抓娃娃的作文动作和心理描写【一】
老师在课堂上说：“星期六我们班要来一次抓娃娃游戏!我心想：居然让我们去抓娃娃，哈哈，那我一定要抓个最大的娃娃。
终于到星期六了，老师让大家排成一排，然后老师带领大家来到了娃娃机旁边，每人一个币，我看了娃娃一眼，哇哦!娃娃机里有两只浑身金黄的，身子方方正正的海绵宝宝，它们躺在娃娃机里懒洋洋地睡觉呢。还有一只全身绿油油的小恐龙，它好可爱呀!快看，有一只圆圆的咧着大嘴的向日葵。它笑得可开心了，好像在说：“看我多可爱呀!我每个都喜欢!真想把它们都带回家。忽然，我看到角落里的皮卡丘朝我傻笑呢!仿佛在说：“来呀!来抓我呀!我心想：就你了，看我怎么把你抓到手。
轮到我们的游戏大王啦，他一副胸有成竹的样子，拿着硬币，往小孔一塞，随着“叮叮几声，娃娃机启动了!他握着方向杆，要动着，爪子开始晃动了，朝娃娃移动。这时，同学们纷纷议论起来：“右，前。爪子对准了皮卡丘，用力一按，爪子徐徐下降，稳稳地抓住了皮卡丘。哇，成功啦!
终于轮到我了，我本来也要抓皮卡丘的，可是我收一滑，按到了按钮，向乐高那里去了，结果没抓到乐高，正当我灰心丧气的时候爪子落下来，真好砸到了一个向日葵，我高兴地说：“真是歪打正着呀!
这个周末太精彩啦!我们都收获了快乐，我们也收获许多知识，比如说方位的判断，时机的选择，当然，还有一点是靠运气的，原来游戏中也可以学习很多生活中的知识。
抓娃娃的作文动作和心理描写【二】
玩过江西的乐趣后，便依依不舍的告别了外婆、外公、美丽的江西。前往山清水秀的湖北，湖北是我姑父的老家，听妈妈说：湖北有许多旅游景点，如：黄鹤楼，等等。
终于到了，我迫不急待的跳下车，来迎接我的是好久不见的李阳妹妹，妹妹说：“下午，刘丹阿姨要带我们去抓娃娃 。” 一听到玩，心里全是喜头。 我耐心的的等待这，终于，刘丹阿姨说：“孩子们，去 抓娃娃！我和妹妹蹦蹦跳跳的往前走。到了，刘丹阿姨用50元换了几个币。
我投进2枚币，开始抓，我瞄准一了个娃娃，抓到了，我正喜着，抓到的娃娃从夹子上掉了，我心里对自己说：不要气馁，失败是成功之母，坚持到底就是胜 利！突然，妹妹说：“你看，姐姐！你看那个人！我看见那人有40个币，百发百中！我想：这里面一定有诀窍。 我一直盯着他，心里琢磨：是不是内部的人在捣鬼？突然，我发现了他抓娃娃的技巧，不仅要看钩子在正面的角度，侧面的也要看。
那个人走后，我模仿着他的样子，也抓了起来。一个、两个……我用10个币换抓了4只娃娃。
现妹妹用羡慕的眼光看着我的娃娃。我想：妹妹应该没抓到吧，我去鼓励一下她吧！“妹妹，没抓到，没关系，只要不气馁，你一定会抓到的，姐姐一开始也 是这样，你心里自己对自己说，我行！我一定能做到！”这下，我看到妹妹的眼睛里充满了自信，我想，过不了多长时间，她也会得到其中的技巧。
这件事，让我明白了一个道理:世上无难事，只怕有心人！
抓娃娃的作文动作和心理描写【三】
在紧张的期末过后，爸爸奖励我五十元。
领卷子那天我的思绪早已不在班里。我的心全想着下午该去哪里玩。这叫朕如何是好啊，最后，我义无反顾的要去抓娃娃。
去汇嘉的路上，我手插口袋，带上耳机，迈着轻快的步伐走进了娃娃厅。哇，宽阔的场地里，只有几个人影，我心里窃喜，没人。我贪婪的看着透亮的玻璃里的娃娃，让我欲罢不能，开始抓娃娃了，我身体一蹲，往机器里投了三个币，在快速的蹿起，目不转睛的盯着我的“猎物”，手里抓着遥感，左右摇晃，逮住时机，好！就是现在啦。“啪叽”一下，我按下了按钮，啊呀呀！我看着爪子抓住娃娃的那一刹那，心里夹杂着幻想、期待、激动与兴奋，心都已经快跳出来了，微风吹过我的脸颊和我此时的'内心形成鲜明的对比，哇哇哇，娃娃已经快到出口了，我实在忍不住了，竟跟娃娃机说起话来：“加油，加油，你最棒。”我紧张地瞪大了双眼，看着娃娃掉进了出口，一颗悬吊的心也掉了下来。看到了我手里毛茸茸的娃娃，绽开了发自内心的笑脸。
“啦啦啦”我左右手提着几只娃娃，望着街道的风景，虽然再熟悉不过了，可为什么突然觉得那么好呢？我又甜甜地笑了。
抓娃娃的作文动作和心理描写【四】
今天的'课与众不同，因为我们去了文峰大世界抓娃娃。
顾老师带着我们一队学生浩浩荡荡地“闯”进了商场。哇！这里的装修金碧辉煌，一排排商品琳琅满目，各式各样。顾老师带着我们到了七楼。哇！七楼好安静！我们看到了许多珠子，油画，还有翠绿的植物，娇艳的花朵。不过最显眼的还是那五彩缤纷的抓娃娃机。
顾老师给了我们五个硬币，我们立刻满面笑容的向四面八方散开，去抓那引人注目的娃娃了。娃娃也有许多种，有可爱的小猫，有胖乎乎的企鹅，还有调皮的考拉……我已经被这些萌萌哒的娃娃们萌化了心，我眼睛都转不动了，就忍不住投了一个硬币，去抓小猫咪，投进去的那一刻，机器发出了一阵音乐声，开始啦！我现在特别激动，全身汗毛都立了起来。我深吸一口气，操控摇杆，机器手摇摇晃晃地到了右边，我又操控它往后，唉？好像差不多了吧？我看了看位置，会不会抓空了？会抓到吗？天灵灵，地灵灵，太上老君保我抓到娃娃！我使劲儿拍了按钮一下，机器手缓缓下降……离娃娃有10厘米……5厘米……怎么还没下去啊！能不能快点啊？我不禁焦急起来，而旁边的观众们不停地为我鼓劲儿：“还差一点儿！”“肯定能抓到！”“加油！努力！”……而我目不转睛地盯着娃娃和机器手。嘿！机器手抓到“目标娃娃”了！我上蹿下跳，心跳加快了一倍，哎！没抓到，我扭头沮丧地走了。可惜啊可惜！
我环顾了一下四周，发现朱欣怡正在抓娃娃。只见她摸出一个硬币，自信地投了进去。朱欣悦眉头一皱，一本正经地抓起娃娃来，眼睛聚精会神地盯着娃娃和机器手，一只手操控着摇杆，终于她下定决心，用九牛二虎之力拍了一下，啊！抓住了！机器手抓着娃娃，慢慢上升，可是，到了最顶上，那机器手突然震了一下，哎呀，煮熟的鸭子飞走了！这时，有一阵声音传过来：“顾老师！我抓到了！”啊！是张爱宁！她高举着娃娃，兴高采烈地向顾老师跑来。哇！好厉害啊！怎么抓到的？我一定向她请教请教！
虽然抓娃娃结束了，但心中那份欢乐还留在我的心间，久久不愿离开。
抓娃娃的作文动作和心理描写【五】
星期六下午，顾老师带我们去八佰伴抓娃娃。我们兴奋地乘坐着电梯来到地下一楼，几部娃娃机映入我的眼帘，娃娃机里装着许多少女心粉色的小玩具，让人看了心里直痒痒。
顾老师给了每人5枚硬币，让我们尽情地玩耍。我兴奋地来到一架娃娃机前，心里想好了要抓到那个粉红的小狮子。我走到娃娃机面前，投下那一投硬币，左手握着操纵杆，右手放在裤口袋里，心里十分有把握，觉得抓上一个娃娃十分简单。我目不转睛地盯着想要的玩具，手里摇动着操纵杆，机子里的铁抓手摇得个不停。来到玩具正上方，我重重地按下按钮，闭上眼睛等待结果。我蹲下来摸了摸出口，空空荡荡，没有抓到，哎，我朝着上面的把手翻了个白眼，走开了。
我在身边另一台机器旁排了一会儿队，前面的胡怡佳正在抓。她想抓那只蓝色的八爪鱼，握着操纵杆的他，聚精会神地看着蓝色的八爪鱼，向左移一点，又向右移了点，又跑到机子的左边看一看歪了没。她眯着一只眼睛，用手比划了几下，轻轻地按下了按钮，结果也没有抓到。她气得直跺脚，然后就嘟着小嘴离开了。
顾老师也来了一把，在开始之前，他双手合十，向娃娃机拜了几下，嘴里嘀咕着。开始，“向左，向右，向前，向后。”同学们都在帮他出主意。“啪——”顾老师大吼一声，把我们吓了一跳，可也没抓到，可真坑啊！那些娃娃都是在半途的时候就掉了下来。
一台娃娃机一个坑，十个娃娃机就是十个坑，世界上最长的路是套路，最坑的机是娃娃机，以后再也不抓娃娃了，再也不被娃娃机所套了。
抓娃娃的作文动作和心理描写【六】
随着现代科技的迅猛发展，自动化、商业化的机器遍布商场超市和街头巷尾，其中，最多的应该就是抓娃娃机了。
抓娃娃机里边放着许多好看的布偶，我们在投币口投入一元钱，然后操纵一次“铁爪子”抓里面的各种娃娃，有小熊、小狗、海绵宝宝、大头娃娃等等，都是一些廉价的布偶。如果你第一次抓娃娃失败，是不是有“再抓一局”的`想法？抓娃娃机的“铁爪子”被调的很松，布偶即使被抓起来也很容易掉下去，让人很难抓住。更何况，我们并不真的需要那个娃娃，完全是因为一元钱对我们来说无足轻重，哄孩子开心而已。这恰恰就是商家利用人们“贪小便宜”和“总想赢”的心理，从中获取利润。
我在想，为什么不能把抓娃娃机换成“自动阅读亭”呢？自动阅读亭里放上各种类型的书，只要投入一两元钱，阅读亭的门自动打开，人们就可以在阅读亭里软软的沙发上自由阅读一小时。当然，阅读亭里安装自动报警系统，如果有人想把经过被系统扫码的书带出阅读亭，它就会发出刺耳的报警声，引来工作人员；或者阅读亭的门会自动锁死，让人不能带书出亭，这样可以防止书被偷走。阅读亭比抓娃娃机岂不是更有实用价值和意义吗？
我们需要的不是一个个布偶，而是一本本的书籍和无限的知识。阅读可以增长我们的知识，提高我们的素质，净化我们的心灵，让我们越来越优秀，而只有优秀的民族才可以创建一个强大的国家。
让我们远离抓娃娃机，捧起书本一起阅读吧！
抓娃娃的作文动作和心理描写【七】
星期六，妈妈带我和妹妹去逛天润发超市。出发前，妈妈给我五元钱，让我买自己喜欢的东西，我给了妹妹三元。
妹妹拿到钱就直奔玩具店，嚷着要买玩具，不给买就坐在地上哭闹，妈妈拿妹妹没办法，只好拿二十元给妹妹买个玩具。
我看见妹妹耍无赖“买”到了自己喜欢的玩具，我有一点不开心了，因为我也想要。但我又想到妈妈平时经常念叨的话：有东西玩就很好了，我们那时候还没有玩具呢！所以，我打消了要买玩具的念头。
随后，我和妹妹来到了娃娃机面前，里面竟然放了我最喜欢的老鼠。那可是我的最爱啊，既然很贵的玩具我不买了，花两元钱抓一次娃娃，妈妈应该不会反对吧，“妈妈，那个老鼠好可爱啊，我可以把它抓来吗？”“抓不到的！”“我可以！”“那你试试。”
我把钱投进了机器的入口，机器上的显示器立马进入倒计时，只有15秒。我立马抓起摇杆，左右调整爪子，我往左边移了一点，又往右边移动，一会儿往上，一会儿往下，来来回回移动了数次，计时器上显示还有5秒，我赶紧按下了确定键。随着爪子下移，我的心也提到了嗓子眼。娃娃被钩住了，“别掉，别掉，千万别掉啊！”在我的惊呼声中，娃娃被爪子紧紧得抓着，一点一点得往娃娃出口移动，“咚——”“啊————抓到了，我抓到了”我激动地拉着妈妈叫道，“你真棒！这么难的事，你都能做到。”
拿出娃娃，我开开心心地陪妈妈逛完了超市。
抓娃娃的作文动作和心理描写【八】
我们一到七楼，一个个娃娃机就映入眼帘，娃娃们可爱极了，有粉嘟嘟的大熊，有胖乎乎的猪八戒，还有可爱的小黄人……老师给我们一些硬币后，要比比谁最能抓娃娃，立马开始了。
我在娃娃机前转了转，这时，我的目光锁定在一个可爱的小黄人上，便决定大展身手。我小心翼翼地将硬币投进机子里，全神贯注地盯起那个娃娃，摇动操纵杆。只见那个铁抓手大摇大摆地走到了娃娃的上方，我左看右看，上看下看，确定抓到后，祈祷了一下，就忐忑不安地按下了按钮。只见铁抓手慢悠悠地往下移，伸进娃娃堆，干净利索地抓出了一个娃娃。我心情越来越紧张，似乎有人正在报中奖彩票的`号码一般那么紧张。铁抓手好不容易地升到最顶端，突然震了一下，娃娃就像一块大石头落了下去，我差点就崩溃了。眼看手上的硬币如同流水一样“哗啦啦哗啦啦”地流走了，只好看看别人抓娃娃。
只见张爱宁面带微笑地站在娃娃机前，选中了一个自己喜欢的娃娃。嘴角上扬地投下了枚硬币，目不转睛地盯着可爱的娃娃，飞快地摇动着操作杆，连铁抓手都跟不上脚步，当铁抓手以乌龟的速度到娃娃上方时，她已经按了。铁抓手便伸进了娃娃堆里，拿出了一个可爱的蓝色娃娃，到原来的地方，震了一下，没震掉，回去时松一下，还没弄掉，于是娃娃就进了张爱宁的手里。
这时我发现王袁彬正皱着眉头投下了一枚硬币，心里十五个吊桶打水——七上八下，摇杆后就按了按钮，可还是竹篮打水——一场空了。抓娃娃真有趣，下次我还要来抓娃娃。
