变形记作文框架图【一】
沟通的重要性
——观《变形记》有感
“这个世界总是有很多不同，我们也又不一样的梦，太过执着，让一切变得冷漠。向前走，留下的是难过。”当看完了四集的变形记之后片尾曲令我有所感触。
两个来自环境条件完全相反的孩子，魏程来自湖南长沙的一个富裕家庭，父亲是一个热爱休闲的人，当一有空就约着同事到大自然中郊游、享受生活。从不照顾家里的魏程，而魏晨一次过新年时，带着啤酒到学校喝，被老师发现以后，老师打他两巴掌，而从此魏程再也不想上学，每天都在网吧里玩游戏，来打发青春的时光，他就这样日复一日，每天在网吧里度过。另一个来自青海的贫穷孩子高占喜，每天除了上学，还要回家帮忙家里养猪，割麦子、挑农活……他的生活十分艰苦，而且爸爸是个盲人，全家的希望都寄托在了孩子身上。
来自湖南的魏晨与来自青海的高占喜互换一星期，这对于两个孩子来说是一个人生的考验，是一个重要的转折点，这七天对于他们来说直观的重要。
魏晨来到了青海，这里的环境可以说和湖南相差得太远太远，也许这里一望无际都是麦田，都是一片绿色，偶尔有一些农民小小的房屋升起的炊烟。青海这里魏程每天只有两个馍馍用来充饥。他来到学校里，刚刚不能适应这里的高原气候，上课时总是打瞌睡，与同学的关系也不怎样。一回家，第一件事是帮弟弟喂猪，大中午也跟着妈妈和弟弟割麦子，魏程第一次干农作活，也是勉强地坚持了下来。可以说这里的生活和城市有三百六十度的大转变。
高占喜在城市里怎么样呢？他第一次见到过这样的高楼，这样先进的技术。他在家里吃着从来没尝过的零食，观看有趣的电视……
其实与孩子沟通是非常重要的，魏程的爸爸由于经常与同事出去，把自己的儿子放在一边，每天只顾着自己的吃喝玩乐，魏程被老师打了两巴掌之后再也不想上学。如果那时有爸爸与他沟通，去引导魏晨，也许不会出现每天去网吧里不顾一切地后果。孩子与父母沟通是非常重要的。
变形记作文框架图【二】
我没有记住他们的名字，这或许有些些的遗憾。但是那个质朴、害羞、又很单纯的山里孩子，却在我心里扎了根。
他没有城里孩子的高大，不会城里孩子得心应手的游戏，会因为一双420块钱的鞋而惶恐，更会因为自己的惶恐带来的惶恐而羞愤。内心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。虽然那个偌大的北京城看不到。
太多的人把目光关注在城市孩子的身上。也许，他本该就是主角。但是，当那个偏远落后的小山村暴露在我们眼前，那些勤劳，朴实的老农民走进我们的视野，那些城市的小王子，小公主被送到那里体验生活。我们是不是就应问一问自己，这是为什么？只是因为那里条件艰苦吗？不，我认为更多的还是人性的力量吧。
他们善良，团结。也许他们会为了每一天的三餐发愁，也许多少年买不了一件新衣服，但是他们却都毫无保留的爱着身边的亲人，朋友们。我们呢？那些在《变形记》成长起来的城市主人公呢？攀比、心计，太多本不就应属于这个年纪的我们的东西，都因为社会这个大染缸，过早的渗透进我们的生活里。如此这般，怎样可能不骄躁，怎样可能像他们那样，单纯，善良的生活。
也许很还很长远，但是，这种善良的正能量终究会像病毒般传播开来。用爱的循环，来传染更多更多的人！我相信！
变形记作文框架图【三】
变形记作文框架图【四】
落叶，是最疲倦的蝴蝶，托旋着飘落的岁月，每一片枯黄的叶片上都回放着昨天的的过往。
我是习惯往左走的，而父亲，早在我的风淡云轻中，被疾步向左的抛弃在了岁月的右岸。我仍在追逐那到不了的远方，而父亲却依旧是温暖我的朝阳。早已记不清孩提时的哭闹，却在他一声声叹息和谈笑中忆起我骑在他肩上享受呵护的温柔。不知多久已经没好好看过他沧桑的面庞和满是老茧的双手了。曾经，他也帅气迷人，意气风发，直到为了我，为了家，为了生活，他的步子越来越沉重。
我们的叛逆期多少伴随着斥骂，所幸得是他没有动粗。看似平静的我，也曾厌家，厌烦一切的叨扰和教训，甚至，厌烦疼爱我的父亲。那时的我，和周云峰一样，认为外面的世界是最美好的，而内心却是一片苍茫孤独，想想以前，我直想哭。直到现在我也不知道我是怎样熬过那日子，我记得有他日夜陪伴和我无助的泪水。
我们都在慢慢成长，终究会分离家去向远方，而我，又怎么会舍得日夜为我操劳，深夜坐在床边偷偷拭泪的父亲。在那一刻，我定是不敢回头，我害怕那一直坚强倔强的他会流下泪水，他的泪水足以熄灭我远行的烛火。不时会想起他独自一人静坐在床边贪婪地吮吸着愁绪，这一幕总是让我感到心酸。现在我不能时常陪着他，我却明白他的忧，儿行千里父担忧。他总是宿舍里打来电话最多的家长，他总是为我忙前忙后的人，他总是为我甘愿付出一切。
每次听到《父亲》这首歌总会让我揪心不已。“一生要强的爸爸，我能为你做些什么……”我能为你做些什么，让你安心？
放假回家时，看到你在车站外张望的神情，和见到我的笑容时，委屈不安和泪水会被我平静的背影掩盖。那时我对你说，我会做个听爸爸话的孩子。
变形记作文框架图【五】
在深圳，有个公子哥叫易虎臣，他十分厌恶学习，上课不听讲，与生活老师作对，还十分臭美，身上还随身带着梳子并且一年还买了十几部手机。而在云南有个孩子叫吴宗宏，他十分听话，虽然很穷，但他很快乐，从小就和爸爸挑起了家里的担子。所以栏目组让他们互换7天，并交换家人。可是，易虎臣去参加“变形”，是为了逃学和IpHONE4S。可是交换了以后，结果让我们大吃一惊，易虎臣到了那，与同学们友好相处，悟到了许多道理，反省了自己以前的过错，并且帮了那里最好的朋友——小黑找到了自己6年没见的爸爸，使小黑不再孤独；而吴宗宏，从刚到哪的乐不思蜀，也悟到了许多道理，并与“妹妹”合了影，花了易爸爸给他的1000多块钱零花钱，又去打工挣了钱，为“妈妈”买了生日礼物。不知不觉，7天过去了，两人都要离开了，易虎臣的同学们为他唱了《再见》。而吴宗宏把自己的身世说了出来，原来，他的亲爸爸早就不在了，现在的是他后爸，同时，富源小学为中坡小学捐款几十万元。
后来，易虎臣回到家后，改变了对同学、老师的态度，不在臭美，就连先前的IPNONE4S的事都抛之脑后；而中坡小学，发生了很大的变化，吴宗宏也更懂事了。这个变形记，使我明白了很多：每个人的性格不是天生的，而是根据所处环境变化的，而那些城市的有钱人不是不劳而获的，他们也都是白手起家的，都是靠自己勤劳的双手打拼出来的，所以，我们现在应该端正好态度，努力学习，将来打造出一片属于自己的天地！
变形记作文框架图【六】
在学校的题节语文课上，我们观看了湖南卫视热播的教育视频《变形记》。我们观看的是一期关于贫富差距近乎两端的两个孩子之间互换角色的这么一个让人看了无疑不是留下感动、心酸、惭愧的泪水的 变形 。这就是这期《花儿与少年》的威力！
姚珠龙和周卓夫，两个来自深圳的富裕的家庭。他们两个一天到晚无所事事，不是在高档的KTV，就是在马路上飙车，或是因为某些不爽而去欺负同学，在他所谓的朋友里面他们就是周老大、龙哥。他的这种叛逆让他们双方的`父母操尽了心，两个本应该在教室的课堂上学习的学生，现在也变得叛逆。
罗海，一个来自贵州山村的孩子，在很小的时候就和弟弟承担起了家里的所有家务。他俩的父母常年在外打工，只有他们两个来照顾年迈的爷爷奶奶，即便是这样，也丝毫没有影响到他的成绩。
变形，不是变面貌，而是变心灵。我觉得，我的足够，即使是冰山，也会融化。人们啊！爸爸妈妈们！当孩子被风雨淋湿的时候，一定为他撑起一把伞；当他孤独寂寞时，一定陪伴他渡过一个个寂寞的午后；当他们迷惑茫然时，一定要给他竖起一块善良的路牌；你一定要坚信：他，就是国家未来的栋梁！国家正等待着您的孩子升起国旗！
如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈爱当作路标？人们要相信人性本善，只是没有去发现而已。我们要有一双能发现善的眼睛，不是吗？苦难有助于成长！身为学生的我们该如何蜕变自己呢？规划好人生很重要啊！
初二:陈璞
变形记作文框架图【七】
Dan Sperber和Deirdre Wilson的关联理论是在H。P。Grice的交际理论与会话含意理论的基础上发展起来的，他们合着的《关联性：交际与认知》一书中对其有很精辟的阐述。关联理论作为认知语言学一个理论给西方语用学界带来了极大影响。它将关注的核心投到人类交际与话语理解方面，其影响力已超出了语用学领域，延伸到翻译领域。因为自然语言中的每个话语都可以有多种理解，要正确的理解自然语言，就必须通过语境来寻找信息的关联，然后根据话语和语境的关联进行推理。而翻译中为达到语用等效，其前提正是正确地理解自然语言。因此，关联理论就成为可以指导翻译的语用翻译理论。
变形记作文框架图【八】
放假前一天，朱老师让我们在教室里观看《变形记》。这是一档我从未看过的真人秀节目，只隐约听说是城里孩子与农村孩子互换体验不同环境生活的节目，心想可能不太好看。可节目开播一会儿，我就被其中的两位嘉宾深深吸引了，她们一个是来自辽宁鞍山的叛逆富家女刘珈辰，一个是来自云南文山的懂事贫苦女孩杨杰。
曾经的刘珈辰很少去学校上课，下午4点起床，经常后半夜回家，穿梭在鞍山、沈阳的各个夜店，零花钱动辄上万……而杨杰则是一个留守儿童，因父母长年在外打工，小小年纪的她便挑起家庭重担，砍柴做饭拌猪饲料，照顾九岁妹妹的饮食起居，里里外外都是一把好手。角色互换开始了，城里的“问题少女”刘珈辰无法适应边远山村的贫困、落后，时刻想着逃走。可当杨爸杨妈特意从广州赶回来细心照料她时，她麻木已久的心开始融化了；当她听到许多留守儿童哭着说出对父母的思念时，她被深深地打动了，原来被她那么不以为然的生活变得幸福了。而进城后的杨杰，因懂事乖巧和刘爸刘妈相处得十分融洽，她也没有因为城市生活的富足而变得浮躁。
互换结束后，杨杰依然能很快地融入到从前的生活中，似乎还多了几分淡定和从容；刘珈辰则因为舍不得淳朴善良的杨家人而哭泣。
这节目让我看到了叛逆少女心中的脆弱，感受到了贫苦女孩内心的坚韧，也体会到了留守儿童的辛酸。反观现实生活中的我们，虽没有刘珈辰的浮夸，也没有杨杰的艰辛，但却不愿吃苦、做家事，凡事喜欢依赖父母，总认为享受家人的关爱是理所应当的，根本不懂得感恩父母和家人，有时被父母批评了，还对他们产生怨怼与偏见。
和杨杰这些远山里的留守孩子相比，我们确实拥有了太多的幸福，我们是不是也应该来一次变形，学会并懂得感恩呢？要知道父母和家人为我们付出这么多，我们有什么理由不去珍惜所拥有的，不去感恩父母并为之努力学习呢？
