我和马良过一天作文四年级评语【一】
有一天我在家里看了一个《神笔马良》的电影，看着看着突然电脑死机了。我开关了很多次电脑，都没反应。突然有一个人拍了拍我，我一转过头大吃一惊!电影的主角神笔马良突然站在我的眼前，我又惊又喜。
我问神笔马良：“你为什么来我的世界?神笔马良说：“我想来你的世界看一看，看我的笔在现代的社会还能不能帮助人们!”我高兴地说：“咱们出去看看吧!”神笔马良说：“好呀!顺便帮助一些人。”
我和神笔马良一起出去了，一出门就看见了一个小偷，正在偷一个人的包。神笔马良画了一头马，我和神笔马良坐上去，去追小偷，但是人太多了，跑不动，跑着跑着我在路上看见了警察，我告诉了警察有一个小偷，警察就去追这个小偷，过了一会儿小偷被追到了。
我心里一直有一个想法，是想帮助山村小学的同学，我对神笔马良说：“咱们去山村小学帮助山村小学的同学吧。”神笔马良说：“好呀!”我们去了山村小学帮山村小学的同学，一去他就画了一栋栋茅草屋，还把坑坑洼洼的操场画成了平平整整的操场，我们还把凳子和椅子变成了小朋友们合适的，舒服的，凳子和椅子，我对神笔马良说：“你干啥呢，把房子都变成了茅草屋!”神笔马良说：“我不知道。”我带神笔马良去了城市里一所学校叫高新一小，我让他去看了看学校长得是什么样子，神笔马良记住了，他就和我一起回到了山村小学，神笔马良用自己的想法把楼房画了出来，他还把操场的一个部分变成了运动，哪里有乒乓球台有乒乓球拍有球有篮球台还有篮球……最后还把校牌改成了美丽的开心小学。
能够和马良一起用他神奇的画笔帮助人们是一个多么快乐的事情呀!我喜欢神笔马良，他的家不富但是他努力画画，别人说他他也不理，正是因为他的努力才能得到这个神奇的笔。我也要向他学习，变成坚持不懈的人，遇到困难也不会放弃!
我和马良过一天作文四年级评语【二】
深夜，我在床头上，随手拿起一本书——语文课本，随意一翻，看到了一个题目《神笔马良》。于是，我坐在床边，津津有味地读了起来。读着读着，我便进入了一个甜蜜的梦乡。
忽然，一阵风吹来。我睁眼一看，马良站在了我的身边。我感到十分惊讶，惊奇地看着他：“你真的是马良吗？”他笑了：“那还有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛笔！”“不对，这是神笔。”说着，他在地上画了一只小狗。他的笔一抬，小狗就从地上跳了起来，汪汪地叫着，向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着：“你教我画画吧！”马良微笑着答应了。
第二天，我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车，来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂，河水枯竭，人畜没有了饮水，都快被渴死了。于是，我画了一场雨，雨越下越大。然后我画了一条大河，天空哗哗地下着大雨，河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来，大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
我开着小汽车，和马良一起向前走去，来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破，学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车，拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服，还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服，来到了明亮的教室里上课，高兴得像美丽的花一样。
“起床了，上学要迟到了！”妈妈在叫我。我醒来，这才发现原来是个梦，心想：我要真和马良在一起，那该多好啊！
我和马良过一天作文四年级评语【三】
现在我们在绿洲里可以听小鸟欢快地唱歌，看小鹿在淙淙的小溪边喝水，松鼠在松树间蹦蹦跳跳的摘松果，人们在果树下采摘丰收的果子……
中午，马良又带我去了工厂，希望我能把这间工厂改造一下。我画了几笔，把这里变成了回收利用的环保工厂。
晚上，我带马良去商场。我们经过商场的一个角落，看到一群黑衣人在打劫。我和马良愤愤不平。马良说：“把那些人抓去公安局，神笔就给你。”我心想：这是个好机会，我可不能错过。我先动了动笔，画了些小石子堵住了他们的枪口，又画了几个保安。我大叫道：“他们的枪开不了，快去抓住他们。”黑衣人威胁着说要开枪，结果还是被抓住了。
马良看到我做的三件好事，就把神笔送给了我，并说：“以后，你只能用神笔做好事，否则它就会变成普通的笔。”
