苹果细致观察作文【一】
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的.芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
苹果细致观察作文【二】
苹果树上，有一个苹果。他看见了，那个苹果，他看见了天上的白云河堤上的野草。他决定出去好好的旅游一番。便开始呼唤起了种果子的人。种果子的人知道了苹果想要逃跑，就要把苹果打烂，苹果一跃而起，便跑掉了很远。
苹果往前走着，看见了白云和野草，他终于看到了自己梦寐以求的东西了。他继续往前走着，一辆大卡车迎面而来，眼看就要把苹果压住了，苹果赶紧一跃而起就跳上了卡车。卡车没有察觉到苹果跳了上去，就继续往前开着。车里面黑洞洞的，什么也看不见。苹果打量了一圈，才发现这是一个寄快递的卡车。因为苹果看见了他的周围全都是快件。苹果因为刚刚使得力气太大了，所以竟然动不了了，他昏昏欲睡，便睡了过去。
突然间，咔咔嚓嚓的声音响了起来，苹果透过铁皮的密闭车厢往外看，原来他到了粉碎厂。他要与这些快件一块儿粉碎掉。苹果从里面跳了出来，可是他没想到的是，他竟然跳进了万丈深渊。他在往下坠落着，上面的地面封闭了起来，这个时候，他被一个手给抓了起来，原来是一个小孩子正在与他一块儿掉落下去。小孩子说：你怎么会在这里？接着，他把苹果扔了上去，苹果掉在了地面上。苹果想起来最近发生的事情，觉得还是回去比较好。苹果拿起手机，拨打了种果子的人的电话，苹果等了好久，种果子的人匆匆忙忙跑了过来，他看见了苹果竟然变成了这个样子，心疼的不得了。拿起苹果就要往回走。回到果园，苹果被种果子的人重新安回了树上，苹果与其他苹果分享着这一次发生的奇怪的事情，其他苹果都在津津有味的听着，他们一块儿听着这些故事，都感觉到十分荒唐。尤其是听到一个孩子把他从地下一公里扔上去的事情。都纷纷感觉到不相信，都说要跟苹果一块儿再去一趟。苹果们从树上跳了下来，一块儿上了快递车，便再一次来到了垃圾粉碎厂。他们一块儿跳了下去，这个时候，他们碰见的不是孩子了，而是一个大大的搅碎机，在搅碎机上面，有一个奄奄一息的孩子，他说，我把你就了上去，你却带来了这么多的苹果过来，你怎么这么傻啊！苹果们听完了小孩子说的话，都感到了后悔，可是后悔已经晚了，从此，地球上再也没有会说话的苹果。
苹果细致观察作文【三】
苹果丫头抱着一个棕纸袋，走在那条很少人走过的小路上，往家的方向去。那个棕纸袋，里面装着一束鲜花和一些点心，是苹果丫头去市场上买来的，打算去祭奠苹果丫头那逝去的母亲的。
那条小路，除了苹果丫头一个人走着，其余的还就只有小路旁的树林，风吹过树叶时发出沙沙的声响而已。“好安静阿这里。”苹果丫头不禁说出了这句话。
突然，远处传来脚步声，听着很匆忙的样子。“会是谁呢?”苹果丫头停下来想。接着，随着脚步声越走越近，从树林蹿出了一个黑影。黑影一下子把苹果丫头撞到在地，棕纸袋也措手不及地从手里飞了出去，鲜花和点心散落了一地。
“呜呜呜呜呜……”苹果丫头坐在地上哭了起来。“对不起，对不起。”说话的就是那个黑影——梨小子。苹果丫头一听这话，又哭了起来，哽咽地说：“那是我准备祭奠母亲的，又得去市场一趟了。”梨小子笑出声来，说：“原来是个懒丫头啊!”苹果丫头一把抹去眼泪，生气地指着梨小子说：“你你……这个坏小子。”说着，拿起散落在地上的鲜花和点心，左手一个，右手一个，砸向梨小子。这一下子，梨小子怕了，连连摆手说：“行了，行了，我陪你去市场再买一次!”
苹果丫头扭过头去，不愿意搭理梨小子。“看!”梨小子从怀里拿出了一根棒棒糖，拿向苹果丫头看。“好丫头，给你吃棒棒糖，别生气了。”梨小子说。苹果丫头看了看棒棒糖，眼睛一亮，拿过棒棒糖，嘟着嘴说：“这次我就看在棒棒糖的份上原谅你，下次可不能这样!”梨小子笑了笑，说：“好!”
“这根棒棒糖可真好吃啊!”苹果丫头吃着棒棒糖对梨小子说。梨小子自豪地说：“那当然了，我挑的还能差?”苹果丫头说：“是棒棒糖好吃，你高兴个劲?”“那是我挑的，当然好吃。”梨小子应了一句。
“这个给你，也是我挑的，你吃吃看!”说着，苹果丫头就把手里的点心拿给梨小子就跑掉了。梨小子正奇怪怎么回事，突然想到那点心是掉在地上的。“臭丫头，你给我站住!”“就不!就不!”
阳光下，梨小子正追逐着苹果丫头。
苹果细致观察作文【四】
朱老师是我们的科学老师，他很幽默，做事也很细致。
有一次朱老师让我们每一个同学在家里准备一些豆类的种子，并泡在水里。上科学课时，同学们都带来自己亲手泡好的种子。朱老师让我们把豆子搬开观察，“豆子里面有一个小芽，上面还有一个疙瘩，那就是小芽的种子，其他的都是在小芽还没有长出土面时给小芽提供营养的。”朱老师讲得手舞足蹈的。
朱老师又让大家下楼去种豆子，一堆人围在那，朱老师一个一个地指点，“你要把土再挖深一点。”“你的种子太多了。”……我们忙的不亦乐乎。我呢，从瓶子里选出了三五粒又大又圆的黄豆，又折了一根树枝，把树枝撕的很扁很平，我又用力把又干又黑的泥土撬开。这时，朱老师走了过来，对我说：“你应该先倒一点水，再挖土。”“哦。”我想：对呀，先浇一点水土就软了，不是就很好挖了吗?我把黄豆放下去，又浇了一点水。
我旁边的江虹喻先用尺子把土撬开，又把绿豆放进去，又盖上土、浇了水。
朱老师说：“这个种子里的.芽很脆弱，你们要帮它松土。还要按时浇水。”我们不约而同的点了点头。朱老师又接着说：“植物的生长离不开阳光，你们种的地方有阳光吗?”同学们发出了不同的声音“有(没有。”“那没有的同学下课后弄一下。”“好。”“下课。”一节科学课在朱老师的认真指导下轻松的上完了。
朱老师真是很细致啊!
