我最敬佩的人是我的外公。记得小时候有一次在扬州,我最喜爱的遥控车坏了。当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,外公走了过来。他仔细看了看车,拿起螺丝刀,三下五除二就修好了。从那时起,我就对外公十分佩服。 外公已经七十多岁了,他满头银丝,脸上有着岁月留下的一道道痕迹。
他的眼睛总是弯弯的满含笑意,看上去就是一个普通的慈祥的老爷爷。从妈妈那我才知道,外公可不是普通人。他可是享受国务院政府津贴的专家,是全国优秀教育工作者,省劳模。 我佩服外公的聪明勤奋。小时候外公家里条件很不好,他自学所有的高中课程,与此同时,他还到初中去做代课老师。没上过一天高中的外公竟然考上了南京农业大学。外公不仅在逆境中勤奋学习,在工作中更是刻苦专研。以前索尼公司有两种录像机,低带机不能放高带机的磁带,而高带机的价格十分昂贵。外公埋头研究,终于设计出新的电路,让低带机具有与高带机一样的性能。
为此,索尼公司工作人员特地来中国拜会外公,表达他们的敬佩之情。如果他们知道外公大学学的是农业,电子只是他最大的兴趣爱好,估计他们一定会更加崇拜外公。 从农业转行到电子业的外公几十年如一日的钻研,他的工作已经达到忘我的境界。他整天忙碌在自己的办公室了,津津有味地和一堆冷冰冰的机器打交道。经常吃饭的时间到了,他还乐此不疲地维修机器。外婆三番五次打电话催促,他也不管不顾,等到终于修好了机器,到家第一件事他不是忙着吃饭,而是依然沉浸在修好机器的喜悦中,根本不管外婆的脸色有多难看,拉着我们眉飞色舞地讲解他是如何发现故障,又是如何手到病除的。 偶尔一次,我参观了外公的办公室。那真是一个“科学怪人”实验室呀!看似破铜烂铁的零件到处都是,机器基本都是开肠破肚地躺在工作台上。
办公室的中间还有一张怪模怪样的桌子,妈妈说那是爷爷为了维修摄像机的镜头自己设计的可调节的桌子。外公通过多年实践琢磨出很多实用的技术,他都毫无保留地地传授给了自己的学生,他真的是桃李满天下。 外公是一个刻苦钻研,又无私奉献的人!我打心底里敬佩他!
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每读起这首诗的时候,就会勾起我无限的思念,虽然不曾见过他,在外人看来他只是一个传说,一个"誓死不过江东"的失败者,其一生的坎坷悲壮是每一位关注他的人心中的痛。他便是项羽
在鸿门宴上,亚父范曾却对他说:“如果你想永远称为大王,就必须***死刘邦。”但是你心想:“曾经是朋友,为什么一定要成为敌人?”你完全可以***掉刘邦,那样日后称王称霸只是时间问题。你不仅打断项庄的刺***,还把刘邦封为汉王,可谁又有知道英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你刚烈之中那一丝柔情,敬佩你的豪放气概。
巨鹿之战时,你下令砸碎全部行军做饭的锅。将士们都愣了,项羽说:“没有锅,我们可以轻装前去,立即挽救危在旦夕的赵国!至于吃饭嘛,让我们到章邯军营中取锅做饭吧!”大军渡过了漳河,项羽又命令士兵把渡船全都砸沉,同时烧掉所有的行军帐篷。战士们一看退路没了,这场仗如果打不赢,就谁也活不成了。你这气概何等豪迈?你下了不胜不归之决心,正应为这样,楚军无不以一当十,以十当百,个个如下山猛虎,个个都奋勇拼***。你的计谋何等精妙!
垓下之战,你败了,那一天,夕阳如血,江心间有一条船,你完全可以回家乡重振旗鼓东山再起,乌江亭长也劝你可以回到江东以图东山再起,但你以无颜见江东父老为由拒绝,并将自己坐下马赐予亭长。你于是下马步战,一口气***了汉兵几百人,自己也受了十几处的伤。你仰天大笑,然后寒光一闪,你倒下了。我敬佩你这坦然面对生死的潇洒、豪迈气概。你败了,败得一塌糊涂,但虽败犹荣。尽管你“力拔山兮气盖世”,但你也只能突围而逃,留下虞姬,香消玉损。
对面,就是你日夜思念的家乡——江东。乌江江心有一条船,渡过去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡过乌江,认为无颜见江东父老,认为大势已去,难有回天之力了。你倒下了,带着遗恨,也留给后世许多思考。
你对曾经部下的刘邦不屑一顾,你不听你的谋士范增的计谋,不重视韩信。在其他人看来你是骄傲的。可在我眼中,你那天下唯我独尊的气概使我震撼,我欣赏的就是这种孤胆英雄。项羽———我最敬佩的人。
语文老师是一个60多岁著名的老教师,可是她看上去却很年轻,身体胖胖的,头发还是那么黑油油的,眼镜架在鼻子上,表情很严肃,看起来真像一个大教授。她一进教室就再三强调:“同学们上课时一定要认真听!”
刚开始上课,我就觉得有个叫杨责于的同学和一个叫柴家康的同学非常的不礼貌,成了“黄金说话骂人小分队双人组合”。他们一个说废话,一个骂老师,老师停止了讲课,用眼睛严厉地盯着他们,可是他们两人并不把老师的眼神当一回事,仍然一搭一档地讲废话,老师实在忍不住了,就狠狠地训了他们一顿。当时我心里一震,吓了一跳:“这老师那么凶,跟豺狼虎豹差不多。如果我不听话或上课开小差的话准会被他‘狼吞虎咽’了不可,真是太可怕了!”
后来我在课上举手发言了,我发完言刚坐下去,老师便“吼”了我的名字。我心里想:“呀!这回我完蛋了,非被他‘吞’了不可!”我的心里七上八下的,像热锅上的蚂蚁,害怕到了极点。可是,没想到老师竟然表扬了我,说因为我上课时认真听讲,所以我回答的问题全对。我可真是喜出望外了,真想跳个舞啊!
我觉得这个老师其实也不凶嘛,至少,我对这课挺感兴趣的,觉得上课很开心!
这节课的内容是《在南极的日子》,老师把南极的'图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇!多么漂亮的画面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾。这么多的图片,我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿,它们的翅膀是纯白色的,头部也是纯白的,乌黑的眼珠转来转去,雪青色的肚皮圆圆的,像个鼓,走起路来一摇一摆的,可爱极了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鹅啊!
不知不觉中,下课的铃声响了,我们拿上东西,恋恋不舍地离开了这里。
(一)
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