有力量。特别是健美操邓老师动作刚劲,而不乏柔美,我也情不自禁地随着音乐跳了起来。从此,我就有了一个梦想:当一名平凡的健美操老师,让每一个人拥有健康的身体,健美的身材。
我就请妈妈给我报健美操班,每个星期二和星期四,都在舞蹈室里认真地练习着,现在我已经练到了三级,我还要继续努力,练好后去比赛,为班级争光、为学校争光! 我要为我的梦想而努力!
我们三班是一个快乐、活泼的大集体,一个团结、奋发向上的团队。
这是我们班有史以来第一次用演讲的形式来竞选班长。
去年开始我就担任班长这一职务,在工作实践中,我积累了不少,工作能力也得到了培养,所以,我觉得现在的我完全能胜任班长这项工作。假如我当上了班长,我会认真做好我的工作。早上,我要领好晨读,让每个同学都能自觉读书,督促组长按时检查同学们的作业。还要检查好校徽和红领巾,做好班级图书管理工作。另外,我还要管理好班级的卫生工作,每天保持地面干净、整洁。我会尽我最大的能力做好一个班长应做的事情,做老师得力的小助手;还会尽力帮助有困难的同学,团结同学、谦让同学。带领三的全体同学积极向上,使我们班成为一个朝气蓬勃、团结互助的优秀班级。
如果我没有当上班长,我会在今后的学习上生活中更加严格要求自己,取长补短,找出差距,更好地为同学们服务。
同学们,为我们三班加油吧!
从看第一集开始,就被这个节目深深的吸引了。七位年轻大夫个性鲜明,真实的展现了医院工作节奏和氛围,不经意的一个小点就能触动心底的那一根弦。医务工作者们作为健康的守护者,每天都要面临形形色色的患者和挑战,每天都饱受着人间的喜怒哀乐,他们每天都忙忙碌碌,却依然一如既往,默默无闻的为人类的健康贡献自己的力量。
北京大学第一医院心脏外科第六年住院医董世勇,他给我的感觉是安安静静的,个性棱角并不是那么的分明,但他却是七个人中最打动我的。他给人的印象是一个特别温柔和温暖的医生。工作细致谨慎,走路又快又轻,总带着口头禅“您稍等”,对病人尤其的亲切和关怀。同事对他的评价说他是一个话痨型人才,就像大话西游里的唐僧。视频以一种搞笑诙谐的方式给董大夫对病人的“啰嗦”配上了《only you》的音乐,镜头的最后是他一个轻轻离去的背影和一句旁白,“话痨有时候也是一种责任”,看到这里心中难免波澜。
20xx年年初,董大夫查出甲状腺癌做了手术。疾病并没有打到他,反而让他更懂责任,更理解医生的意义,更能病人的感受。他也更能体会时间的珍贵,开始懂得享受生活。他说:“人在二十岁的时候,会觉得自己很健康,前面还有大把的青春和时光去挥霍,但是有一天,我突然发现自己得病了。这对我来说打击很大,也增加了我的危机感和压迫感,有很多我原先觉得可以放一方的事情,我愿意尽快把它做了;原先我觉得我可以拖到后面去弄清楚的事情,我想赶快把它弄清楚;我觉得能早些弄明白的事情,我愿意让它早点明白了,因为谁知道明天会发生什么事情,我要活的更清楚一些。 ”即使自己生病了,他想到的还是想着自己的工作,想着如何为病人做得更好。既然选择成为一名医生,不忘宣誓的那一刻——健康所系、性命相托!
倪萍曾在节目中问到“你们觉得自己冷漠麻木吗?”詹瑞喜说患者的痛苦他们都能理解,但是医生的工作当中要遇到太多的生离死别,如果对他们的同情心泛滥到蔓延到整个生活中去,那就会活不下去。所以当他在下班的时候,会把自己从对患者同情的爱心中脱离出来,重新回到生活的状态。
面对大量需要帮助的病患,或许我们做的还不够,但请你相信,每一个医生都怀着慈悲之心,在默默的为生命助力。对于每一个医生而言,向病患交代治疗风险都是艰难却又必须的。尽管我们理解医生一个肯定的答复对于病患的意义巨大但是,医学自身的不确定性以及扎实的职业素养要求我们必须压抑自己火热的内心,冷静、客观地分析每种治疗方案可能发生的危险。我们不善变脸,我们只是医生。
医者说:请原谅,在面对疾病时,医生们有些略显冷漠的眼神,因为他需要一个理性清醒的头脑来为你的`疾病做出最正确的判断;请原谅,在你询问时,医生们有些略显冷淡的语气,因为接诊的同时,他还在想着某张病床上生命垂危的患者;请原谅,在你希冀的眼神下,医生们不能亲口告诉你“没问题”,因为面对未知,我们只能抢救生命只能力求做到最好。
同样是这个问题,我的家人也问过我:“你在医院见多了是不是都无所谓了?”我也会反思自己,当有家人或者朋友问我一些关于疾病的问题,我有时候的回答真的是太过随意。例如有时候我会说“你这个病就是没办法治好的啊,规律吃药就行了。”有朋友发烧难受,我会说“是这样的,都有这一个过程。”对于有一些我知道的事,我觉得身边的人理所应当也是知道的,没有必要不断去啰嗦。我和你讲明白了就好了。但是对于病人,有时候他们确实没有办法在我讲一次之后就能记住并且理解我所说的东西,确确实实需要我不断的重复。也有些时候,不是你的一句“病因解释”就能达到效果的,他们更需要的是我的关注和关心。
有时候我会告诉自己,我们并不是冷漠麻木,我们只是在训练自己的“冷静”。每天都有这么多的患者,我们不能把对一个患者的同情和怜悯带给所有人,我们必须保持中立,病房也需要我们来营造轻松的氛围,更利于患者的身心舒畅。但是我发现冷静不等于“无感”,我们在保持客观的同时应该增加一
些对患者的关怀。就像董世勇那样,不怕别人说自己啰嗦,有时候啰嗦不仅是一种责任也是一种关心。因为是医生,。
作为医生,尽己所能治愈患者同时提高自己水平固然是我们的本分,但是生命无常,生老病死不能逆转。医生纵然无法包治百病,但可以情暖百家,抚慰百心,这同样是我们的天职。美国纽约东北部的撒拉纳克湖畔,
E.L.Trudeau医师的墓志铭镌刻着“To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always.”。用中文描述就是“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰”。这段铭言越过时空,久久地流传在人间,至今仍熠熠闪耀着人文之光。
医学的工作对象是人,其目的是为了呵护人的生命与健康。既然我们解决的是人的问题,我们就必须关注人的需求。任何一个人,既是生物的,也是社会的,因此我们的病人不是器官与系统的简单相加。他们到医院就医,不仅仅希望通过医生的治疗解除症状,同时也非常希望在医务人员的理解与帮助下缓解与释放心中的不安与焦虑等心理问题。因此,一名优秀的医者必须在治疗疾病的同时,要更多地去实践安慰帮助病人的情感性行为,这包括对病人表现出设身处地的同理心,给病人以抒发焦虑的机会,并给予开导,解释与再保证等等。经常去帮助,总是去安慰,这是一种人性的传递。
医生的成长之路漫长而辛苦,但我们愿意接受这一切,我们愿意为医学事业而奉献,因为我们的誓言:无论何事何遇,无论逢男逢女,民人奴隶,余之唯一目的,为病家谋福,并检点吾身。
有痛苦,有幸福,有忙碌,有收获,有愤慨,有感动,有失望,有梦想,有泪水,有欢笑这就是医生,不仅仅是医生,也是每一位为着人类健康而
奋斗着的医务工作者们。我们为自己感动、我们为自己骄傲,因为我们在努力!因为是医生,读后感。
爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
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