四年级的习作我的动物朋友作文【一】
我们家的小狗是姥爷在散步的时候捡到而收留在家里的，我可喜欢它了，给它起名叫“金豆豆”。
它的体形娇小，披着一件黄白相间的“外衣”，长着长长的耳朵，一双似黑宝石般的眼睛，还有四条敏捷的腿。
金豆豆的吃饭，常常使我们发笑。我每次喂狗粮时总是这放一颗，那放一颗，让它来回跑动。那一次我把狗粮放在手里故意抬高，任它怎么跳也够不食物，它只好双手合十不停地摇晃，仿佛在说：“小主人，求求你把狗粮给我吧！”我只好把狗粮给了它。
每一次，我一回家，可是小狗最开心的时候，它就朝我汪汪大叫，好像在说：“小主人，你终于回来了，我都快想死你啦！”这时，我总会把我爱吃的零食给它分享一点。
金豆豆不但调皮，也很忠诚。有一次，我在小区玩，突然一个哥哥向我冲来，我没有任何抵抗能力，正在危急时刻，它一下冲过来，对着那位哥哥“汪汪”地叫了两声，那个哥哥转身就跑。我跑上去，一下子抱起小狗，对它说：“你竟然那么的忠诚啊！”还有每次我出去遛它，它总是在我身边跑来跑去的，我走在哪，它就跟在哪，我有一次跑得很快，没想到它比我跑得还快。
我家的小狗还很合群呢。它一听到有其它狗在叫，必定也要大叫两声，好像在和它的伙伴打招呼！
怎么样，我家的小狗可爱吗？你喜欢它吗？
四年级的习作我的动物朋友作文【二】
只有经常写信，才能既增进和亲人的感情、朋友的友谊，又能提高咱们的写作水平，好处很多。
说说自己的想法。
交流。
指名说——书信的基本格式：顺口溜
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；
正文每段空两格，一件一件不乱套；
事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
回忆“手拉手”活动。
交流可写的内容。
讨论、交流：介绍自己的学校生活、自己的家庭情况、自己的个性爱好、自己的学习情况。
写作、修改。
四年级的习作我的动物朋友作文【三】
剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。就是用剪刀将纸剪成各种各样的'图案。每逢过节或者新婚喜庆到时候，将美丽鲜艳的剪纸贴在家中，来烘托热闹的气氛。
作文课上，老师教我们一种窗花的剪发，先折纸，用一张正方形的纸对折，沿中线对折三等份;再画，老师在纸上画了几道线;最后剪，老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。
老师展开剪纸。哇!真漂亮。大六角形套了一个小六角形，中间还有六对相连的的小方形。
老师剪的窗花真好看!
