通过植物写对环境保护的作文【一】
有一天，一家三口来到公园游玩。他们走到草坪前，想走到对面去，这时爸爸妈妈越过草坪往后看时发现他们的孩子却绕着草坪走，这时，孩子的妈妈说：“你不笨，我不笨，怎么生个孩子这么笨？”孩子的爸爸摇摇头。正在他们俩说话时，孩子走到了他爸爸妈妈面前。妈妈说：“你怎么不直接过来，非要绕着走呢？”孩子说：“我们不都是想让城市变得更美丽吗？如果是这样那我们就不应该走在草坪上，不应该去破坏它，爸爸妈妈你们说对不对呀？”他的爸爸妈妈听完这番话，把自己的孩子夸奖了一番。
这个故事告诉我们要爱护花草树木，因为有了他们世界才变得更美丽，所以我们不能去伤害它们，相反我们要去保护它们，这样世界才会变得更美丽。
通过植物写对环境保护的作文【二】
在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午，发生了这样一件事，走，我带你去看看吧！
这天，小红和小明走在放学的路上，路过花园时，看见了一大片绿油油的'小草，小明说：“我走累了，能在绿油油的小草上休息一下么？”小红说：“不行！小草也有生命的！”小明说：“就随便坐一下行吗？”小红说：“随便坐你身上行吗？我们要爱护小草，爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人！”小明听了小红的话说：“好吧！我们走吧！”
通过这个故事，让我知道了，小草给大自然穿上了绿色的裙子，能够使人感受到春天的温暖，小草默默的为人类奉献着，小草也有生命，所以我们应该爱护小草，爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人，一个有爱心的人！
通过植物写对环境保护的作文【三】
就是上周星期五的时候，我们中自习的时候，邹振文给了我一张小纸条，说要我去给熊健超。我就把小纸条拿着去给了熊健超。后来，纸条被胡馨丹从熊健超的手里抢了过来，她看完了以后，又去给魏红瑶看，魏红瑶刚把纸条的内容看完，熊灿又拿去看，看完了又准备还给唐小俨，这样传来传去的把教室的纪律打乱了。
这次我做的十分的不对，我在管纪律的时候还去给别人传纸条，这是千不该万不该的，完全没考虑后果，不但没起到带头作用，而且还产生不好的影响。但我不是像有个同学说的这个纸条是我在他手中抢的`，在这一点上我觉得很冤。今天，我认识到了自己的不对，希望晏老师原谅我！
通过这件事情，我好好反省了一下自己，我没加以思考做出了带头传纸条这种可笑的行动，遇事容易冲动，没有平和的心态。静下心来我为自己的行为感到愧疚！我一定会改的！
通过植物写对环境保护的作文【四】
妈妈提议带我去东方画廊看看，因我写的字太差，让妈妈很担心。
我三步并作两步，赶紧下楼，让妈妈带我去看，我们边走边说话，我问妈妈在哪？她说应该在我们学校那边，因为我的学校叫东方小学，都有“东方”两字，呵。。。
我焦急地找啊找呀，一路上还观察景物，突然妈妈说“这不是吗？”，我抬头一看，真的'呢，就在旁边一棵大树边。然后我们停好车走进去了。接着妈妈与那里的两个老师谈论起上课的时间和费用等，我隐隐约约听懂他们说的一些，因他们讲白话。我还欣赏了那画廊墙上的好多优秀作品呢。好羡慕别人能画这么好的画和写得这么漂亮的一手好字呀。
回来的路上，我妈妈又给我讲了一下他们谈论的内容，然后妈妈由我决定是否报名。最后我决定不在那报名，原因一：时间是规定在每周日晚上7：0-9：0，这时间我不喜欢，原因二：连续一下要上课2小时，写字也太累了吧。原因三：费用600元/期，有点贵。原因四，这样我就没更多的时间看课外书。唉，还不如在家每天自己好好练15分钟呢。
从这事我也明白了一个道理，不管做任何事都要用心。也不管在哪学，都要付出努力才能有收获！
通过植物写对环境保护的作文【五】
在一个天空万里无云的星期六早晨，小力穿着黑色衣服、白色裤子。他一边走着、一边欣赏公园里的风景，小力被公园里美丽的风景吸引住了，看得如了神。
忽然，在一片绿油油的草坪上，一个调皮的小男孩把草坪上爱护小草牌子踢倒了，小力连忙跑过去，心痛对小男孩说：“我们要爱护公园里的公共财物，也要爱护小草。”
小男孩觉得很不好意思，害羞地对小力说：“我以后不再做错事了。”
于是，小力小心翼翼把爱护小草的牌子重新插回了绿油油的草坪上。
