在我们的生活中,往往会和父母发生争执,发生不愉快的事,但是就是在争执中我体会到了母亲对我深深的爱。
那一天,我和母亲发生了争吵,我哭直冲出家门,再也不想回来了。想着想着,肚子又开始叫了起来。我路过一家拉面馆,看着看着口水情不自禁地流了下来。老板发现了我,我把事一五一十地告诉了她,老板听了,对我说:“那我今天就打发慈悲一次,免费请你吃一碗拉面吧!”
我狼吞虎咽地吃了起来,很快就吃完了。我对老板感谢不已,而老板却对我说:“不用感谢我,***妈为你做了十几年饭,你却不感谢她,赶快回家吧!”
我告别了老板,回到家里,看到了疲惫的母亲,她看着我,激动地说:“你总算回来了我都快担心死了,吃点东西吧!”
我感到一股暖流立刻涌上了我的心田,感动的眼泪充满了眼眶。
三年了,天空从未像今天这样清澈,可我觉得似乎还少些什么!也许是鸟儿因花儿怒放的不够热烈,也许是微风因柳絮不够娇媚,也许是阳光因苍鹰不够高翔,也许是……
放学了,爸爸徘徊在校园门口。等着我,一同回家。
“你爸不就是初中毕业,你最起码也得给咱突破突破,弄个大学本科吧!等你有儿子后勤部,让他给咱再突破,突破,咱家不就也有个大学生了吗?”“老爸,我已经够突破了,你看,我现在都比你高半头了”我突的紧贴在老爸身边,手心朝地,轻轻地在老爸头顶量了量,然后,坚直将手斜拉入腰际,对比一下,用手搭在老爸肩头和爸并头前行。
迎面走来一位老爸的熟人,羡慕的说道:“嘿,瞧这哥俩。”此时我仿佛看到老爸的眼神中闪过一些忧伤。“爸,你放心,我将来就是出家,也不娶媳妇,那上大学的事,我就包了,不劳您宝贝孙子费心了。即便再退一万步讲,我是谁呀,我是你儿子呀!拿不到博士前,还拿不到博士后吗?就凭咱这智商,咱这水平,爱因斯坦要是活着的话,非问他一个熬死脑细胞的题……”“嘚,嘚,嘚,驴,咋还听不懂人话了呢?叫‘驴‘你才能下不吹呀!别总是‘老爸长,老爸短‘,看今早刮的胡子都被叫的老了,又长了0.1毫米,看着办吧!回家罚款少吃五碗泡面。
爸的要求不高,先把高中考上,等咱认为它熟了,我们再烤其他的,如果没有烤透,端出来的就是一种让弃之可惜,食之无叶的一盘垃圾呀!”“怎么能这样说呢?我还是不是你亲儿了,您不清楚你儿子的实力!老色,宁可信其有,不可信其无啊!免得到时,考的成绩对老爸您心脏不利。我可不想成为单亲子女。”“胡说啥!咒你爸呢?告诉你,小样,你要是敢忽悠你老爸,考不上高中,我就不认你这个儿。”“嘿!考不上高中不认我这个儿,不认就不认,我反正怎么都是你儿,考不上也是因为遗传,如果我考上,我就不认你这个爹!来打赌……”
“回家”的路怎样走不都是为了回家,那为何不快快乐乐的走,大步的走,勇敢的走。
“爱”这个东西,我其实没有什么发言权,尽管周围我也有很多的人都在玩这个不能玩的游戏。从听说你与这个可爱的男生开始谈恋爱到今天,也没有太长的时间。我记得当时,你问我是否会觉得有些不是感到有些不是你的风格,我只是回答道,觉得奇怪,但是不感到惊奇,因为我觉得,这种情出现了很正常,看到了可爱的人或者说值得喜欢的人那就要大胆的去追求,为什么要感到奇怪呢,时间久了,环境变了,什么事情都也是有可能的嘛。而,既然发生了,就要去投入,在这个期间,发生了什么都是可以容忍的,就像徐志摩曾爱过陆小曼,也曾追随过林徽因,甚至还真的做到了“以身相许”,当然,就因为这件事,梁思成与林徽因的那句话仍然流传至今,让人不能不拍案叫绝。感情如果是真挚的,那么就没有什么事情能够阻挡热恋中的人们,而且,只要是感情真挚,也没有什么能够阻挡他们前进中的道路。若为爱情故,一切皆可抛。
如果你陷入了真挚的感情所带来的苦难中,我并不建议你如何从这片苦海中解脱出来,因为愈是挣扎,便会陷得愈深,倒不如致力于在你们之间建立一个更加完美的关系,在你们之间争取出来一份甜蜜。即使如果你失败了,你也不会感到不甘心的,因为你已经尝试了,不论功过是非。如果失败了,其实也无妨,时间能改变一切——你会被历史滚滚的车轮所带起的沙尘所淹没的。
我哥曾经在泰国支教了一年,回国的时候给我带回了一盏灯,这是个纸灯,上面印刻着一尊佛像。那日,入夜,我手抚一卷线装古籍,轻声吟诵着古调,悠然间,甚至有种“西风独自凉”的感觉——清冷,孤傲,萧索甚至还有一丝丝的哀婉,就在此时,望见了那尊佛像,还是那样的淡然,还是那样的平静,突然的,我明白了很多的事情——佛是如何的大彻大悟,正是因为他看到了爱情的苦楚,所以才会让我们去感受这份酸涩,因为禅意来自于生活的点滴,来自于平凡的生活。从某种角度来讲,正因为如此才能体会到所谓禅的意境——我们的一切苦难其实也是为我们的将来在做准备,放平心态,总是会有意外的收获。
很多人都不赞成所谓的“早恋”,他们的.原因就有很多了,我就不一一列举了,相信你也知道,只是不敢苟同了,尤其是说影响学习这一条,若是感情比较真挚的话,男女两方当然要学习的更好,为了两人的将来做准备,难道生活的好些,还不高兴么?当然,也有很多比较可爱的女生不完全是为了成家而去恋爱的。而且,甚至在某些方面,甚至对于女生来说是有一定的责任的,而,有些人在高三的时候,假借学习的目的,来选择与自己的女友分手,是为了给自己找个台阶下,也是不负责任的表现。古人说“情”的时候常常带有一个单字——“义”。
不论如何把,我总是希望你能很好的处理自己眼下的事情,在这一年的学习生活中更加的舒心,不论是学习也罢,生活也可,一切的一切都是为了自己而去做,那就是满意的了。
不论如何吧,我还是想送给你一句话——当一切的一切都平息下来的时候,当一切的一切都已经归于沉寂的时候,留给我们的唯有永恒的叹息声与无奈的遗憾。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,走进妈妈的怀抱……”这首歌大家一定听过吧,也一定会唱吧。每当我唱起这首歌时,我都会想起妈妈对我的爱,就回忆起妈妈对我的养育之恩。我觉得母爱,是世界上最伟大的爱。我自言自语地说:“妈妈对我的养育之恩比山高,比海深。”回忆我上一年级的事。我刚上小学时,我们一家在乡下经济不是太好,可是妈妈很关心我的学习,对我一点也不放松。一天,妈妈笑眯眯地对我说:“斌斌,妈妈节省了一些钱,我们一起去给你报一个‘作文兴趣班’吧!”我开心地答应了,可看看妈妈头上的一滴滴汗水和脸上深深的皱纹使我感到了无限的悲伤。
我顿时觉得我的妈妈是那样的伟大,那样的雄伟。但是后来我才知道妈妈为了让我学到更多的知识,省吃俭用了两个月后终于凑够了钱,让我报名学习作文。可我那时还小,我根本不知道妈妈的辛苦。由于我家离学校有些远,于是每个周末的下午,妈妈又多了一项任务——接送我去学习作文。妈妈总是蹬着那辆破旧的自行车,带着我,帮我背着我的书包,每次都累得够呛。我劝妈妈坐汽车去学习,可妈妈总是打趣地说:“骑车可以强身健体。”那时我还埋怨妈妈不给我坐汽车。直到现在,我才知道,他们都是为了我的学习才给我省钱的呀!在我11岁的时候,有一次我在早晨6点多去洗手间。
可我起来后,走到洗手间门口时,我听到“嚓、嚓”的洗衣服声音。我想:会是谁呢?这严寒的冬天还有人洗衣服,我推开门一看,哎呀,怎么是妈妈,她正在洗我的校服。那时正是冬天,我看到妈妈的手红红地发抖,一双手放进了水里,用力地搓。搓了之后,又放进水里,洗一洗,看一看干不干净,干净后又拿起另一件,用力地搓。搓呀搓,搓呀搓,看她的样子是那样的吃力,好像一不小心就会晕倒似的。顿时,我的眼睛湿润了,眼泪一滴滴地流出来,我问妈妈:“为什么要现在洗呢?白天不可以洗么?”妈妈笑眯眯地说:“小傻瓜,不现在洗,今天你穿什么上学呢?”妈妈朝我微微一笑。这一笑深深地铭刻在我的心里。妈妈是那样关心我,她是全天下最慈祥的妈妈,我有这样的妈妈可真是我的服气。那时我真想说一句:“妈妈,你真好!”可我没有勇气。这两件事虽小,可它却蕴涵一种深深的亲情,这就是母子深情。一件事是在我们经济困难的时候,妈妈省吃俭用地节省了钱要我去报作文班,还一次又一次地去接我、送我。还有一件是妈妈为了不让老师骂我,她为我在寒风凛冽的冬天为我洗衣服。难道这不是人间的母子深情么?知恩不报非君子,立志成才好男儿。我今天已经是十二岁的小学生了,我决心发
奋读书,刻苦钻研,以优异的成绩回报妈妈给我的养育之恩。平时,要听父母的话,坚信“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”这句。常言道:“可怜天下父母心”。父母总是关心儿女、望子成龙的。父母的一切言行举止都是想教育好自己的孩子,不让他们走向歧途,使他们成为国家的栋梁之才。母爱使无怨无悔,不求回报的,只希望孩子快乐平安。若不是最真诚、最伟大、最无私的母爱,海水会枯干,天上空无星星,鸟儿不再飞翔。若不是母爱的伟大,天堂没有阳光,情感是虚假,生命不再有希望。正因为母爱的伟大,人们才能有欢笑的脸庞。
我现在是一名应届毕业生。在六年的学习、生活中,我每天都在四小这个大家庭里。如今,我就要离开母校了,离开那里的一切,眷恋之情从我心底油然而生。
回想起六年前,我还是一名天真,不懂事的小孩子,现在我已经成长为一名合格的小学毕业生。在这六年中,在我身边发生的点点滴滴的小事,都令人难以忘怀。
我和我的同学现在天各一方,我要记住每一张灿烂如花的笑脸,还有那些由于一件小事而和朋友闹不和,从而知道友谊是弥足珍贵。那些阳光遍地书声琅琅的清晨,还有那些酷暑中掌灯苦读的长夜......因为这一切都成为了遥不可及的从前。所有的往事都可以回忆而不可重逢,正如所有人都无法拒绝别离。现在我的心中充满了感激,感激每一位老师,曾给予我无私的教诲,感激每一位朝夕相处的姐妹,在我困难时向我伸出援助之手。
在这六年中,有许多东西胜过我的生命,有许多难忘的时刻值得我们去回忆,有许多刻骨铭心的事要我们记住。
我舍不得离开母校,因为这里有我太多美好的回忆。但人生的旅途是要延续下去,不论你是否准备出发。再见了同学们,你们一定要珍重,我会在心里为大家祈祷;“祝福大家,永远幸福,永远,永远......”
沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室,在不和谐中吟唱着和谐,在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。盛赞课堂,它把时间集中起来,分给每一位渴慕知识的学生,使他们的目光在老师、书本上聚焦,
如浩浩沙漠中的一缕清泉,无私地滋润着苦行者的口舌,化作一丝动力涌遍全身,暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠,走进荒芜的戈壁,寻觅茂密的雨林,翻越巍然的高山。盛赞课堂,它把精力汇聚一齐,恩赐每一个饥于知识的人,使他的耳朵搜索着知识、精要,引领学生在知识的海洋中扬帆,像一盏黑暗中明灯,指引着寻觅者前行,化作一股无以名状的勇气,激励他们搏击无知的风浪,挑战茫茫的海洋,出入恐怖的海域,追寻先知的航迹。是课堂,引导我们迈入知识的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我们身上。是课堂,为我们插上天使的翅膀,飞向知识的国度,每飞一段,智慧的光环便越加明朗。盛赞课堂,引领我们走向辉煌。当取得成绩,当竞赛获得优胜,当实验取得成功,课堂的功勋便化作一个无形的微笑,一声欢欣的感叹,浮动于脸上,跃然出舌尖,在血液中沸腾,在脑海中激荡,印成了时光的流水冲刷不了,岁月的车轮碾不平的痕迹,深刻在青黑的玄武岩上,接受风霜的洗礼。
无边的叹惜声与心中的哀鸣声,在无声中敲响了课堂的哀钟。眼中闪烁着的痛苦的泪珠,眼神中流露的.孤寂,表情上盎然的无奈,勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中,当我的灵魂被刻画在作业之上,当我们的感受被凝聚在教室之中,我们哀鸣,我们哭泣,我们无奈。内心的痛苦跃然表面,浮现在言行之中,我们悲痛欲绝。心灵被束缚在教室之中,思想被麻痹在书本之下。我们没有创见、主张,甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。丑恶的分数,狰狞的面孔,暗淡的表情,预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔,血腥的修正带,罪恶的稿纸,注定会发挥骑士的精神将战役进行。眼泪在阴风中飘散,刺痛着每一个人脆弱的灵魂,似一把利刃,把每一个人的灵魂划得支离破碎,模糊不堪。不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现,激励着每个人奋勇前进,不断拼搏,婉如神圣的光环,支持着每一个即将崩溃的灵魂。寒风吹来,血凝结了,伤口更痛了,但我们无奈,逃避不是办法。 哥特式的教堂,彩绘的玻璃窗,反射着光的琴键,是谁在风中传唱课堂的哀歌?是谁在阳光下颂读课堂的盛赞?神圣的传颂,神秘的亵渎,在柔美的阳光下,在静谧的夜空中,演义着课堂的赞颂与悲哀。
这就是课堂,盛赞与无奈,在矛盾中统一,在统一中矛盾。留给每个人一曲盛赞,几缕无奈……
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