叙事作文记叙文【一】
那一年，是你在我孤独时陪伴着我，在我哭泣时听我诉说，是你在我张望迷茫时尽心指引我，在我高兴时陪我闹着。那校园里的花园小路有我们成长的脚印，那堵小墙上铺满的蔷薇花依旧充斥着满脸笑意，那已被磨损地不成样子的楼梯扶手上有我们互相搀扶的余力，那狂风席卷着沙粒的跑道上有我们并肩起跑的背影……
我们在思念中珍惜，在珍惜中怀念，在怀念中学会了感恩。
看惯了四季，留下了回忆。生命的故事中没有了你，就如同小鸟没有了天空，鱼儿没有了大海，向日葵没有了太阳。
你说你最喜欢的花是向日葵。因为它一心向阳，素看人生。或许心若向阳会得到温暖的吧。
张爱玲曾说过：“因为懂得，所以宽容;因为爱过，所以慈悲。”每一份感恩，犹如一曲清风夜曲，浸润龟裂的心灵，每一份帮助，都是爱的见证。
“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。”即使我和你初是陌生，但却相知相伴地走在了一起，于是珍惜和陪伴便是我与你互予感恩的别致字眼。我们共同呼吸着感恩的空气，吞吐生命的养分。才真切地领会到陪伴是最长情的告白。
我们说好不分离，要一直一直在一起。时光荏苒，钟表上的指针总是在不停的打转，一分一秒地敲打着我的心。
帮助别人已是感恩于己，正如当你背着鼓鼓的包时，有没有为身边弱小的人准备一粒米。
谢谢你，你的陪伴让我的生命充满了意义。
我要告诉每一个人，当你感受这个世界的温暖时，请不要忘记那个温暖你的人。
叙事作文记叙文【二】
花朵，有了绿叶的陪伴才有了色彩;小鸟，有了天空的陪伴才不孤单;游鱼，有了河流的陪伴才幸福。
而这三年，我有了你们的陪伴，即便遇到挫折还是疼痛，流下的都是快乐的泪水。
三年前，是我们初见的时候，一个个陌生而又青涩的面容让我很不自在，又很紧张，我不知道，我能不能和你们相处好?
随着大家相处的时间越来越长，大家也越来越熟悉，渐渐成为了无话不谈，形影不离的的好朋友。
一起打闹，一起学习，互相帮助，一眨眼的时间，时间总是从不停留的从指间里流走，在欢笑声中，在哭泣声中，在打闹声中，送走了我们的三年时光。
而那段随着大家却不会随着时光的流逝而消失，却显的异常的珍贵，因为，我曾经遇见过你们，在最美好的年华遇见那最美好的你们。
那段陪伴的时间说长也长，说短也短，从前，我们没有珍惜它，甚至觉的它怎么越来越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回忆。
在如今，我们又开始了新的旅途，像列车从不停歇，我们的人生也是一直更新，像是新陈代谢的细胞，忘记了从前的朋友，也许，你们也交到了新的朋友，也许已经和他们成为了形影不离的好朋友，我也一样，我也交到了新的好朋友，我或许已经忘记了你们，那是那段记忆却一直印在我的脑海深处。
时光荏苒，一个又一个的三年渐渐的从我们身上离去，或许没有人懂，从踏上考场的那一刻起，我们的三年也结束了，对不起，我真的不知道，而现在在来追忆，是不是已经迟了?
不管时间怎么流逝，我相信，我们互相陪伴的那段时光永远都伴随着我们一生，其实我们现在来追忆，其实一点也不迟。
珍惜的现在的陪伴，是最长情的告白。
叙事作文记叙文【三】
在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情，有的让我感动，有的让我羞愧，有的让我愤怒，有的让我感到妙趣横生，有的让我体验成功的喜悦。现在我就把最令我感动的一件事讲给你听，这件事使我久久不能忘记。
记得三年级的时候，有一天我和小伙伴们去我家附近纺校的操场玩游戏，我和伙伴们们正在兴高采烈地玩游戏，不幸发生了，一个高年级的大哥哥跑了过来，一下子把我撞倒了，我摔伤了膝盖，疼得我哭了起来，小伙伴们听见哭声都围了上来。有的小伙伴安慰我说：“你别哭，坚强点，我帮你揉揉吧！”有的蹲下来帮我吹伤口，有的蹲在我的面前，我的好朋友瑞瑞让我趴在他的后背上，然后使劲的站了起来，用他的身体把我背到他家里，让我坐在凳子上休息，他像个小医生样把要抹的消炎药给我拿来，洒在了伤口上用纱布包上……感受着这一切，我又一次哭了起来，这次抹得时候我感觉非常疼，便又哭了出来，但是这次流的不是疼痛的泪滴，而是感动的泪滴。
都说友谊是珍贵的，但是我看来，友谊不但是珍贵的，还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了，但是至今却让我记忆犹新，令我终身难忘。
叙事作文记叙文【四】
一篇完整的记叙文应该有一个贯通始终的“主干事件”，而八九百字的短篇更是要求作者应该握紧“主干”展开叙述，少生旁逸斜出之笔。否则，将有损于叙事的集中性、连贯性，甚至是全文的中心。如在一篇母爱主题的记叙文中，作者着意叙述的事件是：母亲思儿心切，赶了几十里路来学校看“我”。可就在这“主干”之上，却有一个不小的“枝节”：行文中间
作者用一大段文字专门叙述了母亲捎来的妹妹的信，妹妹在信中鼓励“我”好好学习，而“我”也由衷感慨“有个妹妹真好！”这一旁生的“枝节”，不仅影响了“主干”的自然生长、简约精炼，而且还容易分散甚至误导观赏者关注的焦点。而驱除“枝节”干扰的根本在于：动笔前心有“主干”，过程中咬定“主干”，结束时回望“主干”。
叙事作文记叙文【五】
季节的栅栏毕竟关不住星移斗转，岁月的`年轮始终前进着，猛回头，潮涨潮落淹没了往昔的足迹，细数支离破碎的记忆，只忆得那无数次的挑战相伴。
挑战——儿时玩耍的目标
小时候，我和伙伴们总是玩一些小游戏，搭几块积木也要比谁搭的高，搭得快，年幼的我们争强好胜，不比过对方誓不罢休，正是在这种挑战下，我们的毅力得到充分提高。
挑战伴随着我度过儿时玩耍的时光。
挑战——童年学习的动力
小学时，班里有很多出类拔萃的学生，为了名列前茅，我必须不断挑战他人。
有一次考试失利，其他同学兴高采烈，我却闷闷不乐，一名同学对我说：“嘿，我超过你了，你要努力啊!”于是，我暗自下定决心：失败没什么大不了，努力才是最重要，我要挑战他们，更要挑战我自己!我心中有了信念，便一往直前，不后悔不后退。
那一次次学习上的挑战，让我成为班里的佼佼者。
挑战——少年拼搏的源泉
到了初中，班里更是人才济济，学习、体育、绘画、书法、作文，各样都有出众的人才，整日往来于各式各样的科目，我疲倦了，已无力再拼搏了，面对其他同学，我甘于渺小。
恍惚间想起那句：你若甘于平庸，便无能为力;你若新村挑战，世界都会为你让路。
是啊，那些斗志哪去了啊?我应该挑战自我，奋力拼搏!
是挑战给了我拼搏的力量，让我更进一步。
时间在点点滴滴中流过，或许，一些人一些事已经远离了我们的记忆，我能把握住的，便是挑战的成果。
窗外偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪，将它抛给记忆中的故事，翻阅往事，我发现是挑战陪伴我成长、进步。
有挑战的人生，一定不会平庸，相信挑战会陪伴我描绘出绚烂的明天!
