河流,因为有了雨露,才能汇聚成海洋;花丛,因为有了蝴蝶,才能生机盎然。因为一种有爱相伴,才得以健康成长。
小时候,爱是我坚实的臂膀。
因为幼儿园离家较近,所以妈妈让我从中班都开始自己上学,但晚上还是等在园内,有一次,我等了半个小时,妈妈还是没有来,我急的眼泪在眼眶里打转转,趴在窗前等着妈妈,突然,一阵急促的脚步声,从空旷的走廊传来,我急忙打开门,是妈妈!我哭着向妈妈扑去,妈妈紧紧搂住了,满是心疼和焦急的声音从我头顶上方传来:“宝贝等急了吧?我今天加班了,对不起!”我撒娇地说:“没问题!妈,咱们去吃好吃的吧!”妈妈点头称是。于是我们手拉手消失在夜幕中……啊!母爱是一处坚实的臂膀,保护我们免受磨难。
后来呀,爱是一声温暖的鼓励。
寒风夹杂着雨丝吹入教室里,正如我现在的心情:阴冷、失意、灰暗。我不敢低头看那惨不忍睹的试卷,我趴下来,哭了,同学们围拢上来都在安慰我,那一句句安慰的话,像一股股暖流流进了我的心田,心里好暖和。对啊!下次努力,考回来。同学的爱,就是一声鼓励的话,让你走出失落的'深渊。
长大后,爱上一把遮雨的雨伞。
雨正在下,下得猛烈,教室里只剩我和老师两人。老师要锁门了,而只有一把伞,我和老师挤在一起,大部分伞在我这里,只有小部分在老师那儿,老师的半身已被淋湿。我把伞往老师那儿推了推,但老师正颜厉色地说:“你现在正在长身体,不能感冒了!”我的视线渐渐模糊了,不知是被雨淋的还是泪水。师爱是一把遮雨的小伞,时刻关爱着你。
因为有爱,我才能茁壮成长;因为有爱,头顶才有一片蔚蓝的天空;因为有爱,我才能笑对人生,一路有爱相伴,足矣!
我们,如同走散的星星,汇合,即是世间一道稀景,不汇合,也各自闪着光。与君初相识,犹如故人归。
她仿佛是世界上另一个我,知我喜好,懂我性情,明我所想,晓我所忆。世界或许没有两片一样的雪花,而我幸而有她。
与她相遇在小学,不太善于交集的我却与她关系亲密,或许这就是缘分吧。
相互之间都称呼亲密,她成我为董董,我称她为兰兰。她身边有一个小团体,关系甚密,我与她们确是交往甚乏。一次,其中一位女生过生日,兰便邀我也去参加,就是这样的一个开始,我渐渐融入了这个友爱的小团体。
兰领导我多与他人交流,久而久之,身边的人便多了起来。但我仍与她最要好。
考试失利时的互相勉励,取得进步时的相互赞许,被欺负时的互相保护,被误会时的相互维护。双方的家长的认识,睡过同一张床,穿过同一件衣,喝过同一杯水,一起笑过、哭过、闹过、疯过……
理解。我成绩不理想,趴在桌上默默拭泪时,她并不是不停地安慰我,而是静静的站在我身边,手搭在我的肩上,等着我情绪平复下来,在鼓励我下次再加油,过去的就让它过去。
关心。无论谁生病了,总会去问候,或是在校时的一杯热水,或是短讯中的一句关怀,都是对对方的关心。
休闲时刻,在草坪上漫步,天很蓝,草丛中点缀这几星点花。兰送给我一条花链手表,她也有一条一样的,她跟我说,希望我们友谊如花,尽情绽放。而这表,我理解为友谊长存,像时间一样,永久不息,因为时间对于友谊的磨蚀,好比水流过坚石,反把它洗濯得光洁了。
可进可出,若即若离,可爱可怨,可举而不会散。六年的朝夕相伴,励助之事多的数不清。六年似是一恍之间,又若世纪之久。回忆数不尽,情意到不完。无论时隔多久,再相见,总还是如往常一般,无任何疏远,互道安好,任花开花落,云卷云舒,但物转星移,山河不改,你是你,我亦还是我,我们都是最初的那个自己。变了的,是互述的故事中,“我”“你”“他”的.人称转换;变了的,是更珍惜相处的时光,因为我们都明白,下一次聚首,不知在何时。
“嘀嗒”,她送我的花链手表转动了最后一下,它的电池已耗尽,但我与她之间的情谊却还在世纪钟表上走动,不停止。与她相伴的过去,将化为永恒的回忆,烙印在心头;而与她继续相守的未来,将创造更多美好的回忆。
朋友,是一片辽阔的海洋,让人感到心旷神怡;好朋友,是一条清澈的河流,让人感觉安全感十足;而闺蜜,是一片潋滟的湖水,它不如海洋与河流的博大,却有着它独有的细腻。“闺蜜”是个温暖而又甜蜜的称呼,它超出了单纯的友情,当友情浓厚时,便到了“闺蜜”的境界。
阳光下花链手表反射着光芒,璀璨闪亮,照亮着彼此的心扉……
当我们迈开成长的步伐时,我们便会得到来自父母的爱,老师的爱,同学的爱,这些爱就像血液融进骨子里,永生难忘。
爱,来自父母。可曾记得,当你还不大的时候,是谁牵着你的手,一步步踏上了门前的台阶?你是否还记得,当你正在睡梦中时,是谁半夜轻轻推开你的房门,蹑手蹑脚地为你盖上被子?你是否还记得,当你生病的时候,是谁日夜不停地守候在你身边,神色憔悴?答案只有一个,那就是父母。父母是伟大的,他们为你的成长倾注的汗血是你一辈子也无法报答的,无法偿还的。我懂了,这种爱就是亲情。
爱,来自同学。生活在学校,哪能没同学?同学们仿佛是继父母之后与你较为亲近的人吧。而且同学之间讲究的是情义。还记得小时候,有一次和几个同学在一起踢球,不小心将教室的玻璃给打碎了,那是何等漂亮的一脚凌空飞射,却瞬时转为哭泣,老师只找了我一个人,毕竟是我打坏的,理应承担责任,而那帮小伙伴却站出来了,向老师说:“玻璃是我们打碎的,我们愿意一起赔偿。”那时的他们神情严肃,而我却哭了,是感动。我懂了这种爱就是友情。
爱,来自老师。老师永远是我们成长路上最值得感恩的人。是老师,教我们做人的道理,是老师,教给我们丰富的知识和正确的学习方法,指引着我们人生道路的方向。老师的爱是无形的,我看惟有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干”最能准确地形容他们。我懂了,这种是师生情。
成长路上的爱如泉水滋润你干渴的心田,如阳光温暖你冰冷的水,如雷如电,激励着你奋发向前。
我感谢他们,感谢成长路上,有爱相伴。
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