写我和文具袋的故事的作文100字(作文二年级文具盒里的故事100字)

写我和文具袋的故事的作文100字(作文二年级文具盒里的故事100字)

首页状物更新时间:2023-04-07 03:49:03
写我和文具袋的故事的作文100字(作文二年级文具盒里的故事100字)

写我和文具袋的故事的作文100字【一】

有一天,卷笔刀对铅笔和橡皮说:“咱们中谁的本领最高,谁就当大王。”铅笔听了哈哈大笑起来,说:“这还用说,是我本领大!”卷笔刀却说:“不一定,咱们明天再考试卷上比高低!”第二天,铅笔没有向主人喊累,橡皮也在主人写错字时帮主人擦掉错误,卷笔刀还不知疲倦,帮主人削尖铅笔,小主人顺利地写完了考卷。考试分数下来,小主人是100分。

铅笔骄傲地扬起头,傲慢地说:“要是没有我,主人一个字也写不出,怎么考100分?所以,我是大王!”

橡皮对铅笔看都不看一眼,骄傲地说:“要不是在紧急关头,我帮主人纠正错误,有你(铅笔)也白搭。”

卷笔刀生气地跺着桌子喊道:“如果没有我把铅笔变细,你们都派不上用途。”

它们都认为自己是大王,在一起不停地争吵,一气之下,它们都不去“上班”了!

早上,小主人来到学校,发现自己的文具都不见了。因为没有文具,所以没写成作业,小主人被老师批评了。小主人回到家,心里难过极了。

这下,铅笔、橡皮和卷笔刀都明白了,它们各有各的本领,失去它们中的哪一个都不行。从此,它们又过上了和平的日子。

写我和文具袋的故事的作文100字【二】

纸和笔是形影不离的朋友!然而,这对好朋友几年前却闹了一次别扭。原来,每当主人构思了一篇好文章,读者们啧啧称赞,沉浸在引人深思的哲理或跌宕起伏的故事情节中时,纸仍旧被人冷落,得不到半句赞扬,只是任人翻阅着。翻阅得久了,纸也皱皱了,即使是破损不堪,也并不影响读者从主人的作品中吸吮精神营养。

久而久之,纸不高兴了。心想,我本是一张漂亮的纸,干干净净地来到这个世上,为什么让笔这个讨厌的家伙,成天在我身上写来写去,画来画去,最后让自己满身污垢,被翻阅得破烂不堪。纸呀是越想越不开心,越想越不高兴。

这天,主人再次铺开稿纸,书写他的作品时,纸终于按捺不住心中的怒火,对笔大声吼道:“你这个蠢货,赶快离开我的身体!”笔被这突如其来的怒吼吓蒙了,一个趔趄跌落在地上,滚到一个黑暗的角落,暗暗哭泣。主人没注意笔怎么掉在了地上,就赶紧俯身拾笔,可怎么也找不到了。主人烦躁,使劲拍了一下桌子,说:“活见鬼,笔掉哪去了?”而主人这一巴掌正好拍在了展开的稿纸上,纸更加生气了,明明是笔掉下去了,为什么要打我呢?纸带着怒火,借着主人一拍扇起来的风,飘到写字台与墙壁的缝隙里……

主人没有继续寻找。接下来的时间,一直盯着电脑屏幕,敲击键盘,记录自己的创作……一天、两天,一月、两月……角落里的笔,因主人没再理睬而忧伤,缝隙里的纸更是灰头土脸,再也享受不到被人捧在手里的温暖。

一天,主人清扫屋子,搬动写字台,将满是灰尘的纸丢在垃圾桶里。扫地的时候又将角落里的笔找到了。

“噢,原来你在这里”,作者自言自语地说着,把笔擦了擦,放在了笔筒里。

纸在垃圾桶里伤心地哭着,大声说:“别扔我,别扔我,我不想被丢掉!”可纸的语言,人类还没办法听到,它的身体不停地颤抖……“呯!”垃圾桶却被这震耳欲聋的哭声吓傻了,扑通跌倒了。纸滑落在了地上。当主人再次去丢垃圾时,看见纸从垃圾桶掉了出来,要捡起来再次扔进垃圾桶。纸怕极了,身体不停地颤抖。就在这时,主人突然看到稿纸上有他当初记下来的一篇文章构思,觉得非常有用,赶紧把纸上的`灰尘抖干净了,放在了写字台上。

屋子收拾得窗明几净,主人拿起笔,继续在纸上续写着他的故事……

纸和笔又在一起了,共同成就着主人的梦想。两位好朋友都从这次经历中悟出了些许道理,它们是谁也离不开谁,一旦离开了,生存的意义就淡化了。

写我和文具袋的故事的作文100字【三】

一天晚上,我正在梦乡里,突然,被一阵喧闹声吵醒了,呀!什么声音?不会是怪兽来了吧?我懵懵懂懂地坐起来。细听,我吓了一跳,连忙缩进被子里,留一个洞口当出气口和观察口。我仔细一听,啊!竟是一群文具在说话!我急忙拉紧被子,仔细听。

原先一片寂静,后来一只铅笔声嘶力竭地喊道:“主人真气人,我本来细细的,长长的,很漂亮,可他老是折断我,害的我现在这么矮了。”铅笔一边说,一边用手比划着。“啊!原来你以前这么高。”其他文具齐声说。“对,主人用完我,老不给我戴帽子,害我脖子差一点被摔断。”钢笔无奈地低声说。尺子接着说:“他爱把我折断,还说要把我当成玩‘叠罗汉’的积木,真不知道他上学在做什么。”橡皮说:“你们比我的命运都好多了。今天早上,他一下子把我抓起来,把我擦成了“秃顶”。他有时吃饱了没事干,还要拿着小刀,要把我切成小段。”

听到这里,我吓出一身冷汗。它们又齐声说:“我们要罢工!我们不干了!”

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