小学六年级写景状物作文怎么写【一】
一个闷热的夏季，一个风和日丽的下午，金鱼默默的死了。
几天前，就看见鱼优哉游哉的，貌似病人一样，魂不守舍的。
早晨，我触碰水面，微波荡漾，鱼竟然如此娇弱不堪，将肚皮横上来，我知道大事不好，金鱼奄奄一息，但，由于我要上学，便没有管它，匆匆离去。
走向鱼缸，亡鱼依旧呼吸！鱼不是死了吗？为什么？为什么它还坚持，世上有可留恋的吗？
有，它留恋晶莹剔透的鱼缸，它留恋柔和的水，它贪婪美味的鱼食，它留恋自己七秒钟的记忆，它留恋金光闪闪的自己。
幽幽静夜，它，悄悄离去，带着满怀的留恋到了没有痛苦的地方---天堂，鱼的天堂。
小学六年级写景状物作文怎么写【二】
小时候我认为只要有布娃娃了，就是世界上最可爱最幸福的人了，毕竟布娃娃就是每个小女孩的少女梦，而爷爷，就是布娃娃的守护者。
爷爷是个爽朗幽默的小老头，他白了一半的头发总是让人忍不住发笑。他平日总是不拘小节，出去散步都是敞着扣，鞋子也是半穿不穿的，十分滑稽，被奶奶骂过几次，却只是哈哈一笑，不以为然。
听奶奶说小区的老爷老奶都不大喜欢他，大概也是因为邋邋遢遢吧。我则不然，我认为爷爷是世界上最好的人了。
爷爷有个来历不明的小布娃娃，身上打着补丁，头发看起来脏兮兮的，眼睛却是十分明亮的，生动无比，蓝的像一汪清澈的湖水，这是我最初见到娃娃的场景，但是经过一番打理，她也容光焕发起来了！
然儿来，玩不玩娃娃？这也是爷爷经常跟我说的话，通常听到这句话，我总是咧着嘴笑着，脚下一蹦一跳的'奔向爷爷。爷爷也总是十分顽皮的将娃娃举过头顶，害得我使劲跳也够不着，只能急得团团转。
晚上，当时不听话的我总是闹，在床上翻来覆去死活不睡觉，最后因为睡不着哇哇直叫，大哭起来，闹得我妈都想把我拉下床斩一刀。
但是爷爷倒是不这样想，他一听到我哭，居然笑得灿烂，笑眯眯的走过来，手背在身后不知道拿着些什么，一看他这一副样子，我于是更大声的叫唤起来，本来以为他会束手无策，但是他却迅速将手里那坨东西往我怀里一扔，原来是布娃娃！说来也是奇怪，不知道为什么就立刻恢复了宁静，顿时不吭声了，这时爷爷就露出了他那得意的笑，你说怎么会有这种老顽童？
难忘那傻傻地布娃娃，更难忘爷爷，这个布娃娃的守护者。
小学六年级写景状物作文怎么写【三】
最近，我们家迎来了一位新成员——仓鼠。它有着短小的尾巴，圆滚滚的身子，两只薄而尖的耳朵，黑得发亮的眼睛，长长的胡须和尖尖的嘴吻，可爱极了。
仓鼠十分警觉。比如你给它添食，它闻到食物的香味后不立刻出来，而是先把小脑袋伸出来，用它那两只敏锐的耳朵“侦查一番”，连一丝细微的声音也不放过。确定没有危险了，才一溜烟跑到食物跟前，半立起身子，用两只前爪吃食。吃食的时候，还不停地东张西望。经过我的观察，仓鼠有屯粮的习惯。它每次吃食时，不会一下子都吃完，留一部分藏在腮帮里，回到小窝里再吐出存起来。
仓鼠给我的课余生活带来了无尽的乐趣，我很喜欢它。
