关于鸟园的作文高中【一】
机会的全部头发都长在额头上，一旦走过去，你就无法再抓住他了;他的后脑勺是光的，而且从来不回头。拉伯雷是这样要我们抓住机会的。
机会，在我来看是异常美好的东西，像一颗流星，不抓住便划落于天际，再也不回头。一次机会，是多么的来之不易，又是多么的容易被我们忽视。若是给我一次机会我会毫不留情的把握住他，因为我知道：错过了，便不会再回头。
对于跟我们有着一样的家庭的孩子们，都会体味到一次机会是多么的可贵。他可以让我们终生受益，也可能让我们悔恨万年。机会，是不是也算一个不定论呢?我笑着问自己。没有人可能给出他一个满意的答案。
一位名家曾说过：当你失去了一个机会，可能会得到另一个好机会;而当你得到另一个好机会，可能会丢失一个更好的机会。这样笑对人生，故然可以把悔恨放下，负责人的去面对多舛的命运，但为什么不把每一个机会都把握得牢牢的呢?
人类就是一种奇怪的动物，越是给他机会，越不珍惜。但当机会错过了，他才悔恨当初的不该!旁观者会糊涂的嘲笑，但自己不就是这样吗?无言以对。
当机会来临，明智的人会珍惜他，打造美好未来。因为机会不会敲第二次门。但愚蠢的人，会眼睁睁地看着他逝去，还似无事人一样，笑得无知，自以为那是专属他的恒星，别人的流星。
儿子因为冲动***了母亲，掏出心肺，献给魔鬼，最终得到应有的报应。上帝重新给他一次机会，但却没有告诉他，但他以为是天上掉西瓜，学者魔鬼再一次吃了母亲的心，最终被魔鬼吃了。这个故事告诉了我们很多道理，但最主要的还是：要抓住眼前的机会，错过了，便不再回头。
如果我给你一次机会，你可能熟视无睹，也可能珍惜。但要记住：机会不是恒星，机会不会遇到逆风而不放手，机会不是梦。机会是人生的一项巨大的艺术，要紧紧的抓住，不再放手。
初次见到这个题目，我的第六感觉是：笑着鞠一个躬，嘴里含着谢谢，然后开心地跑开，消失于朦胧。或许因为自身因素，总是特别在乎机会，但又因为天生马虎，让机会来了又停，停了又走。
若立刻就给你一个机会，你会怎么做呢?不要时常炫耀自己的伟大行动，有时他只是机会的产物，而非伟大意向的结果。机会真的很奇妙，错过了，便不再回头。
机会不是你家的门神，日复一日的敲你家的门。错过了，便不再回头。
就让我给你一次机会吧!
关于鸟园的作文高中【二】
02 与“商业”合流“书法”有价格，无艺术?
或许，在创作的话语领域中，“书法”与“当代艺术”的联姻，目前为止还摆脱不了“包办婚姻”的生硬性质，但传统书法在当代社会中重现生命力的尝试，却在商业领域中获得了重生，近年来，一波接一波的商业书画拍卖活动相继掀起“书法热”的高潮。在各地“春拍”、“秋拍”现场，一些历史悠久的名家书法作品，常常成为拍出天价的“香饽饽”。而“书画收藏”也随着民众消费力的提升，从最初的小众高端情趣，变成了参与受众更多、更广的民间潮流。“书法”这厢被不少当代艺术从业者视作“弃儿”，束之高阁，另一厢却被披上“商业”、“时髦”的华丽外衣，以更加“前卫、摩登”的姿态进入人们的视野。
“书法”的受宠，首先体现在商业拍卖领域，嗅觉敏锐的艺拍从业者、经纪人、商人自然不会错过。2010年“春拍”时分，黄庭坚的《砥柱铭》以4.2亿元落槌，这被业内人士视作“天价书法”时代的启动序幕。正如深圳365艺术超市创始人、资深艺术品经营人黄泷对南都记者所说：“以前，艺术品拍卖更多将视野集中在‘书画’上，‘书法’却是一个易于忽略的领域，实际上，书法具有很强的交易价值和收藏价值，按照艺术品市场‘朝三暮四、轮流坐庄’的规律，也该轮到‘书法’走红了。”
但一个悖论也随之而来。“书法”的“牛市”，更多属于先贤名家的墨宝名作。今人的作品却难登大雅之堂，只能在中低端市场苦苦徘徊。春节、喜庆时节是“书法”暂时井喷的时刻，但满满当当地堆放在热销摊位的字帖、对联等，却只能在几十元的价格上浮动，问津者并不多，而最致命的是，它们的作者仅仅是一些技艺熟练的“写手”，任凭字迹再光鲜漂亮，这些应节作品根本也达不到“艺术作品”的水准和要求。
一面是古代书法披上商业外衣后的“增值”，一面是“今日书法”的门可罗雀，这些现状无疑都宣告着，书法的“现代化”之路，如同将它嵌入“当代艺术”中的尝试一样举步维艰。
关于鸟园的作文高中【三】
成熟是什么？有人说“年龄是一种成熟的标志”。而我却认为“年龄只是一种生理成熟的标志，而不是心理成熟的标志”。正如余秋雨说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡的高度。”
“戒急用忍”是成熟的标志。韩信受胯之辱，后来衣锦还乡，使当年侮辱自己的人受刑身死，何得过瘾，何德快意！但韩信助刘邦成就帝王大业，李广却终逃不过“气度狭窄”的评价，终其一生不过是带兵打仗，用于一方。“忍”字说起来很容易，但要真正做到“戒急用忍”的确很难，尤其是在身掌重权或处险境时，一个人能理智处事往往使得他超越常人，取得成熟。
善用理智和情感也是一种成熟。古人评价某位理智沉稳的人时常说：“每临大事有静气。”周亚夫之军遇夜袭而不惊，用理智驾驭了惊慌，这样的军队才临危不乱，百战不殆。诸葛孔明闻五路齐进，却坐稳空城，用理智驾驭了紧张，这样的人才处变不惊，而安居平五路。康熙若不是自控感情，恐怕早就像梁帝、魏帝一样被权臣害死而换大清年号了。何得静气？其实就是理智，善用理智驾驭激情的人，才是真正的成熟者。
越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，勾践被释放回国，立志雪耻，越王勾践发愤图强，后终于使越国兵精粮足，繁荣昌盛起来。当时的勾践因亡国而产生冲动那是历史是否将会重写？于是，我便想用理智来控制感情，才是真正意义上的成熟。
梅花忍受住了寒冬风雪的侵袭，才换来独立枝头的傲然绽放；雄鹰搏击长空，才换来了在蓝天的怀抱中释放生命的振奋；艰辛今天的承受是为了迎接明天的朝阳，才是真正能以理智控制感情的人，才是成熟的人。他能在自己的人生道理上克服各种困境，为自己闯出理想的蓝天。
关于鸟园的作文高中【四】
惯于接受喂食，动物就会丧失觅食本领，连生存、成长都做不到，何谈发展、繁衍?要知道：真正的生命是从经历磨难开始的，没有自立自强，就没有美好的未来。
体内突然进了沙粒，珍珠贝遭遇了磨难。这个磨难刺激它分泌出一种叫珍珠质的东西，将沙子层层包裹起来，经历无数艰辛，最后孕育成一颗璀璨的珍珠。沙粒变为珍珠的奇迹，应该是磨难造就的，这是珍珠贝生命的升华。同样，由蚕到蛾的蜕变，由蛹到蝶的飞跃也是如此。贝、蛾、蝶的真正生命，成长壮大，无疑都是从磨难开始的。
低等的动物如此，高级的人类也是这样。
三岁就被高压电夺去双臂的雷庆瑶，她不甘于亲人、老师、朋友的关爱和无微不至的给予，从不觉得自己可怜，不企求别人的怜悯，而是毅然决然地与命运抗争。她学习用脚刷牙、骑车、打字、绣花、书法等，并以优异成绩读完了小学、中学、大学，还在体育运动、影视、唱歌等方面有所发展。她热心慈善事业，做了许多感人的善事，人们尊敬地称她为“断臂天使”。试想，以雷庆瑶所遭遇的巨大不幸，即使生活中衣来伸手、饭来张口，似乎也不为过，但她没有。她拒绝“喂食”，鄙弃寄生，不仅能够自食其力，还凭借自立自强去帮助别人，创造更大的人生价值，为生活带来诸多的幸福和欢乐。这正如大作家茅盾所言：“必须在奋斗中求生存，求发展”，生命才具有伟大的价值和意义。
成长，是一种抽丝剥茧;成功，是一场破茧成蝶。没有苦难的生命是幸运的，但它更是单调的、苍白的、空虚的、脆弱的;经历了苦难的生命，才是丰富的、多彩的、充实的、坚强的。就像冬天里的松树、柏树、梅花一样，它们的生命是充实的、旺盛的，同时也是异彩的、绚烂的，因为苦难不仅是苦难，它还孕育着希望和崛起，孕育着创造和升华，孕育着快乐和幸福。
法国大作家莫里哀说：“磨难是一位伟大的导师。”法国大作家雨果说：“苦难是天才的垫脚石。”近代思想家梁启超也说：“患难困苦，是磨炼人格的最高学校。”是啊，痛苦磨难堪为季节的冬天，一旦经历并战胜了它，那么生命的春天就会如期而至。经历过磨难的生命，才是自立自强的真正生命。
关于鸟园的作文高中【五】
去年，我还没有转学的时候，我和方朋是一对形影不离的好朋友。我们一起上学，一起放学，一起做作业，一起玩耍，很快乐。但是，因为一件小事，让我们变得形同陌路。
事情的经过是这样的。
有一天，老师布置了许多作业之后，就离开了教室。我有几道题目做不好，看到方朋做出来了，由于急着出去玩耍，于是我就想照葫芦画瓢，一抄了之。结果，还没抄完，被方朋发现了。他很生气，说：你怎么能抄作业呢?做不好我们可以互相探讨我虽然口头上答应了，但心里还是有一丝不爽：不就是看一下作业吗?至于这么小题大做吗?还当着这么多同学的面!看到他还在说，我就不耐烦的打断了他的话：拉倒拉到，不必这么麻烦!我自己做去。我扭头就走，不给他再说话的机会。
放学了，方朋跑过来跟我说对不起，我很想说一声没关系，但因为我还没有消气，还因为面子，没有搭理他，就气哄哄地一个人回家了。
从那以后，我们上学谁也不等谁了，有时在学校还发生争吵。
现在，我转学了，离开了以前的学校、老师、同学、还有曾经的好朋友，方朋。我现在非常想念他们，更怀念与方朋在一起的快乐时光。我好想对他说一声对不起!可惜说不上了。我心里很自责、很伤心，怪自己当初为什么那么要面子!现在我希望能有一个向他道歉、与他和好的机会。
方朋，我很想念你，我想对你说对不起!
关于鸟园的作文高中【六】
一个不常读书的人，语言必呆板，思维必迟缓；反之，经常读书的人，思维敏捷、情感丰富。这，就是书的作用。
作为自己生命的主导者，自己命运的掌握者，没有高尚的人格、美好的心灵、坚毅的灵魂就等于失去了一切。但这一切又从何而来？从书中来。匡衡凿壁借光与车胤萤囊映雪的故事激励了一代又一代的读书人。他们本都出身贫寒，却用在书中找寻到人生真谛，前途大放异彩。李嘉诚说“知识改变命运”也成为老师们鼓励学生勇往直前的话语。
作为一名学生，不能仅仅知道教科书上有限的内容，而要大量阅读课外书籍。正如诗人郭沫若所言“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”大量的课外阅读，既可以丰富语言，又可以培养语感。
我们在进行课外阅读时，不知不觉中积累了大量的词汇，而积累语言材料是语言表达的基础。苏轼道“腹有诗书气自华”正是说的这个道理。进行大量的课外阅读，还可以发展智力，提高我们的素质，即益人心智，又让人成长，在写作当中就会有较深刻的见解和思想。”
学习是一个循序渐进、永无止境的积聚过程。《劝学》指出“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”积土成山，积水成渊。语文不是一日之功，但不可一日无功。今日学，明日学，日日学，才能成其渊博。积累，不仅是知识的堆积，更是人生智慧的增长，是精神的更高体悟，是生命的涌动和成长。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览《太平御览》中的三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。一朝天子尚且如此重视从书中积累知识，更何况我们呢？
与书为友，与书结缘，综此上述，不得不说一句：读书真好！
关于鸟园的作文高中【七】
生活似乎总是匪夷所思的，似乎只要我们不未雨绸缪，便会贻笑大方一样。可是，如今我们过的每一天，都是曾经我们对未来的期许。于是，我们徘徊着，寻找着，只是希望未来能不再那样绰绰影影。
当我真真正正成为一名高三生时，不得不承认，当时我是喜悦的，可我也是害怕的。我想，等我熬过，对，的确是熬过高三这一年后，也许我便能在另一个光鲜亮丽的城市里，走过大街小巷后进入我梦寐以求的学府了。那是我便可以悠闲地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太阳照在脸上，在一片温暖中醒来，而不是在一串冰冷的闹铃中惊醒；那是我便可以笑着说’我终于实现了我的梦想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一样，在凌晨十分，抬头望一望窗外那一望无痕的黑暗后，低头再看一看台灯下教科书发出的幽暗光芒时，你也会累。那种累并不是身上的疲乏，那是一种来自心灵深处的惶恐，你的灵魂在大哭。一年三百六十五天，不算长，可是那是从小学到现在横贯了了我二十年的梦想啊，他积累了我一整个青春啊！
可是当黎明又一次降临，我看着那一点光亮强硬挤出一条明亮的缝隙时，我便知道，在我的人生路上，只有实现我的梦想，才能真真正正叫做未来。
的确，未来与梦想是相通的，梦想，本来是人人都渴望的，聪明的人懂得以己之长找到最正确的路，尽管路上荆棘遍布，尽管会遍体鳞伤，但是最终还是会不负众望，而愚蠢的人，便会卡死在十字路口里，畏畏缩缩，想挣扎却无法自拔，与其这样，还不如跌跌撞撞。
我记得那个为了游泳而撞得头破血流的‘无臂蛙王’何军权；我也记得那个不知挥洒了多少汗水的世界冠军——刘子歌！他们都是英雄，他们不仅是梦想的普写者，他们更是未来的主导者。我不知他们是否想放弃过，我不知他们是否身心疲惫到崩溃过，我想，或许是因为他们的梦想早已与未来融合在了一起，成了他们坚持的动力。
我的未来我的路，无论我选择了怎样的路，怎样的未来，我都会迈出我最坚实的步伐，踩在那沸腾的年华之上。
的确，未来之路没有退路。而我，亦不想做任何退步。
