合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的'资料,但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来的行星运动三大定律?
合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来的国家兴旺?
合作是开往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国兵力,物力和财力,是一定能够打败秦国的,所以说拥有合作,才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。
机灵的花花说:“今天万里无云,春风拂面,我们何不去踢皮球呢?”大家争先恐后地答应了。 来自:作文大全 他们兴高采烈地抱着皮球来到湖边,用五花八门的招术踢皮球。
兴奋的白白一不留神,把皮球踢到了水里,眯眯爬上树眼巴巴地看着皮球漂向远处,他们一个个像热锅上的'蚂蚁团团转,又一个个抓耳挠腮,就是想不出办法来。
这时,兰兰看见湖里有一群鸭子在嘻戏,兰兰不好意思,吞吞吐吐地说:“鸭弟弟,你们能不能帮我们把皮球推上来?”鸭弟弟笑着说:“行呀,我们最喜欢帮助别人啦!”他们有的用翅膀推,有的用嘴顶,终于把皮球推了上来,“我们成功啦!”小猴高兴的叫到,花花说:“谢谢你,我们一起玩吧!”鸭弟弟谦虚地说:“我们不会踢球,还是你们玩吧!”说完便游走了。
小猴带着对小鸭的感激之情玩起了皮球,在空中展翅飞翔的小鸟看见了小猴们开心的场面,会心地笑了。
俗话说的好:“一根筷子易折,但十双筷子难断。”团结才有力量,合作才有胜利。合作共赢,我们能行!
想起那天语文课,语文老师有一个比较高深的问题,连续抽了几个同学都无人能答出。老师想出了一个好办法——小组讨论,嘿,这可应了我们的心声——小组合作,将每个人的见解融合到一起,让每个人都能发挥自己的能力。还能培养表达与交流能力,是个好办法!
小组讨论一开始,我们便迫不及待地开展了热火朝天的.讨论。这边兴致勃勃、高谈阔论;那边神采飞扬、妙语连珠;那边眉开眼笑、逐步分析。教室仿佛成了一片欢乐的海洋,各组纷纷得出了自己的结论,每个人都从这次讨论得知他人的见解,知道自己的不足,对问题有了自己的答案。果然,合作培养人、磨炼人、更好更快地寻求到正确的答案……
还有那次记忆犹新的球赛……那是一场内部比赛,大家打得漫不经心,通常都是自己持球,自己突破,自己投篮。没有串联与合作,进不进全看个人。
我不愿意在这种氛围下打球。暂停时召集大家说:“篮球是五个人的比赛。没有配合,这样的比赛毫无意义!合作才能获得胜利!”一语惊醒梦中人,大家如梦初醒,收起散漫的态度,通过传球来不断撕破对方防线,前锋突破,中锋跟进,后卫如同猎豹,在外线等着给予对手致命一击。防守亦有配合——包夹、协防、换防、保护篮板……我们就像精密的零件,终于都安装到了一台机器上,井井有条,井然有序。
应了那句话“合作获得胜利!”我们虽经历磨难,但最终还是摘下了胜利的果实。
每个人脸上洋溢着喜悦,这次合作提高了每个人之间的默契,成功变得容易……
合作培养人、磨炼人、增强默契、减小成功难度……合作共赢,我们永远在路上,合作共赢,我们能行!
在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我,在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。
端午节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个Party,谁来主持﹖”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?”
你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。
“OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……
晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的,忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“***”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了,我俩得以发挥自己的特长,优雅而情深的开场白是我俩斟酌了半天的'成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声。还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精采的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……
自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞’”我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的鸟儿!”笑声传得很远很远。
今天,已经雨过天晴了,花草经过洗礼后变得生机勃勃,在森林里住着四只待不住的小猴:兰兰、眯眯、白白、花花。
机灵的花花说:“今天万里无云,春风拂面,我们何不去踢皮球呢?”大家争先恐后地答应了。 来自:大全 他们兴高采烈地抱着皮球来到湖边,用五花八门的招术踢皮球。
兴奋的白白一不留神,把皮球踢到了水里,眯眯爬上树眼巴巴地看着皮球漂向远处,他们一个个像热锅上的蚂蚁团团转,又一个个抓耳挠腮,就是想不出办法来。
这时,兰兰看见湖里有一群鸭子在嘻戏,兰兰不好意思,吞吞吐吐地说:“鸭弟弟,你们能不能帮我们把皮球推上来?”鸭弟弟笑着说:“行呀,我们最喜欢帮助别人啦!”他们有的用翅膀推,有的用嘴顶,终于把皮球推了上来,“我们成功啦!”小猴高兴的`叫到,花花说:“谢谢你,我们一起玩吧!”鸭弟弟谦虚地说:“我们不会踢球,还是你们玩吧!”说完便游走了。
小猴带着对小鸭的感激之情玩起了皮球,在空中展翅飞翔的小鸟看见了小猴们开心的场面,会心地笑了。
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